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【精华】四年级同桌的作文300字汇编9篇

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在生活、工作和学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的四年级同桌的作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】四年级同桌的作文300字汇编9篇

四年级同桌的作文300字 篇1

友情因无要求而深刻,不管彼此是平衡还是不平衡。诗人周涛描写过一种平衡的深刻:“两棵在烈日炎炎的夏天喧哗着聊了很久,很熟的书,彼此看见对方的黄叶子飘落于秋风,它们猛地沉浸了片刻,互相到别说:明年夏天见!”这不就是友情么?树木有情,更何况人呢?

我和我的同桌也有深厚的`友情,他也很有趣。这有怎么说呢?首先他有一双大大的,恫恫有神的水灵大眼,戴着一副眼考究的眼镜,显得很有学问,学富五车的样子。在他的世界里没有不开心的事情,做什么整天都乐呵呵的,非常乐观,对于灾难困难他总是一笑而过,对此只是过眼浮云,早被跑到了九霄云外。他就像一个笑口常开的哈勒佛一样。

他最大的有趣之处是有条不紊,说普通点也就是“不着急”,火烧眉毛,千钧一发之刻也不会动摇半分,他依旧不着急。你要和他说什么事情,他准肯定会说:“急什么,还有时间!”

他是不是很有趣,当然不着急有时候也给他惹来了祸端,可是他这乐观的精神还是值得我们学习!

四年级同桌的作文300字 篇2

我的同桌,有着像苹果般红扑扑的圆圆的脸蛋;一双有神的大眼睛,配着双眼皮好看极了;小嘴巴红嘟嘟的很可爱,还有一头乌黑的.头发绑个马尾辫显得特精神!

我的同桌,有时冷静有时急燥,有时开心有时难过,还经常乐于助人,是个非常优秀的女同学。

下课时,我们出去玩儿,只有她在教室里安安静静的看书,她看得全神贯注。只见她有时微笑,好像是看到了搞笑的句子;有时紧握拳头,好像是看到可恶的坏人似的;有时又涂涂画画,可能是看到了一些好词好句吧。过了一会儿上课铃声响了起来,只见她依依不舍地把书合起来放下。

有一次,我问她一道很难的数学题,只见她手不停地写着,紧皱眉头一会儿思考一会儿写算。不过一会儿数学本上写满了算式,“滴答滴答”时间老人走了过去,分针转了一圈。突然她脸上露出了满意的笑容,然后给我讲的是一点也不马虎。

这就是我的同桌!一个活泼开朗聪明可爱的好同学!

四年级同桌的作文300字 篇3

从幼儿园到现在,我与很多很多同学坐过同桌,有阳光自信的,还有天天沉默不语的,其中,我印象最深的也就是我幽默爱笑的现任同桌了。

他的名字叫樊成安,个子可以算低得超标,他和一年级的小同学站在一起,几乎一样高;他的嘴巴很大,像是可以一口吞下一个苹果。

他最大的特点是幽默。在学校里,下课了,他立刻冲到讲台上,对同学们说:“小的们,跟我齐天大圣去大闹天宫,保准老师们个个跪地求饶!”顿时,班里一阵哄堂大笑,笑星——樊成安又从卫生角拿来一把扫帚,学着吉他明星的样子弹起了“吉他”,班里又传来一阵可以“山崩地裂”的笑声,这下可把班主任从备课室引来了。不知怎么的,班里的.笑声没了,只有“笑星”大人一人在鬼笑,原来,老师来了,樊成安拿着扫帚连滚带爬地跑下讲台,回到自己的座位上,樊成安这一举动,把常年不笑的王老师也逗笑了,真不愧是我有史以来最幽默的同桌。

这个同桌不只幽默,在学习方面也很好,他也很有责任感,乐于助人,积极向上等等。

这就是我的笑星同桌,说不定,以后还可以成为著名的喜剧演员呢!

