书的四年级作文 15篇

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在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的书的四年级作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

书的四年级作文 1

我最喜欢的一本书是杨红樱写的笑猫日记系列中的《转动时光的伞》这一本书。

在这本书中，笑猫偶然发现了一把神奇的油纸伞。只要把这把伞往左转动，你就可以看到已经过去的时光；如果把这把伞往右转动，你就可以提前看到未来的时光。如果你想看到哪个人的未来，你就需要在这个人睡着或者闭着眼睛的时候打开这把伞，向右转。你就可以看到这个人的未来了！

在读这本《转动时光的伞》时，我常常联想到，如果在现实生活中就有几把这样的伞，那该多好呀！如果把这样的伞放在红绿灯的上方，再在伞的上面放上未来发生的交通事故，这样就可以提高人们的交通安全意识了。如果把这把伞放在教师的手里，教师就可以提前知道每个学生长大之后干了什么事业。就可以把那个学生往这方面培养……总之，如果现实生活中就有这样的伞，那该多好呀！

这就是我最喜欢的一本书——《转动时光的伞》！

书的四年级作文 2

我记得我妈叫我做什么事情都要认真，尤其是学习。然而，我不知道发生了什么。每次考试我都太粗心了！然后，我就想，哎，别认真了，认真了也没用.

有一天，我看到一个叫《耐尔斯读书》的故事。看了这篇文章，我知道了学习的重要性，知道了如何学习。你一定想知道主要内容是什么。告诉你们！

奈尔斯是美国人，家里很穷，但他坚持读书，母亲也同意了。但是他家里没有足够的钱供他上学，所以他想出了一个好主意。他偷偷去学校学习，然后记下老师说的话。(还有钱买笔纸。)晚上，奈尔斯拿起他的早间笔记读了起来。夜深人静的时候，他渐渐睡着了，但他还在想着在梦里学习，在梦里说话：“我今天学会了世界上最高的山和最长的桥……”

看完之后我心想：奈尔斯家穷也能读书。我不是一个可怜的男孩。我想努力学习，天天向上。好吧，让我们开始吧，从今天开始！

从那以后，我的学习成绩提高了，我好开心！

书的四年级作文 3

我从小到大读过很多书，但给我印象最深的是《绿野仙迹》。

自从妈妈给我买了《绿野仙迹》这本书，我就被它的故事情节迷住了，喜欢上了里面的女主人公，她的小狗、稻草人、铁樵夫、胆小狮。我最喜欢的是女主人公，和她一起开心，一起悲伤。她很勇敢，无论遇到什么事，都沉着，不害怕，这使我深受鼓舞。

记得有一次，我在楼下玩，可爸爸妈妈上楼了，我自己玩到很晚，楼道里一片漆黑，我感觉很害怕，想大声地叫妈妈，又怕她听不见，也怕爸爸又骂我胆小鬼。该怎么办呢，这时候我想起了《绿野仙迹》里的女主人公，她好象在对我说：“加油呀，小路同志，你没有什么不能的。”我浑身充满了勇气，我脚步坚定地上了楼。老爸老妈看到我自己上楼十分惊讶，我告诉他们我看了《绿野仙迹》之后再也不是胆小鬼了。

读书不仅使我增长了知识，还让我变得十分勇敢，我要把爱读书的习惯保持下去。

简评：语句通顺，写出了爱读书的好处。运用了心理描写很不错。

书的四年级作文 4

在生活中，有很多书让我们喜爱。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”下面就由我来介绍我喜欢的一本书——《格列佛游记》。

《格列佛游记》的作者是江奈生？斯威夫特。江奈生？斯威夫特是英国十八世纪前最优秀的讽刺作家和政论家。他出生在都柏林，父亲是定居在爱尔兰的英国人。

《格列佛游记》讲的是格列佛一生的航海旅行，屡遇艰险。小人国里，先被小人们俘虏，后来又差点刺瞎双眼；大人国中被巨人威胁卖命地演出，几乎命丧黄泉……格列佛遇到危险，总是从容镇定，而且在每次开始新的航海时他都非常开心。

我喜欢这本书，有时一看就是几个小时，常常忘了时间，常常忘了吃饭。它告诉我们做什么事都要大胆的去做，要勇敢地做每一件事。他还告诉我在生活中如果遇到困难，不要做缩头乌龟，要勇敢地面对困难。

书的四年级作文 5

神奇的书会适合不同的人阅读。他们有带放大镜的，有带自动立体图像的，还有带自动调节光线的。

让我们先来看看带放大镜的书。他是专门为老年人设计的。爷爷.奶奶只要在书皮上轻轻一按，书皮上的字就会不断放大。爷爷.奶奶字调到自己要看的大小，再打开书看。

当然也有给幼儿园小朋友设计的书，这就是带有立体图片的书。小朋友虽然不识字，但是用小手一摸，图片就会动起来。就像看动画片一样，小朋友都很喜欢他呢！

再来看看带自动调节光线的书，他是为青少年读者设计的，当打开书时，如果你坐姿不端正，他就会发生警报，提醒你坐姿端正。要是在微弱的光下看书，这种书也会发生警报。把白天吸收的光都放出来，直到适合看书为止。这种书不会造成近视眼。

