（精华）四年级的我作文8篇

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的四年级的我作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的我作文 篇1

在我们班的大家庭里，有这样一个同学，她在班里成绩不是最好，也不是班级里的佼佼者，但她有颗真诚的心。她就是陈盛斓。她那助人为乐、爱劳动的品质一直深深刻在我的心中。

就拿上次来说吧，那天，我在外面上好厕所回到教室时，发现我新买的水笔不见了便翻箱倒柜地找，可还是没有笔的下落。这时，一旁的陈盛斓看见了，便走过来问我：“佳祺，你怎么了？”我跺着脚说：“我的.笔找不到了！”她听了，毫不犹豫地一起帮我找起来。他找的那么认真，好像是他的笔丢了似的。他的眉尖上挂满了汗珠，一直找了几分钟，还是没找到。快要上课了，她想了想，拿起她的一直水笔递给了我。我一看，夷，这不是她今天早上刚买的笔吗？“这支笔就送给你了。”他面带着笑容对我说，“可是……”还没等我说完，她就回到座位上去了。不一会儿，上课铃声响了，我也只好拿着笔回到了座位上。此时，我的心里充满了感激……

不仅如此，他还特别爱劳动。每当手工课结束后，他总是抢着拿扫把来扫地，有时还因为扫把的问题和人家闹矛盾。做值日时她也不例外，总是认真地完成组长的任务。虽然它不是组长，但是她在做值日时会帮着组长一起分配工作，有时还会去提醒偷懒的同学，让他们好好做值日。不一会儿，教室就被打扫得干干净净，老师直夸值日生们认真、负责。

虽然陈盛斓已经转到老家去读书了，但是她那种助人为乐的精神一直留在我的心里，也让我对“忧他人之忧，乐他人之乐。”有了更好的理解。每当我看见值日生勤快地劳动是，我便想起了你；每当我需要帮助是时，他的身影又浮现在我眼前……正是他有这样的好品质，我才会如此的敬佩她。这种优秀品质将会激励着我在生活中去帮助别的同学，使自己永远拥有一颗善良的心。

四年级的我作文 篇2

我，是一个四年级的小学生。我的头发是一朵小蘑菇，脸很喜气，身穿着黄色小白兔的衣裳，穿着黑乎乎的裤子。

我常常在想，未来的我是什么职业，是知识渊博的科学家，是治疗百病的护士，还是想象力丰富的童话作家？可是我想当画资优美的大画家。

我希望我的头发长长的，身穿黑白相间的衣服，黑色柔软的长裤子，脸是开心纯白的小脸，整体看起来很优雅。

我希望我画的大作能传遍世界的'每一个脚落，让我们这个国家更出名。我要画出国家有名的仙山，画出到处开满桃花的春天，画出落叶的秋，画出烈日炎炎的夏天，还画出下着雪花的冬天。

我还希望我的大家庭很美好。

啊！我从想象中出来，真像做了一场美梦呀！

今天我很感谢老师，让我找到了自己的未来是什么样子的。

4未来的我作文

未来的我会是什么样子呢？

未来的我可能是医生。我会穿着一件洁白的衣服，帮助需要我的人，治疗生病的人，做一个白衣天使。

未来的我也可能是一位画家。画出高山绿水，画出大厦，画出田野，画出季节的斑斓。

未来的我可能是一位歌唱家。唱出生活的美好，唱得莺歌燕舞。

未来的我可能是一位智慧多多的老师，传授给同学们更多更多的知识，让同学们更快乐的成长。

未来的我可能是一位有名气的大老板，赚钱给家里的人，让她们过上幸福的生活。

未来的我可能是位舞蹈家，跳出舞蹈，让别人开心。

未来的我也可能是一位世界冠军……

四年级的我作文 篇3

那年暑假，邻居家的奶奶送了我两条小狗，以此来陪我度过漫长而无聊的暑假。

小狗的毛雪白雪白的，漂亮极了！一双眼睛水汪汪的，黑溜溜的眼珠子闪闪发光。它还有一对很灵敏的耳朵，如果附近有一丁点响动，它们就会把耳朵竖起来。它们的小爪像四朵梅花，尾巴总是不停地摇摆着，样子非常讨人喜欢。我给它们取名字叫“大宝、二宝”。

大宝和二宝天天喜欢躺在地上晒太阳，也喜欢在公园里追着我跑。我跟它们比赛时，它们大方地先让我跑，然后它们再以箭一般的速度追上了我，我还没有跑到终点的时候，它们已经先到了。然后它们会向我做鬼脸，看着那副得意的样子，真是淘气极了！

