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【推荐】四年级小猴子作文4篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的四年级小猴子作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】四年级小猴子作文4篇

四年级小猴子作文 篇1

一天,小猴子背着蓝背包去上学,小红狐站在小猴子的面前说:“能让我背一下你的书包吗?猴子说:“为什么呀?”猴子有说:“我要把我的背包让你背的话,那样有点耽误,我就会迟到的。”小红狐的表情很愤怒,就这样小猴子开开心心地上学了。

第二天,小红狐又来了小红狐说:“你就让我背一下嘛,就一下!”猴子说:“行,就让你背一下。”然后小红狐背上背包就跑,小猴子愣住了,等它醒来的时候,小红狐已经跑了很远,猴子一跑就跑在它的后面,抓住小红狐毛绒绒的尾巴之后,有一只穿警服的熊过来说:“你们在干什么呢?”

小猴子说:“小红狐抢我的书包。”而且小猴子的脸上一脸愤怒,小红狐说:“那是我的。”猴子又说:“要不打开书包看一看书上面写着谁的名字。”熊一看是猴子的名字,熊就把书包给了猴子,然后就拎着小红狐扔了老远,小洪湖就放声大哭,小猴子又开开心心地上学了。

第三天,猴妈妈告诉他的孩子不要学坏,一定要学好,小猴子说:“我已经知道了。”

大家不要学习小红狐,要抢别人的东西,要像小猴子那样学习,要实事求是。

四年级小猴子作文 篇2

小猴子皮皮十分顽皮,不好好学习。他想:现在的.社会,不学习,做生意照样能赚大钱。爸爸妈妈和老师总是教育他要勤奋些。他听烦了,干脆逃学了。

这一天,他在集市上东游西逛,发现小猪和小羊他们开的店人来人往,生意十分红火。他想:我何不也开一家店,多赚一些钱,让爸爸妈妈对我刮目相看?

说干就干,第二天,小猴就开起了一家蔬菜店。街里邻居们看见了,说:“小毛孩儿开店,多有勇气呀!我们大伙儿得多支持他。”这样一来,小猴店里的生意还真不错。

瞧,小猴皮皮店里的蔬菜品种真多:新上市的毛豆3元一斤,红彤彤的西红柿才8角钱一斤,还有长长的豇豆,紫晶晶的茄子……每一样都价廉物美,令顾客十分满意。

可是,大伙在结账时却对小猴产生了极大的不满:羊婶婶买了6斤毛豆,小猴要收她21元,还理直气壮地告诉羊婶婶说:“三六二十一嘛!”熊太太买了2斤西红柿和1斤茄子,应付3元6角,小猴却只收了他2元6角……顾客们拎着蔬菜往回走的时候议论纷纷:“皮皮真傻,根本不会算账,谁还敢来买他的东西呀!”果然,第二天,皮皮店里就冷冷清清的了,再过几天,干脆就没了生意。

皮皮开始盘算起来:这是什么原因呢?难道是我的店面不新,大家不愿光顾吗?嗯,一定是这样。想到这里,他马上动手把店里粉刷一新,还给每一种商品做了个漂亮的牌子。皮皮的店重新开张了,大家因为好奇又来到他的店里。店里的环境是不错,可是大家看到那些商品牌都哈哈大笑。瞧,他把青菜写成了“青采”,把茄子写成了“瘸子”,把大葱写成了“大匆”……真是笑话百出。

好心的狗奶奶对皮皮说:“皮皮呀,你数学没学好,算账算不过来;语文没学好,净写错别字。这样是做不好生意的,还是趁着年轻好好上学。”小猴红着脸点点头。

现在呀,皮皮可热爱学习了,已经成了学校里的“三好生”。他知道,没有文化知识,什么事也做不好。

四年级小猴子作文 篇3

一说到班上这只顽皮、可爱的“小猴子”,真是叫我们又气又爱。

他长得很矮小,眼睛虽小但很有神,大大的“招风耳”再加上一个小嘴巴,就凑成了活泼可爱的王劲翀。

别看他长得很可爱,但王劲翀那“顽皮劲”你还没看出来哩!

那一次,正好是我们全班都在做“数学练习册”的时候,因为上数学课的沈老师和班主任郭老师都到湘潭去参加比赛,所以班上只有实习老师——李老师管着。刚上课,王劲翀就高兴对着同学们大叫:“同志们,解放了。”话音刚落,他便以最快的速度,冲到讲台上,跳起了自创的“王氏屁股舞”,同学们见了,轰堂大笑。班上几个“顽皮鬼”见状,也跟着跳起舞来,班上一下子便炸开了锅。就在我们全玩得最兴奋的时候,不知哪一位同学突然叫了一句:“老师来了!”王劲翀听了这一句,以最快的速度奔回到了自己的座位上,同学们见了王劲翀这样子,也乖乖地一一跑到了座位上。身子刚坐定,李老师就走了进来,发现同学们没什么“动静”,便又安心地走到办公室批改起作业来。我一见到王劲翀的脸色便知道,他一定在想:“幸好,有观音大师、如来、佛祖、祖……的保护,要不就死翘翘了。”只见他长舒一口气,用手连贯性地拍着胸膛,脸上写满了“幸好”。

虽然王劲翀很顽皮,但他其实也很善良。

一天,有一位同学的文具盒没带便四处向同学“求助”,可同学们都一一“回谢”了,当他抱着最后一丝希望来,在王劲翀的旁边借笔用时,我们似乎都看到了他碰钉子后失落的样子,因为谁是班上数一数二的“大仇人”,但让人意外的是,王劲翀二话不说,把笔借给他了……

这就是王劲翀,一个顽皮、淘气但又不失善良的“小猴子”。

四年级小猴子作文 篇4

每天埋在作业堆、题海中,每天都挨着骂写着各科卷子;抬头是弹不完的钢琴,低头是报不完的课外班。刚刚提出玩一小会儿的建议,就被劈头盖脸的吵了一顿。含着泪望望动物园那边,发现一只只顽皮的猴子在枝桠间快乐的跳来跳去。

好想变成一只小猴子。快乐的无忧无虑地在树枝上跑、跳、尽情的欢乐。永远不用担心考试得不了100分挨吵,永远不会担心作业没写。每天高高兴兴地跳跃、玩耍,永不会伤心悲叹。

好想变成一只小猴子。和伙伴们一起在大自然中学习求生的技巧,一起快乐的摘桃子,一起顽皮地闹人打滚,一切是多么和谐和美好。在大自然的清新空气中团结、友爱,不再一个人形影单只。

好想变成一只小猴子。每天开开心心,不会挨吵、挨打,得到的是母猴无尽的关爱。不会悲伤落泪却被母猴大骂一声:“你有资格哭吗?”不会伤心、哭泣,只有无穷无尽的欢乐。

好想变成一只小猴子。没有人世间一丝烦恼,只有开心,兴奋、欢乐。不用写那堆积如山的作业,似乎命中只有“快乐”两字。永远开心无比,充满顽皮的天性。

好想变成一只小猴子。受人关心、关爱,永不悲伤、哭泣。每天不用学习、写作业,做卷子,母猴会无条件地爱你、疼你,从不会因为调皮而打你,骂你。

好想做一只小猴子······