劳动的启示四年级作文（通用25篇）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的劳动的启示四年级作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

劳动的启示四年级作文 1

生活中有很多的启示，只要留心观察，你就能发现。我今天讲的是劳动的启示。

在一个春暖花开春季我懒洋洋地躺在床上，陽光照射在我的身体上十分舒服。突然爸爸说的话打断了我现在的美好时光，爸爸说的话就是叫我去田里帮忙。我不情愿地说道：“爸爸，田里已经有爷爷奶奶，加上你人手已经够了，我就可以不用去了。”爸爸听我说完，耐心劝道：“去吧，肯定会对你有帮助的。”最后我还 是无奈地跟着爸爸去田里看看了。

我站在田埂上，看到勤劳的农民伯伯正在辛勤耕耘，“一分耕耘一分收获”这句俗语浮现在我的脑海，相信金秋定是个丰收的季节。我远远地看到了我爷爷奶奶耕种的'田地，这块田地非常大，满眼都是绿色的秧苗，而爷爷奶奶的身影却淹没在秧苗之中，他们是何其伟大，用自己小小的身躯耕种这块辽阔的土地，用长满老茧的双手让绿色的秧苗结出沉甸甸的麦穗。想到我，我奔过去，投入到爷爷奶奶劳动的队伍中。

劳动之后，爸爸跟我讲：“你看这劳动的结果，要不是大家的劳动那有我们吃的饭、水果、蔬菜。所以我们要多劳动少偷懒。

这次的劳动让我知道了劳动的辛苦，也让我尝到了等待的甜蜜，我会继续劳动，让自己的生活更加充实。

劳动的启示四年级作文 2

今天是妈妈的生日，我想帮妈妈做点事，好让她开心一下。思来想去，我觉得还是帮妈妈把家里打扫干净。好，心动不如行动，我趁妈妈不在家开始悄悄地干起来

首先，我进房间把衣服叠好，放到柜子里，把床上的被子整理好。又到客厅里把平时看的.书籍，报纸，收拾好放到书架里，然后我拿着拖把把地拖得一尘不染。当我发现厨房有些碗筷没洗，于是我挽起袖子，三两下就把碗筷洗干净了。

看着刚才像打过仗那么乱、脏的家被我打扫得干干净净，收拾得井井有条。此时此刻，满脸汗水的我才知道妈妈平时既要工作，又要做家务，还要辅导我学习，是多么辛苦呀！

突然，门“咯吱”一声打开了，妈妈回来了。当她看到眼前的一切，惊讶地说：“啊！宝贝，你把家里收拾得这么干净，我都有点不相信这是我们家了！为了表扬你，来一个大拥抱吧！”妈妈说完，真的来一个大拥抱。我被妈妈抱在怀里，心里美滋滋的。

通过这件事，使我真正感悟到了劳动的辛苦，更使我懂得了在以后的日子里，不管在学习上，还是在生活上都要不断地磨练自己，做一个自立自强的好少年。

劳动的启示四年级作文 3

今天是一个有意义的日子，因为我体会到劳动的辛苦。

我跑到卫生间，拿着拖把，发现拖把是干的，于是我就把拖把扔进水池里，拧开水龙头，水哗哗哗地冲打在拖把上，我双手紧握拖把使劲地乱搅，终于把拖把涮完了。我提起水淋淋的拖把空了空水，放在地上，就从脚下拖起。我拱着腰，抓紧拖把从卫生间往外拖，把前面的脚印拖干净。我拖呀拖，拖着拖着就觉得有点累了，我停下来走出来一看，怎么跟没拖一样呢？这是为什么呢？难道是我的'方法不对吗？那我就学妈妈拖地的方法试一试吧。