每天当我放学回家的时候，它们就会扑向我，抱住我的腿不放，就像一个个顽皮的`孩子。无论我走到哪里，大宝和二宝就跟到哪里，人们都说狗通人性，大宝和二宝确实如此。我一不高兴，它会走过来，用鼻子蹭着我的腿，很痒，等我忍不住笑出了声，大宝和二宝才会放过我！

大宝和二宝饿的时候，总是在我的脚边转圈圈儿。这时我就会拿饭桌上的骨头扔在它们的盘子里。有时候故意抬高饭盒，大宝和二宝也尝试着一跃起来，蹦跶得很高，直到够到吃的。

大宝和二宝睡觉的时候，总是向地面一滑，立刻趴了下来，接着尾巴垂下来，最后闭上眼睛睡着了。此时它们的眼睛变成了一条细线似的！

我喜欢大宝和二宝，它们真可爱，现如今我们已经成为了形影不离的好朋友！

四年级的我作文 篇4

就在几个月前，我和爸妈一起去盐城汽车城购车。一到“悦达起亚”汽车专卖店，我们就被眼前的一幕给吓着了：上千辆颜色、款式各不相同的汽车，一一陈列在自己独有的展示台上，都在绽放着自己特有的光芒。我快活极了，也顾不上爸妈，立马开心地在这车的海洋中尽情地遨游。忽然，一辆汽车深深吸引了我的眼球：这是一辆十分拉风的设计别致新颖的跑车——“东风悦达起亚智跑”，纯白的车身透出淡淡的天蓝色，有一种神秘的力量让我忍不住去摸一摸它，触一触它。我像是被这辆车摄了魂，片刻不离地盯着它。终于，我想起了什么似的，在人群中拉出了已经看花眼的爸妈：“你们看这辆车，多好看啊，我们就买它吧！”我眼中充满了殷切的渴盼。“这车是年轻人开的，我们老一辈的不适合开。”他们丝毫没有顾及到我眼中的企盼，直接回答道，“就买那辆吧！”尽管离开了那个展台，但我没有放弃任何一丝可能的机会……可是爸妈就是不动摇。最后，那辆“智跑”也没能领回家。我失望极了！

他们买了一辆白色的“悦达起亚k2”，和“智跑”颜色一样，都是纯纯的白色。可爸妈买的车吸引不了我，我的心里一直放不下的是那辆我酷爱的“智跑”。趁着爸爸付钱，我又溜出了他们的`视线，凭着印象，又找到了那个展台，那辆车风采依旧。我发现，有一位叔叔和我“英雄所见略同”，也看中了“智跑”这辆车。我平静地对他说：“叔叔，您把它买走吧，替我好好爱护它。”叔叔欣然答应了。我这才恋恋不舍地将目光移开，挪动了脚步，但还不时回头看看它和他，看到了它的风采，看到了他的微笑，直到看不到他们。

如今，我渐渐地喜欢上了爸妈买的那辆“k2”，它在我眼里也随着它对我们全家的付出，变成了一辆漂亮的有个性的车了，但是我仍忘不了那辆“智跑”……

四年级的我作文 篇5

我眼中的校园是美丽的。春天来了，你们看校园里的柳树醒了，展开了黄绿的嫩叶，枝条在微微的清风中柔和的拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞呢!小草一闻到春天的气息，昏昏欲睡的从土里探出了小脑袋，松柏也渐渐地苏醒了过来。其他的小树苗个个腰身挺拔，挥舞着嫩叶向我们招手致意呢!花池里那美丽的花朵五彩缤纷、争奇斗艳美丽极了。

我眼中的校园是快乐的。下课铃响了，同学们像小鸟一样奔向操场，寂静的操场顿时热闹起来，男生踢足球、打沙包。女生踢毽子、跳绳。校园里充满了欢声笑语。

我眼中的校园是知识的海洋。你听，教室里传来了朗朗的读书声和回答问题的声音。你看，辛勤的园丁传授给我们知识，教我们做人的道理，即使他们的嗓子已经哑了，但还是坚持给我们讲课，维持课堂纪律。我要说声谢谢你老师

我眼中的.校园就是我的家，这里满着快乐与温馨。当我们为这个家做出一点点是贡献的时候，我会自豪的说：“我爱我的家、我爱我的校园。”