四年级同桌的作文300字 篇4

同桌的你我的同桌有一双水眯眯的大眼睛,有一个甜蜜蜜的嘴巴,有一头黑乎乎的头发,还有一张白嫩嫩的脸。你们知道她是谁吗?她就是我的同桌——许玥。

她天性温柔。而且她对每个人都很温柔。曾经,我看见别人无论是打她,还是对她叫喊。而她的脸上却露出对不起的样子。她总说:“对不起,我不是故意的。”而别人也总是被她的真诚而打动!对方也回答道:“没关系,我也不应该暴力的对你。”不一会儿一个麻烦就解开了。看吧,微笑的力量是多么的强大。有时候,她也很幽默。她每次都准备好了笑话跟我讲,我觉得她就像一本笑话故事大全一样。

有一次,我把她新买的梳子弄坏了!但是他却笑着对我说:“我的梦想就是拥有这个梳子一整天,你还真让我拥有了一整天,谢谢你。”看吧,幽默的力量是多么的'强大。她也很喜欢帮助别人。有一次,我们班有位同学骨折了!她每次都主动动身扶她上下楼梯。不仅仅是这一件事她这样主动地去帮助别人。在班里,许多垃圾都是她主动帮值日生打扫得的。这让我想到一句话:“利人者人必从而利之”。

这就是我的同桌,我要像向她学习。我也要多帮助他人和尊敬师长,从现在开始我要更加努力的好好学习,天天向上!

四年级同桌的作文300字 篇5

我的同桌常常在嘴边的话是:“你干吗呀!”

有一次我跟同桌说:“你借我一个橡皮吧!“可是我的”你干吗呀“同桌说:“你干吗呀?”说着一边把橡皮护住,好像是自己的宝贝一样。

下课了,我急匆匆地想去上厕所,不小心踩到了我同桌的.白鞋,我同桌对着我大叫:“你干吗呀?这是我新买的鞋,竟然被你踩脏了!”说着,还踩了我的鞋一脚。

我走到了操场上跑步,我的同桌跟在我的后面。我甩了一下辫子,不小心甩到了他的脸上,他就踢了我一脚,我连忙和他道歉,可是同桌却狠狠地对我说:“你……你干吗呀?”

下午的时候,“你干吗呀”同桌正在打乒乓球,一个球朝他扣过来,我对他说:“你的橡皮,上午还没有还你橡皮呢!”我的同桌转过头来,:“你干吗呀,我这个球丢分了,唉,都怪你。”

我同桌非常讨厌。有一次,老师交给“你干吗呀”教室的钥匙,“你干吗呀”却给弄丢了,被老师批了一顿,却说是我弄丢的,还说我,“你干吗呀?”

“你干吗呀”真是个自我保护的人,什么时候能改一改?

四年级同桌的作文300字 篇6

我的同桌是一个聪明、活泼、可爱的女孩,她的名字叫陈唯嘉。

她长的很漂亮,弯弯的眉毛,圆圆的脸蛋,一双水汪汪大眼睛明亮有神,红通通的嘴唇,甜甜一笑,可爱极了!

我的同桌爱帮助别人,我和她有时会因为一些鸡毛蒜皮的小事而发生争执,可是她从不计较,过一分钟就忘得一干二净。有一次,我尺子不见了,钢笔没墨水了,在班级里都没有借到,陈唯嘉看见了,她主动把她的钢笔和尺子借给我,我连忙道谢,她说:没关系,帮助别人是我应该做的。每当我有什么不懂的题目,她总是一遍又一遍,很有耐心的给我讲解,直到我弄懂为止。

我的同桌上课认真听讲,积级举手发言,做作业时又快又好,每次考试成绩都名列前茅。有一次,她的'数学考了99分,而我只有91.5分,别的同学都笑我考得太差了,我默默的安慰自己,一定要向陈唯嘉学习,争取下次取得好成绩。

我很庆幸我有一个乐于助力、积极向上的好同桌,你对学习的认真度,无时无刻都感染着我,你是我学习的好榜样!