我提着拖把学着妈妈的样子，倒着往后拖，这时我才发现拖过的地没有了脚印，比刚才干净了许多。正在这时妈妈推门而入，看到满地的脏水，说：“你看你，把地拖地这么脏，拖成了大花脸，你是怎么拖得呀？”“我往里拖的呀。”我看着脏脏的地说。妈妈告诉我：“要从里往外拖，才能拖干净。”于是我抓起拖把从里往外轻轻地拖了一遍，果真，这次一下子拖干净了，我也把脏拖把在卫生间涮干净，放到了门后。“这下拖得很好。”妈妈笑着说。我听到这句话心里高兴极了。

这一天我很难忘，我知道了妈妈的辛苦，也明白了我今后要多帮妈妈干点力所能及的事情。

劳动的启示四年级作文 4

“唉”，看着一片片从天而降的树叶，心中不禁窜出一缕阴云，这仿佛无边的落叶，什么时候才能扫完呀！

我现在拿着扫把都觉得费力，那么大的扫把在我的小手上，多少都有点控制不住。只好一点一点掌握技巧。转眼间，地上的叶子似乎又多了不少，快点干吧。我握着扫把，弯下腰，埋着头，苦干起来。我把四周的落叶揽在一起。不扫不知道，一扫吓一跳，扫出来的落叶，远远超出了我的`想象。风儿继续“呼呼”的刮着，贪婪的它一不小心就把我聚在一起的“落叶小山”分散开来。倾刻间，刚开始辛辛苦苦，付出汗水的努力瞬间灰飞烟灭。“吁，可真够累的呀！”我直起腰板，腰酸疼极了，轻轻的敲打几下，稍稍休息了一会儿后，又开始再一次的打扫，我挥舞起扫把，重复着刚才的动作，想象着自己在飞天……

“呼——”终于打扫完了，我长舒了中口气。大功告成了，看着那没有一丝落叶的保洁区。我的嘴角洋溢出掩饰不住的喜悦和欣慰。因为这可是我奋斗许久的成果啊！

劳动是艰辛的，但同样也是会给予人们快乐的一种事情。

劳动的启示四年级作文 5

以前，我的饭总是吃不完，菜也吃不干净，剩下的饭菜全都倒掉。爸爸见了很生气，说我浪费粮食，他决定周末带我去奶奶家的田里参观一下。

周日，爸爸开车带我来到了一个离奶奶家较远的'村子里，我从来没有来过这儿，好奇地东张西望。过了一会儿，爸爸说：“我们走吧。”他平静地向前走去，我越发好奇，一连串问了好几个问题，可爸爸不言不语。

过了一会儿，我们停下脚步，爸爸看了看，转头对我说：“看看吧。”说完向最近的农民走去。只见他们交谈了几句，爸爸就转身回来了。爸爸问道：“都看到了什么？”我仔细地又看了看，回答说：“农民们都在耕地。”“还有呢？”爸爸又问道。我盯着农民看了一会儿，发现他们满头大汗，吃力地移动着农具。“不就是耕地吗，有什么了不起的。”我嘟囔到。爸爸听了，神情严肃地带我来到了一个农民那里，农民热情地递给我一些农具。爸爸说：“试试看。”我自信满满地准备像农民那样耕地。我双手紧握农具，一二三，我使尽全身力气把农具往上抬，可农具一点儿也不听话，待在原地不动。我不满地看着农具，准备再一次把它抬起来，可事情并不象我想的那样，别说耕地了，我连农具都移动不了一下。过了一会儿，我满头大汗，可不听话的农具还是没动一下。最终，我放弃了。我现在才真正体会到农民的不容易，粮食都是农民的一血一汗。

