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【精选】四年级读书作文集锦六篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的四年级读书作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】四年级读书作文集锦六篇

四年级读书作文 篇1

我爱书,爱读书,因为我觉得每一部书都是一幅壮丽的景色。它有泰山的挺拔、它有长江的奔腾、它有长江的雄伟……一篇篇经典名文,一部部长篇巨制,都令我沉浸其中。

读《与朱元思书》,其中“夹暗岸山,皆生寒树,负势竟上,互相轩邈,争高直,千百成峰”描绘出山势之高,巍峨挺拔,好似一幅奇山图景,让我身临其境。

读文天祥的《过零丁洋》,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”展现了文天祥的壮志豪情,忠心报国的激情,让深受感染。

读《钢铁是怎样炼成的》,保尔的事迹让我感到她的勇敢、可贵,保尔的那句名言我铭记在心:“人最宝贵的是生命,……当你回首往事的.时候,不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻。我的生命全都献给了人类最伟大的事业……”保尔让我懂得了人生的意义,他就是我们好的榜样。

每当我读到书中所描绘的自然美景时,我感受到了大自然的雄伟壮丽和祖国大好河山的美好。我亲爱的祖国就是一幅大气磅礴雄奇无比的壮美画卷,恰似世外桃源中所描绘的景象。

读书时,和先贤哲人一次次进行心灵之间的沟通,他们的一言一语让我们细细品味,体会他们的成长成功的经历,也一次次拷问自己的心灵,激励自己不断的求索、进取……

读书之声,沉浸其中。欣赏美景、感悟人生、体会故事情节人物的喜、怒、哀、乐……

读书,让我陶醉!

四年级读书作文 篇2

我真正喜欢读书,应该是在上小学以来。

那时因为识字不多,我爱看图画多的书像《绘本故事》就是我的最爱。其中如:《爷爷一定有办法》通过读故事我知道是爷爷慈祥的爱心和灵巧的双手创造了奇迹。平常的日子、平常的东西、平常的'人组成了这个精彩奇妙的故事。

像这样的故事还有《逃家小兔》、《猜猜我有多爱你》等等很多很多。我从书中认识了很多字,得到了快乐,也懂得了一些道理,还学到了很多知识。现在我更喜欢读书了,坚持写读书笔记,认更多字、更多知识。

四年级读书作文 篇3

南宋诗人尤褒有言:“饥,读之以当肉,寒,续之以当裘;孤寂而读之,以当朋友,幽忧而读之,以当金石琴瑟。”

确如斯言,书实在是这大千世界中一个超然所存在,书,超越了饥寒交迫,超越了漫漫情愫;书,超脱一切物质,它是精神食粮,是人格的升华。

从小,我就对书有无穷的吸引力。听母亲说,小时候的我十分好动,但是每每给我念书,我就会安静下来,眼睛一眨不眨地盯着母亲手中的那本书看,似乎被什么给迷住了。抓周的时候更是直接抓了一本书,怎么说也不肯松手。

对此,我也不置可否。的确,对于我来说,书就像是一个永恒灵泉,时时刻刻滋润着我的心灵。每天我都要抽出几本书看看,从《安徒生童话》到《小海带》再到《鲁滨逊漂流记》,从《盘古开天辟地》,《女娲转土造人》到《西游记》,《水浒传》,从外国经典到中国名著,从浅显的童话神话到深奥的哲理散文……我们阅读量越来越大,对读书的欲望也越来越强,真真是到了“一日无书,百事荒芜”的地步!读《水浒传》时,我感觉到一百零八条绿林好汉们豪迈直爽;读《西游记》的,我似乎与唐僧师徒四人一同斩妖除魔西天取经;读《红楼梦》时,我体会到了曹雪芹:“满纸荒唐言,一把辛酸泪。”的.惆怅,每每读经高潮,便情绪激动,即使到了午夜时分也尤自不觉,精神亢奋。

可是到了初中,作业量和学习量一下子加大,常常写作业都要写到十一二点。我也因此被道每天只能与书相扔小会儿。好不容易熬到寒假,沐浴在阳光下,手捧一本好书,品一杯热茶,竟有了几分入神的意境。

我常常能在大街上,餐馆里,公园中,看见许许多多的年轻人捧着手机专注地看着,有的甚至一不小心撞到大树上,却头也不抬地换个方向继续走。我有些疑惑,他们都怎么了?他们都怎么了?放着琳琅满目名著不看,而是捧着一台冰冷的机器兀自沉迷?