四年级同桌的作文300字 篇7

我同桌的头发如同漆黑的夜空一样,笑起来眼睛像两个月牙一样,他的左耳有两个小豆豆,他长着一张瓜子脸。同学们,你们知道他是谁吗?告诉您们吧,他就是我们班班主任助理:李寅江。

我的同桌懂的知识特别多,每次有些知识我不懂时,他就会给我讲,还会给别人讲。每次都讲得绘声绘色的.,像一个小老师。我的同桌也很幽默。有时候,他不小心发出什么怪怪的声音或讲了什么搞笑的事,我都会捧腹大笑。他见我高兴,他也笑了起来。

我的同桌很喜欢太空或星球。科学课上只要说到关于天空的话题,他就会说很多很多关于太空的知识,发言也会非常积极,美术课上只要能画太空或星球,他就画太空或星球。他对我说过他相当宇航员,我对他说:“只要你努力坚持,我相信你长大肯定能当宇航员,为祖国争光!”

我的同桌喜欢乐于助人,有时候我钢笔没水了,他就会第一个借给我。他的书包就像我的百宝箱,每次我却什么他就借给我什么,我都不好意思了。他每天书包都装得鼓鼓的,好像他的书包里什么都有一样。

我的同桌不仅借东西给别人,还乐于安慰别人。比如别人受伤了,他会主动上前去安慰他人。我很喜欢我的同桌,你们呢?

四年级同桌的作文300字 篇8

我的同桌个子高高的,有一头又黑又长的头发,一双明亮的眼睛就像两颗黑宝石,肉嘟嘟的樱桃小嘴,长的'很漂亮。

她很爱看书。有一次,她看书看得入迷了,我怕打扰她,就静静地坐在一旁。忽然,她哈哈大笑,把我吓了一跳,我忍不住想看一看是什么内容。噢,原来真的很搞笑!她又默不作声,静静地思考,仿佛正在为主人公遇到的难题想办法;一会儿,又面露笑容、心情舒畅,仿佛为主人公的胜利而欢呼。十分钟过去,半小时过去了,她越看越入迷,越看越起劲,整个世界对她来讲好像已经消失,换成了一个充满童真的世界。上课铃响了,她才恋恋不舍地放下了手里的书。

还有一次,一位同学有道数学题不会就去问她。她热情耐心地帮同学解答,只见她一会儿画图,一会儿在草稿上列算式。滴答滴答,时间老人走地很快,她的头上冒出了一丝丝的汗珠。忽然,她的脸上露出了笑容,然后她又写了几个算式,情绪更激动了,似乎已经战胜了那道难题。几分钟后,她的脸上露出了灿烂的笑容。

她既爱看书,又乐于助人,是我学习的好榜样。

四年级同桌的作文300字 篇9

在生活中,我的同桌是个极富个性的人。他的'个性幽默,是成熟,还是淘气,谁也说不清楚,只是感觉到他就是和常人不一样。

有一次,上课的时候老师出了两道题,第一道题我一下子就想出来了,可是只见他双眉紧皱,嘴里要着笔杆,正凝神思考着。这时,我已经做完第一题了。我同学悄悄问我:“这道题到底咋做阿?”我说:“这么简单的题还不会做,你可真笨!我没时间跟你讲,我还要做下一题,你自己想吧!”我觉得我这句话说得有点过分,但想想已经说了,没有办法挽回了。

第二题很难,我绞尽脑汁,想了很久,可就是想不出来。我便向他那儿看了几眼。呦,只见他经过苦思冥想,他已经把两道题的答案全做出来了,现在正在认真检查呢!我很后悔,心想:刚才我没有帮他,现在轮到我遇上困难,想得到他的帮助,他也一定不理我。我一时想不清楚,只在那呆呆的坐着。他看了看我,好像看懂了我心里想的似的,就问到:“你是不是还没有想出解决第二题的方法呢?”我结巴地回答:“我。我。我没。”他见到我这样,慢慢地给我讲解起这道题的意思来。他讲得很认真,很仔细,语言也很生动。

在人生的道路上有许许多多的困难与挫折,只要我努力去克服这些困难,才能成功。