四年级的作文9篇[荐]

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的四年级的作文9篇，希望能够帮助到大家。

四年级的作文 篇1

夕阳。在每个人眼里。都是最美的风景线。即使是不同的人。也能有感叹之心。而我的家乡。也曾拥有堪称国家级风景的景色。在一次同爸妈回老乡。寥寥草草过了一天，一心期待一件事。吃完饭。洗完澡。便与小伙伴们飞奔于山顶。看那绚丽的风景。

来到山顶。太阳公公准备下山，照亮整个天空，形成夕阳景象。我们坐好。嘻嘻哈哈的看着开头戏。小兔子急速的奔跑。小狮子咧着嘴嘲笑跑的最慢的小乌龟。小乌龟瞄了它一样。说;‘’看什么看，没听过龟兔赛跑吗?‘’小马双蹄打滑。不小心摔倒。小表哥忍不住哼起了小调。【虽然说是表哥。但只是5岁。辈分比我大】此时。所有物体渐渐消失。我们紧张地忍住呼吸。知道重头戏要来了。慈爱的老爷爷朝我们走来，风儿为他歌唱，云霞帮他装饰，又渐渐消失。呈现在我们眼前的`是2头猪在跳舞。。‘’哈哈~猪还跳舞呢‘’小公猪往我们看来，好像在说;‘’笑什么笑，没见过小猪跳芭蕾舞吗?‘’我和小表哥唱起了歌。歌声飘荡在山间，回应声却是父母们的呼喊声。我们飞快地跑起来。这速度，都可以当风的孩子了。

回到家。坐在椅子上，忘记了悲伤，忘记了忧愁。忘记了以前的悲伤事。留下的是快乐与留恋。

四年级的作文 篇2

童年像一片大海，而童年趣事就像海边那各种各样的贝壳，数也数不完，我今天就拿出一件事给大家讲讲吧！

我5岁那年，有一天，我早早的起了床，看爸爸妈妈没醒，就想做点什么。我一进卫生间，看见牙刷，于是，我就想到刷牙。因为我还小，一般都是妈妈帮我挤牙膏。这还是我第一次挤牙膏。我一手拿着洗面奶，那时侯，我并不知道那不是牙膏。我一手拿着牙刷，学着妈妈的样子，往上挤。挤上后，我就刷了起来。咦?怎么不对劲呢?我又想了想，有可能换新品种了吧!我刷完了牙后，又把洗面奶挤在了爸爸妈妈的牙刷上。过了一会儿，妈妈爸爸起床了，来到卫生间。爸爸妈妈看见了自己的牙膏都挤上了洗面奶，就问道;"是不是你干的?””"是””我很自豪地回答。爸爸妈妈说;"小笨蛋，这不是牙膏而是洗面奶。””怪不得用的时候不大对劲。

哈！有趣吧!我的童年就是这样，傻事趣事一箩筐。也正是那么那么多美好的事组成七彩的童年.快乐的童年，至今让我留恋。虽然这段美好的`时光慢慢的离我而去，我相信童年趣事一定成为一生中美好的回忆。

四年级的作文 篇3

上课一开始，数学老师面对40名三年级的学生并没有立即讲解重量单位，而是在黑板上画了六个大袋子，让学生猜想每个袋子里要装多少东西，就可以达到一千克的重量。学生们一下子被这个问题所吸引，纷纷要求到黑板上去“装袋子”。有的在袋子里装10本数学书和四个铅笔盒，有的装上一个空书包，有的在袋子里装上某某同学一顿吃的米等等。一下子六个袋子全部装满了，但到底装的东西是不是一千克呢？1千克有多重呢？这个“悬案”使同学们对这节课所学的内容十分感兴趣。

这时数学老师不慌不忙的拿出一个案秤，告诉大家1千克和克是重量单位，用字母怎样表示，以及它们之间的进率，并告诉同学们1千克的东西是怎样称出来的；由于学生们的学习兴趣很高，因此可能快就体会和掌握了这部分的内容，本来到此就可以结束了，但老师为了培养学生在生活中运用数理方法的态度及亲身感受数理方法的长处，他把同学们又带回黑板上的大袋子旁。每个小组发一个秤，还让同学们验证一个刚才所装的袋子是否是一千克，并要求每人写出一份1千克重的.实物的细目表。学生们把原来猜想即10本数学书和4个铅盒等等拿去秤称一称，都大笑起来，觉得自己太无知。然后，每个人边称边写出一份1千克重的细目表。

为了让学生对1千克的重量有进一步的体验，老师让学生们拿着称并把它们带到沙坑旁。老师发给每个学生一个塑料袋，让每人在塑料袋里装1千克重的沙子。同学们按照老师要求操作起来，一会儿多一点，一会儿少一点，一直到整整1千克为止。

他们这种认真操作的场面，我深受感动。这不仅仅是在向学生们传授数学知识，而是在培养学生们科学的态度和认真、求实的精神。同时学生通过操作完成了任务，也获得了成功的体验。

