关于四年级寒假作文8篇

在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的四年级寒假作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级寒假作文 篇1

“生命是宝贵的，人的一生只有一次生命，你要珍惜生命！”邓拓曾经说过：“古来一切有成就的人，都很严肃地对待自己的生命，当他活着一天，总要尽量的劳动，多工作，多学习，不肯虚度年华，不让时间白白地浪费掉。”是啊，正如邓拓说的，生命是多么宝贵，我们要珍惜生命，热爱生命，生命只有一次。

我曾经看过一个故事，是有一个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他的爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币放入草地里，把其余4枚放在阿巴格手上，说：“人生就像这5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不要把5枚都扔在草原里，你要一点一点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开家乡，成了一名优秀的船长。

生命是宝贵的，就像阿巴格的爸爸说的那样，生命就像5枚金币，我们每个人不要让你的金币没有用就扔掉，我们要珍惜生命、热爱生命。

四年级寒假作文 篇2

20xx年的寒假到来了，在这次寒假之中，我游览了好几个景点，如：黄山、西递村、怪石山等等。其中我印象最深刻的是游览黄山，让我来讲一讲吧！

那天，我和爸爸妈妈还有几个朋友一起来到了著名的黄山后山脚下。我们开车到索道口坐缆车，在一旁停好车后我们便带着对黄山到底美不美的好奇心坐上了缆车。缆车在缆线上行驶了一会儿，我回头一看，哇，我们进入了植物的世界，山的海洋！这里也有许许多多奇形怪状的石头，有的像一个小孩，在悬崖边上低头观看景色；有的像一位正在抱着一个婴儿的妈妈；还有的.像······

到了半山腰，我们下了缆车，继续我们快乐的旅程。走着走着，我发现了一圈围栏上的讲解牌上写着“龙爪松”三个字，我便看了看树干和树叶，也没有什么与众不同（与其他松树没两样）的地方。当我准备走时，我的目光却停留在这棵松树的树根上，它的根有五六枝又细又长的小根牢牢地扒在地面上，犹如龙的爪牙。我想：既然它是被围起来的，那么它一定极为珍贵吧！不知不觉中，我们来到了一个类似悬崖的地方，突然，不知从哪里蹦出三只猴子来，一只大的，两只小的。其中有一只小猴子特别有趣，一会儿爬上树枝，一会儿跳到地上，真可爱；而大的则望着我们，我扔给它了一粒花生米，它便爬过来捡起，还边望着我边吃······

一路上我们看到了许多迎客松，它们都是有一个分干是斜着的，仿佛在欢迎我们。到了一座山的顶上，我们都看见了在另一座山顶上的一块大石头，这块石头像个猴子坐在山顶上瞭望眼前的山海。于是人们称它为”猴子观海”。

再往下看看，所有的房子都变的像蚂蚁般大小。游览完一部分景点后，疲劳的我们也知足了，便回去了。

四年级寒假作文 篇3

你知道吗？爸爸给我买了一个卷笔刀。

这个卷笔刀的外形十分可爱，是一只可爱的大熊猫。只见这只憨态可掬的“大熊猫”有着一个圆滚滚的啤酒肚，；又大又圆的头上镶嵌着一双乌黑发亮、水汪汪的大眼睛，还有一对机灵的小耳朵；鼻子下面还有一张大大的嘴巴，好像在说：“我饿了，快给我竹子吃！”你说可爱不可爱？

这个卷笔刀使用起来还算比较简单。它的“尾巴”和“嘴巴”是连在一起的，所以只要把笔插进“大熊猫”的“嘴巴”里，然后再摇一摇它的尾巴，它就会迅速地把笔削好，而那些掉落的铅笔碎屑便掉在它的“肚子”里。活像一只饥饿的大熊猫正在疯狂地吞着竹子。而且高兴地把尾巴摇来摇去。