我想要发明这本书是因为它可以让我们轻松读书。

书的四年级作文 6

《铁道游击队》这本小说让我读了不厌。尤其是第《打冈村》章。

这一章主要讲述飞虎队经过一夜苦战，杀死岗村特勤的故事。在临城火车站，队员们与重兵驻防的日军英勇奋战，在大家的密切配合和努力下，终于取得了胜利。

当你想到现在的生活，你就拥有了一切。电脑、电视、冰箱……还有一些设施先进的公共场所。但是昨天，一切还是幻想。那些身在战火中的八路军游击队，正在为祖国的前途拼命奋斗。有多少年轻的生命为了胜利而英勇牺牲？祖国的土地上流淌着多少血汗。要知道，这场胜利来之不易！

站在人民英雄纪念碑前，我不禁深思。他们把侵略者赶出了这个国家，但没有看到胜利。虽然他们没有活着赢，但他们的形象已经牢牢扎根在我们心中。因为，没有他们的努力，就没有今天的生活！

一场小雨过后，五星红旗显得更加鲜艳；那五颗星星，闪烁着耀眼的光芒.

书的四年级作文 7

希望大家都有与书的故事，现在就让我们一起说说你与书精彩的故事吧，与大家分享一下。

今天早上我背着书包，从家拿了一本漫画书，我边走边看，看着看着，到了学校进了校门走到教室坐到自己的位置上，我把书放在桌空里，我拿出语文课本后老师进来了。开始上课，可是明明已经把这一课讲完了老师总是重复讲，所以我听的很无聊，就拿出那本漫画书，把漫画书放在语文课本的中间看了起来，老师没有发现，老师差不多讲了一节课终于下课了。我把漫画书很快地放进了桌空。

老师出去了，我又把漫画书拿到桌子上看，看着看着。不知不觉又上课了，还是语文课，我又把漫画书拿了出来，放在语文课本中间看了起来，看了很久，老师在我身旁站着，把我叫起来，把我的漫画书给撕了，扔进垃圾桶，我看见那纸片落进了垃圾桶涌起了伤心之情从那以后我再也不在课堂上看漫画书了。

它虽然是漫画书，但是也是我最喜爱的漫画书之一。

书的四年级作文 8

我读过许多书，其中《爱的教育》这本书给我印象最深。它的作者是通过日记的形势来写这本书的，在这本书里展现给我们的是两个世纪以前的生活，在这里有师生、邻里、父母家人，有人与人之间的亲情、友情，有对故土祖国深深的眷恋，无所不在，无所不包的是一个爱字，一个生生不息的神圣的字眼。

我喜欢这本书的原因是因为《爱的教育》内容丰富，具有真实的故事情节。它的动作描写、语言描写、神态描写与心理活动描写都惟妙惟肖，仿佛我就置身于这个故事当中。每当我津津有味地读起这本书时，我的眼泪就不知不觉的从眼眶里流了出来，滴在书面上。这本书教育了我，一个人要拥有道德、亲情、友情，我们要珍惜朋友之间的友谊，不要去破坏它，我们见了衰弱的老人、穷人、怀抱小孩的妇女、手拄拐仗的残疾人，都要尽力帮助他们，还要对人有礼貌。这就是我喜欢这本书的原因。

《爱的教育》是一本好书，她教会了我许多做人的道理，所以我喜欢这本书。

书的四年级作文 9

小时候我有很多事不了，比如说：骑自行车、两手搬 4 块砖头……

在小时候我学骑两个轮子的时候摔了 2 次我不敢骑了，后来我发现骑的快后而不会摔倒，骑慢要水平好才能，我就一上车就疯狂的骑，终于不摔倒了。

小时候，我拿起一个球，拿球时很吃力，今天，我要拿起一个球时那球很轻，我不信我长的有力了，就去搬 4 块砖头，不过这一次好多了，虽然只搬了 3 秒，但是总比以前搬不起来好，几年以后，我从搬这次我可以搬很长时间。

有一次妈妈打扫卫生，我看到妈妈头上在流汗我十分想帮妈妈，可是又不会，当妈妈擦地板时我想帮妈妈拿水，但记的上次，我拿水时，水弄到了身上，这天我看妈妈很累我就去拿水，我这次长大了，我一滴没掉，成功把水递给妈妈。