从那以后，我再也没浪费过一粒米粒，再难吃的饭我也坚持把它吃干净。

劳动的启示四年级作文 6

那双熟悉的手递给我一张汇款单，这是我的第一笔稿费！我端详着它，脑海中不住的涌起激情的波涛……这张汇款单，是用我的心血换来的，它是我智慧的结晶，是我劳动的结晶！我久久凝望着它，脑海中除了欣喜若狂，再也容不下别的了……我盼望已久的这一瞬间，终于到了。在这一瞬间，我想了许多许多……一个平常的无法再平常的早晨，两位老师在门口说着什么，我没在意，继续翻着语文书。过了一会，一阵熟悉的脚步声慢慢靠近，在我的课桌前停住了，我猛地一抬头，是刘老师，那双熟悉的大手——递给我一张纸，我伸手接过，清清楚楚地看见“汇款单”三个字，我马上意识到：这是我的第一笔稿费。四周同学的目光“刷”地投向了我……顿时，一股暖流倏地流遍全身，一股自豪之感涌上心头，血液几乎沸腾到了极点，我得稿费了，我得稿费了……下课铃声打断了我的思绪。好容易挨到了放学，我一心只想飞奔回家，告诉妈妈这一好消息。回到家，妈妈听罢却没有特别兴奋，说了一番让我震惊的话：“高兴之余，想一想是谁让你得到了这张你盼望已久的汇款单”。妈妈走后，我呆呆地望着这张汇款单，是啊，这里还有老师的一份功劳。我也曾想过把它悄悄地放在老师的桌上，但是我没有。给老师最好的礼物不是钱，应该是我更多的荣誉和蒸蒸日上的.成绩。这张汇款单带给我的不光是钱和荣誉，带给我更多的，是“没有辛勤的园丁哪来鲜艳的花朵”的启示……

劳动的启示四年级作文 7

暑假的一天，妈妈不在家，于是我就自己动手做饭。平时看妈妈做土豆丝很轻松，味道也很不错，自信满满的我也想尝试一下。

虽然以前看妈妈做过很多次，但到真正动手做起来可就难了，这不，费了好大劲才刮掉土豆皮，手里的土豆都成了“泥蛋蛋”，用清水冲过后，我拿起刀开始切菜，我小心翼翼的先把土豆切成片，再切丝。切丝太难了，有的被我切成丁，有的切成片，有的切成沫，有的切成块，切成丝的并不多，粗细差距还挺大。看着自己的杰作，想到平时妈妈切菜时的轻松样，不由得摇摇头，叹口气，这可真是看起来容易做起来难啊！该炒菜了，调料的比例也没有搞清楚，也不管炒土豆该放什么不该放什么，只是抓住调料逐一而放，连芥末也不例外，也不知道生熟，只能边炒边放调料边尝，第一次尝是生的，再尝快熟了，过一会又焦了，弄得我手忙脚乱，好不容易铲到盘子里，尝了一点，又酸又辣的`，和妈妈做的真是有天壤之别。我不死心，拿出调料盒，又调这又调那的，越调越难吃。妈妈回来尝了一口，重新放入锅中翻炒，虽然不是很好吃，但已经比原来强多了。看起来很容易的事情，做起来真没那么容易，我还得苦练几年才能炒好土豆丝。从这件事中我懂得了做事光有信心还不行，还要有真本领。

记得以前每次考完数学，我都会对老师说：“老师，我能考一百分。”结果卷子发下来，每次离100分都有一定的差距，总是在不该出错的地方出错，看起来很简单的题，不知考试时我为什么会做错。经过我和妈妈的认真分析，得出了我得不了满分的两大原因：一个是粗心，二是基本功不扎实。于是我下决心改掉粗心的毛病，上课认真听老师讲课，无论多么简单的题我都认真听老师讲解，坚持一段时间后，收获很大——我理解得更加透彻了，思路更开阔了，方法也更灵活了。经过一年的努力，连续两次期末考试我都得了满分。

通过辛勤的劳动，我明白了一个道理：充足的信心加上过硬的本领，才能做好事情，但这本领不是与生俱来，也不是一天两天能练成的，而是要通过坚持不懈的刻苦努力才能获得。这不是老师、父母讲给我的，而是我从劳动中悟出来的道理。