马上就要下课了，老师组织学生们谈各自的体会。刚才在黑板上写某某同学一顿可吃一千克米的学生第一个发言，他举着装有1千克重沙子的口袋说，某某绝对吃不了这么多米，他说错了，向这位同学道歉，另一个同学接着说，一家四口人一天可以吃1千克米。最后老师对同学们这种高涨的学习热情给予表扬，并鼓励同学们要敢于把数学课上学到的知识运用干平时的生活中去。

这节数学课虽然是我在书上“听”到的，但我却仿佛可以看到学生们课后仍在继续讨论着课上所学的知识意犹未尽的场面；课堂上同学们一张张渴望学到知识、充满热情的小脸仍然不时出现在我的眼前。

四年级的作文 篇4

在我七岁那年，奶奶和爷爷搬进了一个有前院和后院的房子里。后院里有一扇门，谁都不让我们这些小孩进去。

在一个天气温和的下午，大人们都在睡午觉，我们三个小孩准备进这扇门。因为我最小，所以跟在最后面。我们还为了这次“探险”戴上了“安全帽”、小书包和吃的。这下装备齐全，我们小心翼翼穿过了卧室，走下楼梯，来到了后院。

走近那扇门，轻轻地推开，眼前跟想象的完全不一样——又是一扇门，而且还上了锁！我们垂头丧气，但我们的“领头”大哥发话了：“我知道这钥匙在哪！只不过……”还没等大哥把话说完，我飞速地窜了上去：“在哪？在哪？我去拿！我去拿！”“在爷爷身上呢！快去快回！”我一下子朝卧室冲去。来到卧室，一下子拿起钥匙，朝楼下奔去。

来到门前，用钥匙打开门，“哇”的一声不禁从嘴中涌出。门后全是一棵棵绿油油的大白菜，还有几只小兔子在跳来跳去。我发现，一棵柳树在风中摇来摇去，后面还有一口小水井。我一下冲上前去，抱起一只小兔子，摇来摇去。把这小兔子摇睡了以后，我和两个哥哥用水井边上的小桶捞上来许多水，倒入一个很大很大的.大盆子中，在里面玩水。突然一声“咔嚓”声响了起来，我们把目光移向大门，妈妈、爸爸、奶奶和爷爷走了进来，一边数落我们太调皮了，一边把我们拉出门外。

尽管挨了一顿骂，但是我很快乐——我发现了后院的秘密！

四年级的作文 篇5

有理想才会有目标，有目标才会努力，有努力才会成功。我的理想是成为一名画家，画出生活中的美好事物，画出祖国的山峦河川。

从我懂事起，我就非常喜欢画画，每每看到那些画家们聚精会神地画出一幅幅美妙绝伦的画作上，我都不禁向他们投去羡慕的目光。我最崇拜的画家是达芬奇，他所创作的壁画《最后的晚餐》、祭坛画《岩间圣母》和肖像画《蒙娜丽莎》是他一生的三大杰作，每当静静欣赏他的画时，我的心灵都会有一种极度的震撼，他的画犹如灵魂的倾诉，透着无尽的神秘和神圣。他的作品深深地感染着，影响着我，使我从小立志要成为像他一样伟大的`画家。

有了这样的目标，我便处处留心观察事物，阅读大量美术教材，临摹画家作品，苦练绘画基本功，因为我知道要成一名画家不是一件简单的事，需要有顽强的毅力和坚持不懈的努力，更要不断培养自己极高的涵养和独特观察力，这样才能画出有思想有灵魂的杰作。

我相信在实现理想的过程中，我会遇到很多的困难和挑战，但是我坚信，只要我坚定自己的信念，不畏挫折和困难，勇于挑战和创新，我一定能成为一个伟大的画家的。

四年级的作文 篇6

今天，我和妈妈来到科技馆。这里正在举办“上海教育系统博物馆联展”。好多上海高校在介绍各自的博物馆。

对我印象最深的是中国科学院上海昆虫博物馆，那里有好多漂亮的蝴蝶标本，既有来自国外的，也有来自国内的。如有五斑翠凤蝶，来自新几内亚岛和印度尼西亚，在翅膀周围有闪闪的蓝色，后翅有五个斑点，所以得此名；还有拟红纹藏凤蝶，来自巴西和秘鲁，在后翅有红色条纹状；还有太阳闪蝶，来自巴西，像火红的太阳，金灿灿的；还有月神闪蝶，来自巴西和秘鲁，闪闪的蓝色，像月亮一样；还有俄琉斯猫头鹰环蝶，来自巴西，整体颜色为咖啡色系，后翅有两只大大的猫头鹰眼睛，因此得名；最漂亮的是大蓝闪蝶，是巴西国蝶，整体颜色为闪闪的蓝色，翅膀外部是一圈黑色，有一点点白色斑纹。我家也有一个，大蓝闪蝶，是蝶艺课上我制作的，我好喜欢它。在介绍一下中国的蝴蝶，有天山绢蝶和阿波罗绢蝶，来自新疆，整体颜色为白色，有黑色和咖啡色圆形斑点；最有特点的.是中华虎凤蝶，翅膀像老虎皮的颜色，故此得名，为我国二级保护动物，这是中国特有的，主要分布在浙江，江苏，河南和陕西。还有金斑喙凤蝶是我国昆虫种类中唯一一个国家一级保护动物，非常罕见，是珍贵的蝴蝶种类，价值极高。大自然真是太神奇啦！有这么多种类的蝴蝶！