这只“大熊猫”的作用可大着呢！如果你的铅笔写粗了，只要把铅笔插进孔里，再摇几下“尾巴”。就这样，一只尖尖的笔就出来了。

这只“大熊猫”可是我的好朋友。每当我学习遇到困难时，它仿佛在向我加油。每当我开心时，它好像也跟着开心。

你说说，它是不是我的好朋友呢？

四年级寒假作文 篇4

今天一大早，我就打开VCD机，躺在床上听储老师讲作文。

储老师讲的题目是：“怎么拍照片就怎么写作文”。咦！拍照片和写作文也有共同点吗？我顿时有了兴趣，想寻个究竟。

储老师在班上找了几个会拍照的小朋友，问他们是怎样拍照的，他们回答说，首先要构思拍什么主题，然后调整好角度，再拍照。储老师说：“对的，我们写作文也有这样的过程，这好像是在拍照，都有一个复杂的思维过程。在这个过程中，选好题材很重要，这个题材往往可以在生活中找到，可以通过生活中的点滴小事来反映大视野。”老师还选择了唐宋八大家的作品，来说明他们是通过哪些小事在作品中反映社会时弊的。例如柳宗元的“捕蛇者说”就是写了一个穷人为了养家糊口冒着生命危险去捕蛇，可还是不够来还债，反映了当时社会劳动人民的生活疾苦这样的大视野。这种写作方法称为“小角度大视野”。

我听完课以后，立即拿出上学期的语文书来，想找一下哪些课文是这样写的。找到了！课文“我的外公”是通过“我”与“外公”的两次简短的谈话来写出做人的大道理的；课文“这条小鱼在乎”是通过“小男孩”将浅水洼里的小鱼捡起来扔回大海的小事，来反映热爱动物、珍爱生命这样的大题材的；还有课文“大作家的小老师”也是通过描写作家肖伯纳和一个小姑娘交往的细节来塑造大作家肖伯纳的形象的。

如此看来，“怎么拍照片就怎么写作文”很实用，“小角度大视野”真是大有学问呢！

四年级寒假作文 篇5

今天是寒假假期的第一天，早上起床时，爸爸妈妈还在睡觉。可能是他们太辛苦了，所以我决定不叫醒他们，给他们做早餐。

于是，我从冰箱里拿出牛奶和馒头，我先是把牛奶放入牛奶锅里煮，看着牛奶煮沸腾了，关上煤气，拿出三个杯子，把牛奶分别倒入杯子中。接着我又把馒头放入蒸锅里蒸，我看着锅上冒出烟了，便关上煤气，又拿出盆子，把馒头放在盘里。我又把碗筷拿到桌子上。这时，我便到爸爸妈妈门前敲门，他们出来看到桌上热气腾腾早点，妈妈高兴的抱着我亲了有亲。爸爸说：“我女儿长大了，懂事了。谢谢你，女儿”。这可是爸爸第一次给我说谢谢。没想到我做了一顿早餐，他们就这样高兴。爸爸妈妈其实我想对你们是说：“你们太辛苦了，我是应该为你们做早饭的。我谢谢你们对我的关怀，以后我有时间还会为你们做事情的。

四年级寒假作文 篇6

风儿轻轻的吹拂着幽蓝大海，卷起了一层层波浪，我骑在摩托车上享受着微风，我正准备和爸爸教练去深海潜水。一路上我看见了椰子树，看见了在海里沐浴阳光的人儿······

在摩托车上我认真倾听着教练传授给我们的深浅秘诀。半小时后，考验我的时刻降临了。我们开始穿上深浅服，先穿保护服，再穿可在海底行走的脚蹼，再带上游泳镜背上氧气罐就大功告成了。

