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小学四年级作文5篇[实用]

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在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的小学四年级作文5篇,希望能够帮助到大家。

小学四年级作文5篇[实用]

小学四年级作文 篇1

童年是一串七彩的珍珠,里面充满了童真、童趣;童年是一架五彩缤纷的彩虹,编织着无数的天真与快乐;童年是一曲动听的歌,跳动着一个个突然好笑的音符……

“哎——”一阵阵叹息声迎来了枯燥无味的'星期六。只怪我早早地与妈妈约定:星期六我做练习题,星期日我自己安排。正因为这个约定,星期六我并不快乐。

蚊子的叮咬,才不管它呢;流下的一串串汗珠,擦擦就是了。小朋友们嬉闹和精彩的电视节目千万别理睬呀,要是错了一道题,耳朵生茧,手儿写麻。唉,谁叫我碰上一个这样的老妈呢。我羡慕地望着窗外草坪上玩得正高兴的小伙伴,摇了摇头……

我实在是压不住内心对玩儿的向往。撂下手中的笔,转身就要走,但又想起了当初的约定。“怎么办呢?”我耷拉在桌子上,内心十分纠结,怎么才能两全其美呢?突然,我灵光一闪,有了。我蹑手蹑脚地来到日历面前,生怕四周有“埋伏”。日历挂在墙上很高,这难不倒我,我得意地搬来椅子,站在椅子上面,手不停地向上伸,可就是摸不到。怎么办呢?一咬牙,一闭眼,使劲一跳,手狠狠地将日历捉住。“扑通”一声,“哎呦——”差点儿屁股开花了。低头看着手中的日历,顾不得疼痛了,迅速撕。哈哈!大功告成了!既然今天是星期天,那么我就可以去玩了。“耶——”我刚准备出发,“干什么去?”糟了,被妈妈逮个正着。“就知道玩……”“今天不是星期天吗?”我小声嘀咕道,“你答应过我,星期天不管我的。”“什么?”妈妈一脸茫然。当她终于看到我扔在地上的日历纸,终于明白了一切……“你呀——”妈妈“扑哧——”一声笑了……

最后,我才知道其中的原因,与此同时,我还明白了,时间是撕不掉的,也是锁不住的。

小学四年级作文 篇2

我有一个朋友,他有着高高的额头,长长的脸,一个长鼻子挂在脸上,鼻子头上还是红的,嘴唇很宽大,一副大贵人脸,算卦的都说他是有大富贵之人。对于这些算卦的,他一般都选择不信,他告诉我,他只相信做人要靠自己。

记得一年级的时候,我七岁,在当时我算是读书比较晚的,我们班上只有一个人和我一样大,那就是我的朋友,他是因为降级才会和我一级,而他却丝毫不为自己的降级而自卑,他每次都可以和我玩的很投趣,而且喜欢开怀大笑,他总是这样。

他是一个十分友善的人,一天都带着充满阳光的笑脸,给人一种想靠近他的冲动,因此班上的人都很喜欢他,就连老师也经常夸赞他。

我和他都是农村孩子,一年级的时候,我们学校门口有一家小买部,买的都是一些比较便宜的小吃,我记得当时我们最爱吃的`是小买部的辣条,五毛钱一包,我当时一年级因为家里穷,没有零花钱,而他比我好,有一元钱的零花钱,可以买两包辣条,而我每次都要一包,刚开始是他主动,后来变成我主动了,而他却丝毫不怒,相反还很高兴,想起这件事,我就感觉到温暖。

我有一个朋友,他浓眉大眼,他有一副贵人相,但这些都不重要,重要的是他对待人乐观向上的心,

小学四年级作文 篇3

走进我的家,你会发现客厅的花架里,卧室的橱子上,书房的钢琴旁,都摆放着美丽的绿萝。绿萝是天南星科常绿藤本植物。它的缠绕性十分强,气根发达,是一种适合室内摆放的花卉。绿萝的花语是“守望幸福”,有了这些仙子的点缀,我的家更加温馨,更加舒适。

