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【精华】四年级小麻雀作文四篇

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在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的四年级小麻雀作文4篇,欢迎大家分享。

【精华】四年级小麻雀作文四篇

四年级小麻雀作文 篇1

学校围墙外的景色很美。从我们教室的西边向外望,可以看到一望无垠的田野。田野上有一棵棵枝繁叶茂的树木,有一排排崭新气派的楼房,还有一座座若隐若现的远山……正值金秋时节,稻谷都成熟了,金灿灿的一片。但最吸引我的不是那些景物,而是上下翻飞、唧唧喳喳的麻雀。

看,不计其数的麻雀有的停在电线上,如同一个个灰褐色的音符,演奏着一曲丰收的歌谣;有的停在郁郁葱葱的树上,好像是密密麻麻的枯叶;有的飞落到金色的稻海中,尽情饱食着沉甸甸的谷子……它们千姿百态,肆无忌惮地在电线与电线之间、电线与稻田之间、电线与树丛之间飞来跳去。小巧玲珑的身影在眼前不停地闪动,看得我们眼花缭乱。

这几天,小小麻雀给我们带来了无穷的惊喜和快乐。但是农民伯伯却讨厌它们,因为麻雀会大量吞食稻谷,听说以前麻雀还曾被列为“四害”之一呢!

小麻雀,我想对你们说:“你们的存在为大自然增添了许多光彩,但是,请你们不要糟蹋农民伯伯的劳动成果。那样,我们会更喜欢你们!”

四年级小麻雀作文 篇2

雨后,院子里飞来了几只小麻雀,它们全身长着赤褐色的羽毛,好像披上了一件厚厚的外衣。肚上是棕色的,好似穿上了一件棕色的衬衫。头上是褐色的,似乎围了一块褐色的头巾。爪子牢牢地抓住了篱笆,唧唧喳喳叫个不停,好像在开大会。

到了中午,我看见它们还没飞走。这是,我突然发现它的小巧玲珑的`嘴动了一下,好像在对我说“小朋友,你可不可以让我住下?”于是,我拿来一个笼子,又拿了一把米放在笼子里,小麻雀见我反而更喜欢了,飞进笼子里,一会儿跳上一会儿窜下,吃起米来。

下午,我把笼子打开,让小麻雀自由自在地在天空中飞翔,一会儿藏在云上故意不让我看到,一会儿跟其他的小鸟栖息,玩累了小麻雀又回到了自己的新家。我看着它飞起来的样子很可爱,我想如果我能像小麻雀那样自由地飞翔该有多好啊!我可以飞到北京看阅兵仪式,看到总理向我挥挥手;还可以飞到香港,到迪斯尼乐园游玩……

这就是小麻雀生活新的一天。

四年级小麻雀作文 篇3

一天,我放学回到爷爷家时,看见爷爷家的捕鼠笼里来了一位“不速之客”。我仔细一看,原来是一只可爱的小麻雀。

只见小麻雀一边有害怕的眼神看着我,一边有身体拼命地冲撞着笼子,羽毛都掉落了一地。我心想:“啊,好可怜的小麻雀呀!”于是,我赶紧将捕鼠笼的门打开,把小麻雀小心翼翼地抱了出来。这时,我才发现小麻雀的鼻子因为刚才的冲撞都出血了!我连忙让爷爷把红药水拿出来,在小麻雀受伤的地方搽了一点,小麻雀终于慢慢地安静了下来。我一边轻轻地摸着它,一边心想:“小麻雀的妈妈现在肯定很着急了吧,我还是赶快把它放了吧!”

于是,我抱着小麻雀走到了屋外,摊开了手掌,说了一声:“快飞吧,小麻雀!”只见小麻雀在我手掌上站了起来,然后抖抖翅膀纵身一跃飞向了蓝天。我望着小麻雀远去的背影,心中有说不出的喜悦。

后来几天,我经常看见有麻雀停在爷爷家的阳台上,难道是它回来看我了吗?

四年级小麻雀作文 篇4

“谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。”这是唐代诗人白居易笔下的鸟。是啊,小鸟再小,也跟人类一样有骨、有肉、有生命。所以每当我看到身边的小麻雀时,总产生一种爱怜之情。

小麻雀看起来是那样的弱小,轻轻地合拢双手就可以把它们藏起来。它们披着一身灰褐色的羽毛,一双小小的圆圆的黑眼睛透着光亮。它们的嘴巴是黑色的,最让人喜爱的是它们的脖子上有一圈白色的羽毛,像一串漂亮的珍珠项链。

小麻雀总是喜欢三五成群的一起觅食。它们走路时总是蹦蹦跳跳的,而且它们的警惕性很高,总是一边吃食一边不停地向四周看,一旦有人经过,它们就像箭一样飞到空中,等人走了,就又飞回来继续吃食。妈妈告诉我,以前因为小麻雀吃粮食,所以被称为“四害”之一,后来发现它们主要还是以虫子为食,就又把它们从四害中排除了。

小麻雀是一种追求自由的鸟,不适合喂养,妈妈说,一旦把小麻雀关到笼子里,它就会不吃不喝地绝食抗议,一直到死亡。

可爱的小麻雀,它是人类的朋友,我们生活在同一个地球,我们要保护它们。