(必备)小学四年级优秀作文

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的小学四年级优秀作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学四年级优秀作文 篇1

父爱如山，母爱如河。我的妈妈很爱我，总是为我着想。

我的妈妈希望我望子成龙，总是“逼”我学习，给我报了许多补习班，只要我学习没跟上，妈妈就跟我一起复习，我的学习成绩因此提升很快，我的字只要写得不好，妈妈就会把我的作业给扯了，有时我觉得妈妈很严格，但是妈妈都是为我好，我生病妈妈就会很着急，我委屈了妈妈就会哄哄我，妈妈是多么的爱我！

我的爸爸也很爱我，爸爸总是叫我运动，让我变得强壮，我和爸爸经常一起玩羽毛球，打篮球，爸爸教我怎么拍篮球，我不会爸爸就耐心地告诉我手要像粘在球上一样，把球拍下去的`时候不要有声音，后来我慢慢练，我学得非常快，爸爸就鼓励我：“你如果经常练你就会超越爸爸的”。练羽毛球的时候，爸爸教我羽毛球拍要向上，羽毛球离球拍近一点，但是不要打的太高，我问为什么？“因为你才刚练不太久还能一下子打太高，等以后你练久了，你就可以打高了”。每次运动爸爸都鼓励我，其实我知道爸爸是为了让我开心健康，才每天抽出时间来陪我运动。

妈妈想让我长大以后成人才，爸爸希望我健康快乐地成长，爸爸妈妈这么爱我，我以后听妈妈和爸爸的话，不辜负他们对我的爱！

小学四年级优秀作文 篇2

每个人都喜欢自己的学校，我也不例外。学校可以让我们学知识，长本领，让我们拥有更多的智慧。我喜欢学校的老师和同学，喜欢学校的一草一木。在我们学校，同学们都喜欢学校开设的、内容丰富的个性课堂，在个性课堂中，我们可以选择自己感兴趣的课程来学习，从而让我们更快乐、更聪慧地成长。说不定你们看了我的故事，也会喜欢上我们学校呢！

我们学校的个性课堂内容有很多：陶艺、纸雕坊、象棋、旧物编织、篮球、沙盘游戏、古筝、钢琴、科学制作、航模、机器人、3Ｄ打印、书法、烹饪、花样编发等内容。我选择的是烹饪。在烹饪课上，我学会了包饺子、包馄饨、米酒汤圆蛋花汤、水果沙拉、寿司、三明治、可乐鸡翅等美食，印象最深的是做寿司。

在寿司课上，烹饪老师教我们先把做寿司用的小竹帘平铺在案板上，再把做寿司用的紫菜放在竹帘上，然后用勺子把蒸熟晾凉的米饭铺在紫菜上，用勺子轻轻按一按米饭，尽量把米饭铺均匀、铺平整，然后把事先备好的火腿条、黄瓜条、鸡柳或肉松摆放在铺好的米饭上，接着用手把放好食材的`紫菜卷起来，边卷边用竹帘轻轻地压一压，让食材尽量紧紧地聚拢在一起，我小心翼翼地边卷边按，看着就要成形的寿司，可真想咬上一口，可还没有切块儿呢。老师让我们用左手按着寿司卷，右手拿着刀，一刀一刀慢慢切开，哈哈，有的同学因为卷得松，切成块儿的寿司就变形了。我觉得我做的寿司还可以，切开之后食材还紧紧地粘在一起，一块块儿寿司在我的刀下静静地躺在案板上，切完之后，我迫不及待地抓起一块儿塞进嘴里。哇，一口咬下去，味道真是好极了！黄瓜的清爽、米饭的清香、火腿的咸香、肉松的酥香……不同食材的味道齐涌而来，自己亲手做的就是好吃。同学们津津有味地品尝着自己做的寿司，相互欣赏着彼此的劳动成果，兴奋地交流着……这真是一次有趣又充实的烹饪课，我终于学会做寿司啦，回家之后一定要做给家人尝一尝。

怎么样？我们的寿司课有意思吧。既锻炼了我们的动手能力，又提高了我们的生活技能。如果你们有时间，欢迎来看一看、尝一尝我们做的美食。

小学四年级优秀作文 篇3

今天，我早早地起了床。我穿上衣服，跟着爸爸妈妈去迪士尼公园玩。

一走进迪士尼的大门，我们就上了小火车绕着迪士尼转了半圈，我们就在“梦幻世界”下了车。我们就去坐船去参观“小小世界”。一进小人国，我就看见很多小人，那些小人穿着鲜艳的服装在跳舞。在这里最开心的是有妹妹喜欢的卡通人物。

我们有从“梦幻世界”来到了“未来世界”我们来到了穿越太空山，我们坐上了飞船。一开始飞船开的很慢。可是我听到倒计时的声音，心想：“惨了，噩运要开始了。”刚想完。只见飞船开进了一个漆黑的“宇宙世界”里，而且车速越来越快。忽上忽下，忽左忽右。吓得妈妈“哇哇”大叫。妈妈说：“这个游戏吓得我脚都软了”我和妹妹“哈哈”大笑。

时间过得很快，已经是晚上9点了，我们已经是很累了，就结束了迪士尼的'游玩。踏上了回的路程。再见了迪士尼，有机会我会再来探望你的。

小学四年级优秀作文 篇4

“叮零零，叮零零”。放学了，我快速地抄好作业，收拾好书包，向学校大门走去。

我和三个小伙伴走在一起，因为我们早就约好了今天下午放学后去儿童乐园玩。我们一边热烈的讨论着一会玩什么，一边走着，不一会儿，就到了儿童乐园。

儿童乐园玩的项目可真多呀!有捞鱼、旋转木马、小型摩天轮、划船、滑滑梯等。而我和小伙伴们最喜欢的是反斗城。我们迫不及待的跑进反斗城，立即向“无底洞”跑去，这是我们几个平时最爱玩的项目，因为它不但可以锻炼我们的胆量，还可以锻炼我们的身体。“无底洞”是由绳子编织成一格一格的棱型而形成的一个U型的网一样的大洞。

我们玩得正开心时，一位3、4岁的小弟弟也想下来玩，站在“无底洞”上面，正想往下爬，不料一脚踩空了，滑了下来，哇地哭了;他的妈妈在洞外干着急，因为她进不来“无底洞”把她的宝宝抱出去，而小弟弟由于很害怕，加上腿上又蹭破了皮，哭得更伤心了。我和小伙伴们一商量，想到了一个办法，就是大家齐心协力把小弟弟抬上去。我让小弟弟先把右脚放到其中一个棱型格子里，再把左脚也放进另一个格子里，然后用手抓住绳子，一步步的往上爬。我和小伙伴托着小弟弟的大腿，让小弟弟一格一格的向上爬，我们一边托着小弟弟向上爬，一边鼓励他“加油!不要怕!加油!”小弟弟也不哭了，听话的`向洞口爬去。终于爬上去了，小弟弟跑向他的妈妈，两人都开心的笑了。小弟弟的妈妈对我们说：“谢谢你们，你们真棒!”我们高兴的和他们说：“不客气!再见!”

这次的事情让我懂得了团结就是力量，助人为乐，自己也会快乐!