我长大了许多，能做的事也有许多。

书的四年级作文 10

幼儿时期，我与书的故事像一只只飞舞着的美丽的蝴蝶，像一幅幅流光溢彩的画卷，像一首首动人的音乐……

我对书的情感胜过一切！

在我还未上幼儿园的时候，我的妈妈和妈妈的几同事还有她们的小孩一起去玩，我和她们在一起玩得很高兴，很快乐。

后来，一个同事拿出了一个布娃娃，一个玩具车，一本书要送给我们，她们把我和其他小朋友抱到这些东西面前，看看我们会拿哪一个。

有人猜我会拿布娃娃，有人猜我会拿玩具车，可我妈妈说我一定会拿书，其他的人都不信。开始拿了，我是第一个拿的，我一上去就伸手拿了书，其他的我看都不看一眼。他们把玩具在我面前摇来摇去，我理都不理。

虽然，我不记得当时为什么要这样选，但我只知道到现在，我爱书，它是我的好朋友，所以妈妈才会说我是个书呆子啊！高尔基说过:"书籍是人类进步的阶梯”，对于我来说，是书籍帮我打开了知识的大门，让我进入知识的海洋！

书，是我的至友！我爱书！

书的四年级作文 11

我希望未来拥有一本神书，它变化多端，能让不爱看书的同学天天看书。

我先介绍一下它的功能吧。有些同学家里有各种各样的书，所以书架满满的，但有了这本书再也不用担心要买很多书啦！只要同学们在书本封面的小格子里输入自己想看的书，翻开就是输入书名的内容了。

这本神书既能让我们看自己喜欢的书，还能保护我们的眼睛哦！只要同学们看书时间久了，神书就会自动黑屏，让我们休息一会，然后它会发出一种铃声提醒我们可以回来继续看书了。

若你不想让自己的眼睛疲劳，你可以按动右下角的粉色按钮，这本书就可以自动用语音来播放内容，同学们就可以用耳朵来“听”这本书啦！

它还可以让不爱看书的同学爱上看书，它可以把这本书里的内容编成一个动画片，还是3D全息影片哦！就像真的一样！

哈！我想象的未来神书够有意思吧，它不仅能让我们爱上看书，还能保护眼睛，语音播放呢！

书的四年级作文 12

我与书之间的故事有很多，但我印象最深刻的还是在书店买书的`那件事。

那次，妈妈要去市场买菜，担心我自己走丢了，就先送我到书店读书，一进书店，我就一头钻进书里。

我津津有味的读起来，好像来到了书的世界里，成为了书博士似的。“啊！”我叫着，我喜欢的名人故事全都在这里，有一代伟人《的故事》，还有无数名人的故事，如聂耳、孔子、诺贝尔等，应有尽有。

我正津津有味的读着，忽然有人拍了我的肩膀，我心里好烦，心想真讨厌，打搅我读书。可回头一看是妈妈站在我的背后。妈妈催我回家，我说什么也不肯走。妈妈硬拖着我回了家，我一路哭着回了家，嘴里还不停的说着：“我就要名人故事书。”回到家我也闹得鸡犬不宁，妈妈没办法，只好给我买了名人故事，我马上破涕为笑。

我喜欢书，我喜欢读名人故事。

书的四年级作文 13

我有一本《格林童话》，我很喜欢它。它的封面是一幅描写春天美丽风景的图画，画面上有绿树和绿油油的草地，以及连绵起伏的群山，就像一片绿色的海洋。

这本书上每个字都加注了拼音，而且每篇故事都配有精美的插图，以便读者小朋友可以一边读一边联想，在轻松自然的状态下更加直观地体味故事情节的奥妙，从而更好地吸收书中的知识哲理。

这本书上收录有很多著名的童话故事，如：《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《小红帽》等等。其中我最喜欢的是《白雪公主》，主要讲的是一个美丽的公主和七个可爱的小矮人如何逃脱公主那恶毒后母的陷害，寻找幸福生活的故事。

这本书告诉了我们许多做人的道理，给我带来了很多乐趣，帮助我增长了见识，我非常喜欢它。

书的四年级作文 14

我的书架上放满了三千多本书，其中一本《福尔摩斯探案》是我最喜欢的书。每当翻开这本书，一位头戴绿帽子，手戴黑手套的名探——福尔摩斯就浮现在我眼前。

我买这本书还有一段非常难忘的经历呢。记得有一天，我来到“景文”书店，一位老人也和我同时进了来。我看见这本书，就拿起来，没想到那个老人也喜欢这本书。他说：“小弟弟，你很喜欢看侦探书吗？”我用坚定的口气说：“是的，我是非常喜欢这类书。”

老人说：“我从前是个公安，专门处理刑事案件。我把这本书买了，送给你，希望你将来成为一位警察。”

为了感谢他，我把这本书都了上十遍，也不觉得厌。