劳动的启示四年级作文 8

星期五的下午，阳光灿烂，暖暖地照在我的身上，让我的心情不禁变得快乐起来。我高高兴兴地哼着小曲儿走进教室，才发现同学们都在打扫卫生，突然想起了今天是全班同学一起大扫除的日子。

我急忙坐在座位上，看见卫生委员走了过来，说：“我们小组就差你自己了，现在你终于来了，快点儿去干活吧！”这时，我才知道自己要和另外几个同学一起去擦楼梯旁边的白瓷砖墙。于是，我拿出书包里准备好的抹布，走到楼下的水池旁边，在水管上冲洗干净后，用力拧了拧水，才跟着同学们来到了楼梯旁。

我们先从最下边的一层开始擦，原本洁白的墙壁现在已经变得脏乱不堪了，到处都是黑色的污点，墙角里甚至还挂着几张蜘蛛网，弯弯曲曲的`，又细又薄，整个墙面都蒙上了一层薄薄的尘土，脏极了。我们开始干活了，几个胆子大一些的同学先拿着扫帚把蜘蛛网从墙上摘下去，负责扫地的同学再把地上的垃圾清理干净，我拿起抹布，在墙壁上一下两下地擦着。我高兴极了，把自己想象成一个粉刷匠，正在拿着刷子认真地刷墙，把墙涂成各种颜色的，比如红色、绿色、蓝色、黄色……五彩缤纷，看上去就像是一朵有各种颜色的大花。我就这样浮想联翩地想着，直到擦完整个楼梯后，才发现自己的抹布已经变得又脏又乱了。我又洗了一遍抹布，经过组长检查墙面已经符合标准以后，我才准许可以回教室休息了。我走进教室，发现同学们还在热火朝天干着自己的活，只见有的同学在拿着扫帚一丝不苟地清扫地上的垃圾，偶尔有灰尘飞进他的眼睛里，他也毫不在意；有的同学正在拿着冲洗干净的拖把，边拖边哼着欢快的歌；还有的同学正细心地拿着抹布擦玻璃，连玻璃框架也不放过，把它擦的干干净净……同学们都认认真真、一丝不苟地干着活儿。

又过了好一会儿，同学们终于都干完活儿了。只见，教室里干干净净、一尘不染；地板上一张废纸都没有、亮得都能照出人影来；一张张课桌摆放得整整齐齐，就像一队等待检阅地士兵；黑板上也是擦得很干净，连角落里的粉笔末都不见了……看到教室被打扫得这么干净，同学们都开心地笑了。 从大扫除这件事中，让我明白了一个深刻的道理：团结就是力量，我们要学会与他人合作，相互帮助，相互关心，只有这样才能取得成功。

劳动的启示四年级作文 9

比起大城市的喧闹，我更喜欢乡下的静谧；比起大城市的污染，我更喜欢乡下的新鲜空气；比起大城市的繁华，我更喜欢乡下的简单。没错，今年暑假爸爸妈妈带着我和姐姐回了老家——鸡鸣驿。

面对鸡鸣驿这样一座古城，就像面对一位老人，繁华已去，沉默如金。

虽然我来姥姥家已经好几次了，却依旧记不住姥姥家住在第几个巷子里，第几个大门。坐在车里，窗外的一幕幕景色犹如放映的电影，迅速而又梦幻。

大约十几分钟我们到了，推开门，走了进去。“你们来了，快进快进。”这时姥姥正在拔葱，姥姥的热情从言语就能体会的到，是啊，姥姥一直都很热情，这场面一点也不奇怪。

“姥姥，这院子里的葱挺好的'，正好我今天穿的也方便，要不我帮您拔吧。”我满怀高兴的心情问姥姥。

“你个小女孩，到时候在受伤了的，不过你想来就来吧，我也说服不了你。”姥姥无奈的说着。

“太好了，太好了。”我激动得一蹦三尺高，嘴都咧到耳根了。

说干就干，我蹲下来，望眼欲穿，一片绿色，这可如果是好，该从哪儿下手呢？我抓耳挠腮。姥姥看到了，告诉我：“拔葱时，手的虎口要向下，抓住葱靠下的地方，不要抓叶子，不然会断掉，而且手还会滑滑的。”我拔了五株葱，姐姐拔了八株。