四年级的我作文 篇6

我的童年里有许多“伙伴”陪伴着我，如可爱的猴娃娃、帅气的奥特曼、各式各样的玩具槍、吸引眼球的好书……但是，陪伴我最长久的还是那辆26式自行车。

这是爷爷的`一辆旧自行车，据说这辆自行车还是我刚出生时买的。 现在这辆自行车已经锈迹斑斑，两个车轮的轮胎也不知更换多少次了，车前的那个篓子已经锈穿了一个大窟窿。车虽然破旧，但骑起来还灵便。我八岁生日那年，妈妈给我买过一辆“安琪儿”名牌自行车，可没过多久就被偷走了，但我不担心小偷会光顾这辆旧自行车。

我很小的时候，爷爷骑着这辆自行车，他总是慢悠悠地踩着，我站在自行车的车架上，有时会用手比划着“槍”的样子，闭上左眼，瞄准树木，嘴里“啪啪啪”地叫着，真像一名解放军战士；我有时会扑在爷爷的背上，摆弄出各种姿势，过路人会把目光投向我，还说我像个“杂技演员”呢；还有时我会手举风车，让风车“哗哗哗”地旋转着，风车上画的小动物会翩翩起舞。

我长大些了，也学会了骑自行车。我经常骑着这辆自行车去逛街、郊游、游泳、滑冰、打靶；我还会骑着这辆自行车去参加同学的生日聚会、去学特长。最令我难忘的还是我骑着这辆自行车，和小伙伴们围绕校园的600米环形走廊进行比赛。比赛时，小伙伴们一个个以风驰电掣般的速度你追我赶，每次我都冲锋在前。有时我还会露一手——把双手高高举起，骑着自行车摇摆着前行 。

这辆自行车，是我童年形影不离的好伙伴。它载满了我童年的好奇与梦想，它给我的童年带来了许多快乐，陪伴我度过了许多美好时光。

四年级的我作文 篇7

我的妹妹今年三岁多了，圆圆的脸蛋，甜甜的酒窝，站笑的时候看起来古灵精怪，特别让人喜欢。

我的妹妹在我们家里是一个开心果，让爸爸妈妈跟爷爷奶奶又喜欢又生气。

每次家里来客人，妹妹都会跑在前面搬凳子，去拿她的玩具给小朋友玩，拿自己的饼干酸奶分给小朋友，有时候还直接塞到小朋友的嘴巴里，热情的不得了。客人都会夸我妹妹，这时候爷爷奶奶跟爸爸妈妈都会很开心的笑起来。妹妹不仅对客人热情，对爸爸妈妈也很好，每次爸爸妈妈下班回来，妹妹听见开门的声音就赶紧过去拿拖鞋给爸爸妈妈，还非要抱抱，抱抱小公主。

妹妹有时候也很让人生气。有一次家里只有爸爸跟妹妹在家，爸爸睡着了，妹妹偷偷跑到妈妈的梳妆台前，站在凳子上面，照着镜子，拿着剪刀把自己扎起来的小辫子全都剪了，然后拿着剪掉的头发跑到爸爸面前给爸爸看，不停的.叫着爸爸，爸爸看到头发后吓得再也睡不着了，摸着妹妹的头看了好久，自己又生气又想笑。

这就是我可爱的妹妹，我也很喜欢我的妹妹。

四年级的我作文 篇8

自小学一年级到现在以来，我已经上了八年学了。这八年来，有许多老师伴我走过，但给我印象最深的是郝老师——最尽职尽责的老师。

她身兼两部门课程，非常繁忙，但还是把我们的课程安排得井然有序[注: 井然：整齐不乱的样子。序：次序。整整齐齐，次序分明，条理清楚。]，而且课堂纪律也保持得很好。

她讲课时表情丰富，动作频频，很是繁忙，但她还是能够用敏锐眼光注意到每个同学的.听课状态。她会随时地提醒哪些走神的同学：“杨帆，你在干什么？”“李凯，能不能管住你的嘴？”，在她“火眼金睛[注: 原指《西游记》中孙悟空能识别妖魔鬼怪的眼睛。后用以形容人的眼光锐利，能够识别真伪。]”不断的的侦察下，同学们都不敢走神，都能够集中注意力听她讲课，提高了讲课效果。

她的课讲得内容丰富、生动有趣，经常用一些有趣的课外知识来吸引同学们的注意力，活跃课堂纪律，提升同学们的学习兴趣，使同学们加深了对课堂内容的印象，提高了学习效率。

她不放弃每一个同学，特别是差等生，经常给他们“吃偏饭”，这一点赢得了同学们的尊敬。

她有时也会发脾气，动粗，对一些完不成作业的同学，她是毫不客气的。

在课下她是我们的朋友，经常给我们一些有益的忠告，告诉我们一些防止坏人办法，提高我们的自我保护能力和适应社会的能力。

这就是我的文史老师——郝老师，我最尊敬的老师。