我爱绿萝。它的'叶形美观,是心形的,又光又滑,像一块块晶莹剔透的翡翠。整盆的绿萝看是去是那么新鲜、那么飘逸,就像绿衣仙子降临人间,让家里充满了盎然的生机。

绿萝刚长出来的叶子是嫩绿的,它们蜷缩在一起,卧在一层薄膜中,青翠欲滴,像襁袍中的婴儿一样可爱。随着增长,它的茎更粗,叶片也越来越大,颜色也越来越深。一眼望过去满眼都是绿色,让人心旷神怡,无论春夏秋冬都能感觉到春的气息。

绿萝可以土栽,也可以水培。它遇水即活,有着顽强的生命力,因此又被称为“生命之花”。我卧室橱子上的那一盆绿萝就是生长在水中的。它的根须呈白色,弯弯曲曲弥漫在水中。它的茎又细又软又长,从橱子上自然的垂下来,没有重叠起来的,也不留一点空隙。一阵风拂过,茎蔓微微摆动,叶子沙沙作响,绘成了一幅春的图画,谱成了一首“植物交响曲”,引起人们无限的遐想。

绿萝不但外形美观,可供人观赏,而且它还是超强的“环保卫士”呢。

绿萝可以净化空气,吸收甲醛等有害气体。一个 十平方米的房间,摆放两盆绿萝即会吸收屋内90%的甲醛。每天,绿萝都会张开气孔,把室内那些有害的气体吸收掉,这样我们就能够呼吸到清新的空气了。

我爱绿萝,它给我们的家增添了浓浓的暖意、勃勃的生机;它净化了空气让我们自由呼吸。我爱绿萝,我爱这幸福之花、生命之花。

小学四年级作文 篇4

我很早就想和你谈谈了,可是一直没有机会,今天我就借这篇作文和你聊聊。

不管你是惯偷还是小偷家族里的新成员,都请你好好的听着,你们的成员无处不在,有的在飞机上,有的在超市里,还有的在车站,只要人多的.地方你们都不会放过。你们的眼睛总是盯着钱包和财物,只要一有机会你们就下手了。偷了东西你们就大吃大喝,可是你们有没有想过,那些失主们是多么的着急呀。这些钱可能是他们的生活费,可能是等着看病的医药费,还可能是孩子的学费。没有了这些钱他们该怎么办?你们给他们带来了多少灾难,请你们住手吧!

如果你是一位父亲,请为你的孩子想想吧。不要让他走你的路,要让他像一个顶天立地的男子汉活着。

如果你是一位哥哥,请为你的父母想想。他们辛苦了一辈子,不要再让他们为你伤心了。

如果你和我一样,应该在学校里好好学习,长大了做祖国的栋梁。

小偷,请你们住手!

小学四年级作文 篇5

我的好同学刘蓉蓉在班里是中等个儿,淡黄色的皮肤,一个橄榄脸。淡淡的眉毛下,嵌着一双透着智慧的眼睛,别人一看,就知道她是个聪明的女孩。

她不但充满智慧,而且乐于助人。有一次,唐老师给我们安排了大组长,刘蓉蓉很荣幸地当了我们组的大组长。就在当天,老师让我们把课堂 2 号作业本完成并上交,恰巧我有一道概括主要内容的题目不会写。作为组长的刘蓉蓉拿着语文书和笔走到我面前,对我说:“我来教你。”刘蓉蓉先拿起书让我找出每段的段落大意,我呆呆得想了很久,还是不会写,刘蓉蓉见我不会,她便瞅了我一眼,生气地说:“你怎么连这么简单的题都不会?”说完,她见我不吭声,便又拿起笔认真地在书上划出重点的句子,又一次让我概括,这一次,我终于概括出了每段的段意,刘蓉蓉满意地笑了笑,露出了一个小酒窝。就这样,她一段又一段地教下来,我终于把每段的段意概括出来了。最后,刘蓉蓉让我把段意连起来,并提醒我说:“你可以用一些关联词把段意连起来。”我听了,点点头,满怀信心地试了试。最终,在刘蓉蓉的`帮助下,我终于写出了 第14 的主要内容,同时,我也对这位女孩产生了好感,和她成为了好朋友。

刘蓉蓉是个爱帮助同学的人,她也是一个充满智慧的女孩,我非常敬佩她,要向她学习!