慢慢的就到傍晚了，我和姐姐满头大汗。回到家中，“我们吃葱花饼吧！”我提议。

“好，那我给做。”妈妈面带微笑地对我说。“嗯，太好了！”我喜出望外地说道。

通过拔葱我明白了一个道理：劳动并非我想像中那么简单，拔葱看似容易，其实也很难，总是弯腰、直腰。

有了这次的劳动，我深深地感到粮食的来之不易，我和姐姐只是拔了一下午的葱，就满头大汗，腰酸背疼。那么农民伯伯们呢？已经入秋了，这正是丰收的季节。他们的汗水将流淌在田野中。终于真正体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”的深刻含义。

劳动的启示四年级作文 10

“恭喜，谢谢…”新年到了，人们在大街小巷穿梭着，车辆在马路奔跑着，好像是水里的鱼儿们在欢呼着……在这人山人海的世界里，充满了孩子们的欢声笑语，也充满了花草树木的色彩艳丽!是的，也许在这时间里，孩子们正在埋头苦干地做作业呢!然而，新年也是孩子们最喜爱的一天，可以贴对联，拿压岁钱，去旅游等等!今天，我就讲讲我们在新年里的劳动成果吧!

一清早，我和爸爸妈妈来到舅妈家，这时候，舅妈正在忙里忙外的，看我们来了，连忙放下手中的活，喘了一口气，便告诉我们：“你们终于来了，我可是累坏了…”没等舅妈的话说完，我们就把各自的活分配好了，并拿起自己要做的活的工具，站在自己的位置，准备大扫除，舅妈看我们这样，便笑了起来。看!我在收拾房间，爸爸在拖地板，妈妈在厨房里炒菜，舅妈在收拾客厅里零零散散的东西!

“开始了!”听随爸爸的'喊声，我们开始大扫除……忙了一个早上，我们个个累得筋疲力尽，汗流浃背，恰好，妈妈煮好了菜和饭，闻到香喷喷的香味儿，我们都奔向餐桌去，只有妈妈在客厅和房间里转来转去，边走边说:“你们都打扫完了?”“是呀!”我们不约而同的说到…… 到了下午，我们开始贴对联了!爸爸拿起我亲手写的对联——山明水秀风光好，虎躍龙腾日月新。爸爸把刷子放在糊盒里，接着拿起来，刷子上沾有了糊，再把刷子在墙壁上来回刷，这样，糊就沾在了墙壁上，最后，把对联的上联贴在墙壁上，上联就贴好了!下联也是这样贴的!瞧!整个房子好像披上一件衣裳，真漂亮!

劳动给我带来快乐!

劳动的启示四年级作文 11

小记者的活动真丰富。上午，我们去参观了理工大学博物馆，下午就来到农田里挖红薯了。

我先找了根短竹竿，然后来到红薯地里准备开挖。可面对一大片红薯叶，我是“老虎吃天”无处下口。干脆先找准一颗根须试一下，我用竹竿一点一点把两旁的土刨松，红薯终于露了出来，可只有我的小拳头大，不免有些失望。我想，别恢心，再试一下，接着又挖了两颗，反而越来越小，我还以为挖到人参了呢。最后我选了一颗叶子茂盛、藤茎壮硕的红薯秧，心想，这颗长得好，下面一定有大家伙。我慢慢地刨开土，红薯露出了一点，我乐得蹦了起来，然后用力刨土，红薯露出了一半，真是个大家伙。可我再也挖不动了，站在一旁的.老师忙走过来帮我，可就是挖不起来，老师叹了口气。突然，我想起了“杠杆原理”，便又找了一根竹竿垫在下面，使劲一撬，红薯“啪”地蹦了出来，我伸出双手把它抱起来，嗬，恐怕有好几斤重呢！