四年级的作文 篇7

“哒”的一声，强烈而有力的光束直射到舞台中央。我穿着红白相间的演出服，伴随着电吉他的伴奏开始弹贝斯。时而身体摇摆，时而融入歌曲。主唱也开始唱歌，钢琴也开始伴奏。观众在我们的带动下开始打节奏，我感到我就像一个聚光灯，让观众的目光全部投向我……

前几个月，吉他王老师给了我几张“漫步”的贝斯和弦伴奏谱。我顿时傻眼了，心想：咦?王老师是不是给错了?我没学贝斯啊。谁知王老师说：“这是贝斯的‘漫步’伴奏谱，因为你吉他弹得好，而选你加入我们琴行的乐队，正好贝斯手有事去了，你就代替他吧，别弹和弦伴奏了。”我懵了。王老师接下来又教了我Am、G、Em、C、D、F、B和弦怎么按。我原以为贝斯只有四根弦，比吉他好弹，可后来王老师又教了我三种节奏，我便改变了这个想法。

前几天，王老师又要求我背谱，我拿着那份千斤重的乐谱，下定决心背下来。站在练习的舞台上，我努力地弹着贝斯，手上弹出了几个泡，我却想：过几天就要去芷江表演了，那可是省级的`比赛，世界大师要看的。又觉得我的一切付出都是值得的……

站在幕后，我体会到前所未有的惶恐，终于体会到了表演者的心情——辛勤、艰巨、劳苦。又想起这几个月留下的汗水，渐渐自信了起来。

表演完，台下安静了几秒，几位评委露出惊讶的神情，台下立刻掌声雷动。这时，我悟出一个道理：只要你心中有舞台，每一处都将是最好的舞台!

四年级的作文 篇8

每个人都有自己的乐园。我也有一个乐园，就是我家旁边的那片沙滩。

那里有许许多多的贝壳，两棵碧绿大榕树，一直翻滚的海水，还有细细的沙子，踩上去软软的，暖暖的，让人直想把它揉成韧韧的面。

炎热的`夏天一到，我就会和妹妹一起去那儿。去踩海水，玩沙子，光是那细沙就足够我们玩儿个半天了：堆城堡，挖沙坑，扔沙子……玩累了，我们就会在大榕树下乘凉。

夏天的晚上，我们一家人就会去沙滩看星星。夏天的晚上星星特别多，一闪一闪，像一只只莹火虫，非常漂亮。这时候，海水倒映着星星月亮，一晃一晃的，有时侯，星星、月亮会被晃碎的。如果有一道白云姐姐游过来，星星妹妹和月亮妈妈就会玩起捉迷藏，这时候蚰蚰和它的伙伴也过来玩。你看，他们多快乐呀！

我和妹妹在这片欢乐的沙滩上跳着舞，唱着歌。爸爸妈妈一起拍着手，笑盈盈地看着我们……唱累了，跳累了，我们手牵手躺在沙滩上，欣赏着美丽的夜空。这时候的我们都沉浸在满满的幸福中……

这，就是我独有的乐园。你们呢？你们的乐园在哪里？

四年级的作文 篇9

大家好，我是一只鲸。虽然人们都叫我“鲸鱼”，但是，我并不属于鱼类，而是哺乳动物。有人问，我们长的那么像鱼，为何是哺乳动物呢？其实，我们和牛，羊，一样，是用肺来呼吸的，这一点说 明了我们鲸不属于鱼类，而是哺乳类。哦，对了，我们鲸还是胎生的，靠吃母乳长大，这也说明了我们是哺乳动物。

你们知道为什么我们那么像鱼，又不是鱼吗？原因就是：很久很久以前，我们的祖先是生活在陆地上的，可是，当时的环境发生了变化，我们的祖先靠生活在浅海为生，又过了很长很长的年代，我们 祖先的身子完全退化了，适应了海洋的生活。

因为我们鲸是用肺呼吸的，所以不可能像鱼那样长期生活在海里，我们只能在海面上游，不敢潜太深，我们的鼻子长在头顶上，一浮出水面，就可以呼吸了。我们鲸呼吸时，气流向下压，就会形成一根 水柱。我们不同的鲸，喷出的水柱也不一样，有的又粗又矮，有的.又细又长，有的……一些有经验的人可以从水柱中看出鲸的种类。

好了，今天先说到这里，下次再说，拜拜！