四年级的我作文精品(3篇)

在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的四年级的我作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的我作文 篇1

我的童年里有许多“伙伴”陪伴着我，如可爱的猴娃娃、帅气的奥特曼、各式各样的玩具槍、吸引眼球的`好书……但是，陪伴我最长久的还是那辆26式自行车。

这是爷爷的一辆旧自行车，据说这辆自行车还是我刚出生时买的。 现在这辆自行车已经锈迹斑斑，两个车轮的轮胎也不知更换多少次了，车前的那个篓子已经锈穿了一个大窟窿。车虽然破旧，但骑起来还灵便。我八岁生日那年，妈妈给我买过一辆“安琪儿”名牌自行车，可没过多久就被偷走了，但我不担心小偷会光顾这辆旧自行车。

我很小的时候，爷爷骑着这辆自行车，他总是慢悠悠地踩着，我站在自行车的车架上，有时会用手比划着“槍”的样子，闭上左眼，瞄准树木，嘴里“啪啪啪”地叫着，真像一名解放军战士；我有时会扑在爷爷的背上，摆弄出各种姿势，过路人会把目光投向我，还说我像个“杂技演员”呢；还有时我会手举风车，让风车“哗哗哗”地旋转着，风车上画的小动物会翩翩起舞。

我长大些了，也学会了骑自行车。我经常骑着这辆自行车去逛街、郊游、游泳、滑冰、打靶；我还会骑着这辆自行车去参加同学的生日聚会、去学特长。最令我难忘的还是我骑着这辆自行车，和小伙伴们围绕校园的600米环形走廊进行比赛。比赛时，小伙伴们一个个以风驰电掣般的速度你追我赶，每次我都冲锋在前。有时我还会露一手——把双手高高举起，骑着自行车摇摆着前行 。

这辆自行车，是我童年形影不离的好伙伴。它载满了我童年的好奇与梦想，它给我的童年带来了许多快乐，陪伴我度过了许多美好时光。

四年级的我作文 篇2

十岁的我已经进入五年级。十岁的我喜欢阅读，好学上进；十岁的我，已经懂事。不像以前那样撒娇、任性了；十岁的我，害羞了，别人夸两句，脸就红了。我发觉，我真得长大了。我学会了安慰人；学会了忍耐；学会了拒绝；学会了思考；学会了独立。十岁的我，成长着、快乐着！

教育妈妈的我

我非常喜欢阅读。可以说读书成了我的“一癖”。我几乎每天都沉浸在阅读之中,经常伴随着书进入梦乡。

妈妈说:“书看完以后，要把它放到书柜里。你看看，床头柜上、桌子上、沙发上、床上、卫生间，哪儿都是书。”

妈妈，书是要读的，不是装门面的。不管走到哪儿，随手就可以翻开来看。我问问您，您知道《三国演义》里的关羽姓什么吗？我说。

妈妈说：“当然姓关喽。”

错！关羽原来不姓关，也不叫羽。因为关羽是一个行侠仗义的人，在家乡杀了一个恶霸，被官兵一直追捕。他逃到潼关的时候，出关要登记姓名，签字画押。为了安全，他便指关为姓，以羽为名。关羽的大概意思就是要像小鸟一样飞出潼关吧。所以，后来就叫关羽。妈妈听我说的有道理，不仅伸出了大拇指。

我说：“妈妈，这可是我随手翻书的'好处哦！”自从那时，妈妈再也不说我了。

敢于承认错误的我

我和表弟出去玩，不小心把楼下赵奶奶家的蒜苗盆打碎了。我没有逃避，而是主动向赵奶奶承认了错误，并且用自己的零花钱给赵奶奶买了一个花盆。妈妈说，我长大了，敢于承认错误了。我暗喜，因为我始终牢记妈妈的话：“做错了事并不可怕，可怕的是一直错下去。”

十岁的我，幸福的我，快乐成长着的我。

四年级的我作文 篇3

我眼睛满大的，鼻子小小的，嘴巴很大，可以吞下很多东西，我在班上应该算高，我在家排行老小，还有一个哥哥和一个姐姐，他们都对我很好。

我的兴趣有很多，像骑脚踏车，暑假的时候，我常和妈妈、姐姐一起到永福公园，我都骑脚踏车去，还有我也很喜欢弹吉他，暑假的时候，我和姐姐一起去上吉他课，我们老师敎我们弹“”无乐不作”这首歌，这首歌还满简单的。我的.优点是热心助人，有一次我在饮水机前装水，有一个一年级的小弟弟在我后面，他不会用饮水机，后来我跟他讲怎么使用，他跟我说声谢谢后，就跑回教室了。我的缺点就是我怕上讲台，因为我怕出糗。

希望升上五年级后，我的记性可以好一点，因为我常常忘东忘西，不是忘记带功课，就是忘记带铅笔盒。我的梦想是当飞行员在蔚蓝的天空遨翔，在云朵里穿梭，带客人去世界各地游玩，让大家开开心心的出国，平平安安的回国。希望五年级后我写字速度可以快一点，不然功课都很晚才写好，从今以后，我要每天练习把字写得快一点。