晚餐的时候，它就被摆上了我家的餐桌，品尝着自己劳动得来的果实，我觉得这只大红薯特别的香甜。

劳动的启示四年级作文 12

周五下午最后一节课，班主任卞老师让我们全班同学去餐厅前面的劳动乐园劳动。

我们排着整齐的队伍来到劳动乐园，找到了我们班的菜地，天哪！我们刚开始看到的，简直是一块荒地啊！那里真是杂草丛生，夸张一点儿的说法就是一个成语：惨不忍睹。我们大家决定，一定要把这块土地变成一块肥沃的土地。

首先，当然是要拔除掉菜地上的杂草。卞老师和一旁的体育李老师在翻土，而我们则是拔掉杂草和挑出一些石头。唉，拔杂草可真累啊，这样蹲着可真腰酸；而且把杂草的手可真脏啊！最最糟糕的是，泥土里居然还有蚯蚓、蜈蚣等！怕到时谈不上，也有同学说蚯蚓是好虫，但是，我觉得虫子很脏，又很恶心。不过，为了最后的的快乐的收获，没办法，唉。

终于，经过同学们的努力，终于把杂草给全部清理掉了。接下来，就轮到了卞老师和李老师在我们的'田地上挖好了许多洞，再给我们大家每人发三颗黄豆。卞老师先让我们好好观察黄豆，我观察到的黄豆是黄黄的，圆圆的，还露出黄豆芽。老师让我们一个洞里面放进三颗黄豆，并且用泥土盖好。我按照老师说的样子，把黄豆放进了洞里，再盖好。

我相信，有劳动必定有收获。

劳动的启示四年级作文 13

星期天，我做好了全部作业，觉得有些空闲，于是我就决定到楼下去走走。正巧我遇见了一位同学，那位同学说他发现了一个废物回收站。我们俩人就商量好去找一些旧报纸来卖。后来，我们便开始四处寻找旧报纸。

我们先来到了信箱旁边，只见那些报纸都散落在地上，我们把它们折叠起来，放入塑料袋里。不一会儿，袋子里就装了一小半摞高整理好的旧报纸，而那些损坏严重的，我便把它扔进了垃圾箱。

紧接着我们来到了公园的长椅上，那儿也有一些被人遗弃的报纸。天气非常热，才刚拾一会儿，我们却已经累得满头大汗，但我们下定决心要把这个袋子装满以后再去卖。我们气喘吁吁地继续整理，过了几分钟，长椅变得干干净净的――因为报纸已经被清空了。我们在长椅上休息片刻后，又开始寻找下一个旧报纸的'地方。

最后，我们找到了一个健身器材旁边的休息区，这儿也有许多旧报纸躺在草丛里。我们收集了这些旧报纸后，便刚好装满了袋子。于是，我们就去废物回收站全部卖掉了。

虽然只卖了一块钱，但是我们却体会到了劳动的快乐！

劳动的启示四年级作文 14

今天下午，我写完作业后，闲着没事干。这时，妈妈说她要到楼上搞卫生。我一听，顿时心血来潮，想：何不帮妈妈干点活儿！

于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也和您一起打扫好吗？”妈妈说：“也好，可以给你锻炼锻炼。我擦地面，你就擦电视机柜、写字台一类的吧！”