我带着欢快的步伐一步一步走向了大海开始了今天的旅程······

我开始下沉，不一会便沉在里海底，我悠闲地在海底走了起来，走的每一步我都感觉像在月球上漫步，全身轻飘飘的。

我在海底东瞧瞧西望望，看见了五颜六色的热代鱼，看见了一只大海星全身抱着一块礁石，像抱情侣一样，还看见了很多大大小小的海胆。突然一大片珊瑚挡住了我的去路，于是我游到海面上想跨过去，在这过程中，我不经向下看了一眼，却把我吓出了一身冷汗，因为我看见一只大电鳗，我不知道哪来力气，我像风一般跨过了那片珊瑚，我大呼了一口气，接着我又在一块礁石下看见了大海龟······

快乐的时光总过去那么快，不一会我便上了岸，在海底耗尽精力的我躺在沙滩上，温暖的阳光散在我湿漉漉的身上舒服极了。

四年级寒假作文 篇7

妈妈，您以前老是把我当成小孩子，其实，我现在已经长大了，可以做一些家务事了。比如说：洗衣服、扫地、做饭。妈妈，今天我想对您说两件事，希望您以后不要再把我当成小孩子了。

记得有一次，我高高兴兴地回家了，我一进家门就看见您正在洗衣服，我跑了过来，对您说：“妈妈，我来帮您洗吧。”可是您却说：“你不要来添乱了，你只会把衣服越洗越脏，你现在就去做作业，有什么事你都不用管，你现在只需要安心地把学习搞好就可以了。”我生气地坐在床上想：“妈妈，我只是想帮您分担一些家务，您为什么要这样对我呢？”

还有一次，我回到家看见地板上很脏，我就并决定帮您把地扫干净，我拿起扫把开始扫地了，我很认真地扫地，

脏的地方都不放过，这时您走了过来，我本来以为您会表扬我呢？没想到您却生气地说：“我说了多少次了，这些事我们来做，你只管安心地把你的学习搞好就行，你不需要做，你快回你的房间去写作业。”我委屈地回到了自己的房间想：“这真是不公平，为什么我帮您做家务您也不表扬我，这不让我做，那也不让我做。”

妈妈，我真的已经长大了，希望您以后不要再把我当成小孩子了。请您让我学会坚强，让我学会自立。

四年级寒假作文 篇8

中华民族有许多瑰宝，比如：京剧、瓷器、中国书法等等。其中，中国书法可以称得上是首位了。快到农历新年了，今天，我就和几个好伙伴一起用毛笔在红纸上写了一些“福”字来迎接新年的到来。

在开始写字前，老师给我们每人发了一张毛毡纸。“毛毡纸”我可从来没见过，轻轻拿起来摸了一摸，一面非常光滑，零星有一些凸凸的小点，另一面却略显粗糙，布满了不少凹凸不平的线条。毛毡纸十分柔软，拿在手中可得小心了，不然很容易弄破它的。

当然，正式写“福”字之前，练习必不可少。老师给我们每个人发了一张示范字，只见上面的“福”字写的苍劲有力、气韵生动，漂亮极了。我迫不及待地拿起毛笔，蘸上墨汁，开始书写起来。我轻轻拿稳毛笔，让笔锋顺风入纸，再行笔，回！完成了一个“点”……“ 礻”偏旁我书写得十分顺利，心中不免有些小小的得意。但是在写“福”字的右半边时，我却遇到了不小的麻烦：我把“口”这部分写的太大了，导致“田”字被很“委屈”地缩在了角落里，整个字的框架都被破坏了，唉……真可惜，第一个字没能写好！

但是我没有气馁，打起精神开始准备第二个字！这一次我没有贸然下笔，仔细观察了一会儿示范字，把整个字的框架铭记于心。在写完“ 礻”偏旁之后，我开始小心翼翼的书写右半边，这次我吸取了第一字的经验，顺利的完成了整个字。老师看过之后，直夸我进步真快！

我一鼓作气，连续练了好多个“福”字，终于可以在红纸上正式写“福”字啦！我一口气完成了四张“福”字，老师说：“周乐凝写得真好，每一笔都十分有力、粗壮，福气一定多！”哈哈……

“福”字写完了，祝福可不能少哦！我祝大家羊年快乐，喜气洋洋！