书,是文化的沉淀,在二十一世纪的今天,却被人们遗忘在尘封的角落,一个没有书的民族,一个不爱书的民族,真的能够重掘起吗?

四年级读书作文 篇4

我以前是最不爱读书的人,觉得读书是一种痛苦的事。

以前,老师推荐的书有很多,有【长袜子皮皮】【雪豹也有后爸】【查理和巧克力工厂】等等。还有好多的书我都记不起来了。看见一本这么厚的书,什么时候才能读完呀;我每次看一本书的时候,我只看图话,很少读文字,我觉得读书特别累人,没有玩的时间。

老师每次让读书半小时到四十分钟,我只是拿着书坐那里发呆,妈妈一来,我就开始敷衍了事的读起来,妈妈一走,我又在那里玩。我的朋友在下面不停的在叫我,我就心烦意乱,就像关在笼子里的鸟,特别急着想飞出笼子。我感觉读书半小时时间特别长过得特别慢。总算到时间了,我就飞快地跑下楼找我的好朋友去玩,才玩不到半小时天就黑了,朋友们都纷纷回家了。我只好也跟着回家了,感觉还没玩够,还很生妈妈的.气。觉得读书的时间太长太长了,玩的时间太短暂啦。

因为我不喜欢阅读,每当写作文的时候都不会写,只能抄资料上的文章,老师说我学习是自己的不能抄别人的作品来侥幸过关,老师的话让我感觉很羞愧,所以我才慢慢的喜欢上了阅读。我觉得只有阅读多了,才能写出好的作文。读书不仅是写好作文,也是能让我学会说话。我发现读书比看电视或玩有趣多啦。

我相信每天坚持30分钟-40分钟的阅读,一定能出写好作文。读书能让我快乐,读书真是一种多么享受的事情啊!

四年级读书作文 篇5

打心眼里喜欢读书是最近一两年的事,原来读书是在无聊时打发时间,随意拿起一本,没有目的、没有选择,在看书里的故事和文字,从来不思考。为自己买的第一本书《老子他说》,是在朋友的建议下买的,买回来后看了几遍,感觉很好,就喜欢上了读书,也把书当作生活的一部分。闲暇时可以打发寂寞时光,让时间过得更快;睡觉前可以伴随书的丰富情节入梦,让自己睡得更踏实,更甜美。对于好书越来越爱不释手。即使放在书橱里,瞟上一眼,也会欣欣然。

从书中学到了一些知识,虽然书中一些高深的道理至今还有盲区,但一点也没有减少我对他的喜欢,每次阅读都有收获,本来读书就是一个循序渐进的过程。不是有句话:学而时习之、温故而知新。后来渐渐的一发不可收拾,每月都为自己添置几本新书,也不为了“颜如玉、黄金屋”,就是一种心境。一书在手,有一种充实、收获的感觉,里面的精彩内容,更让人眼前一亮,精神振奋。读书也不需要必须的记住,能理解多少就多少,不要勉强。书读得多了,会有一种认同的感觉。在书里,可以发现五千年前的.道德观流传至今,也可以见识中华民族的风雨历程。一边看书一边为古人的智慧所折服,也为伟大的中华民族所骄傲。其实最应感谢是书的作者,每一本书,都是作者的无私奉献,一本好书的实际价值远远超出它的售价,书作为一种传播工具,是最为持久、最易保存的、也最方便的。与书为友,可修身养性;与书为伴,可自得其乐。

四年级读书作文 篇6

书不愧是人类进步的阶梯,只有你“走”一定会有许多收获,读了《窗边的小豆豆》它让我受益匪浅,书中主要说了:由于黑柳彻子小时候的无知,而让人们误认为她叫小豆豆。小豆豆因淘气被原校退学了,因祸得福,她来到了美丽而又奇特的`巴学园。而她在小林校长的精心爱护下和引导下,一般人眼里那个怪怪的小豆豆逐渐变成了一个大家都能够接受的孩子,并奠定了她一生的基础。

就因常人觉得应该做好,却被她“搞砸”的事,在作者充满自嘲与调侃的笔下,给人们带来的不仅仅是那欢笑,令我们感受更多的却是她那纯真、善良、乐观、积极向上的天性和那傻乎乎而坚定的信念,可能就是这种傻的信念,而又让她走向成功的道路!