这时，我已经迫不及待了，忙对妈妈说：“妈妈，我们快上去吧！”于是，我便和妈妈来到了儿楼。我拿起抹布浸湿后，就干了起来。

我先来到客厅里，擦电视机柜马上面不满了灰尘，好象是敌军占领了一片土地。这时，我向它们发起了“进攻”，把那些“士兵”杀个片甲不留，夺回了“领地”。

接着，我又向茶几上的“敌军”进行“扫荡”。不一会儿，这些“敌军”就被我击溃了。

刚抹了一会儿，抹布就很脏了。我便来到水池边，把抹布洗净后，又继续干了起来。

大约过了半个钟头，我已经把窗户、台灯、写字台都擦遍了，这时，它们就像新的一般。手抹上去，一点灰尘也没有。

我迅速地往妈妈那里跑去，向妈妈汇报我的“战绩”。

今天，我总算为家里做了一件有意义的事，心里别提有多高兴了。

经过长久的期盼，周五的`劳动课终于来到了。

劳动的启示四年级作文 15

今天，吃过早餐，妈妈让我去阳台洗袜子，我眼前一亮，高兴地跳了起来，因为我正愁写作文没题材呢！

我迫不及待地跑上了楼，先找到一个盆子，放了一点水，把袜子放进去，呀！一阵臭味迎面扑来，我急忙捂住鼻子，等气味淡了，再倒了一点点洗衣粉，用手搅拌了几下，等洗衣粉融化，我便双手紧握住袜子，一上一下地用力搓，搓着搓着，我发现一个个可爱的小泡泡从我的手指缝里钻了出来，变得越来越多，在阳光的`照耀下，变得五光十色，非常美丽。在我的努力下，袜子渐渐变白了，水渐渐变黑了，这时美丽的泡泡也不见了。然后我倒掉浑水，放满清水，再用力搓，就这样重复做了三四遍，直到搓下来的水变得非常干净。我最后捞起袜子，挤干剩余的水份，拿来衣架，把袜子一只一只夹在夹子上，拿到太阳底下晾着，我终于大功告成了，我想：别看洗袜子这么简单，做起来还真难，真是“看起来简单做起来难”。

妈妈夸我能干，我心里甜滋滋的，没想到劳动也会给我带来这么多快乐。

劳动的启示四年级作文 16

今天，妈妈不在家。我看见地板上蒙着许多灰尘，就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”，做一件家务，给妈妈一个惊喜。

说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。

我先把水桶拎到楼上，把布拧干，弓着腰，一块一块的往下擦。渐渐地，我感到有点吃力，腰很酸，像压了一块十斤重的大石头，压得我喘不过气来。我自言自语地说：“这家务本来就是大人们做的，我才不自讨苦吃呢，不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要带妹妹，又要料理许多家务，真是太辛苦了。我咬了咬牙，对自己说：“没关系，再忍一忍，反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊！终于擦好了。“我直起身子，看着被我擦干净的地板整洁又明亮，舒心地笑了，心里别提有多高兴。

通过这次家务劳动，我体会到做家务劳动的`辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务，减轻妈妈的负担，同时也锻炼了我的生活能力，真是一举两得呀！

以前场听长辈或书报上赞美那些社会最底层的劳动人民，往往是漫不经心，只当耳旁风，并没有什么深切的感受和体会。直到有一件小事打动了我，是我真正体会到了这一层含义！

劳动的启示四年级作文 17

我们班的公共场地有一块是学校的卫生角。这卫生角的卫生真的很难搞。

这不，开学第一次就轮到我们组扫地。走到一看，我们都愣住了。因为寒假时，村里在我们学校举行庆元宵迎龙灯活动。地上到处是塑料瓶、纸片、包装袋、鞭炮……几只垃圾桶东倒西歪。有同学抱怨道：“这么多垃圾要扫到什么时候呀？”组长也皱了皱眉说：“再大的困难也不要害怕，我们一起努力。”组长的话使我们又鼓起了勇气。

扫了大约半小时后，卫生角已经被我们清理得很干净了。我们刚要离开却发现场地上又多了一堆垃圾。原来一个一年级的小朋友直接把垃圾倒在了桶边。我又生气又伤心。大家都不想扫了。这时组长说：“一年级的小朋友应该是够不着吧，没事，我来扫就好。”看着组长动手了，我们也只好又拿起扫把。

终于清理干净了，为了保持卫生，我们又想了个办法，每次扫完后派一个同学在场地边守着，做好扫尾工作。碰到一二年级的`小同学拿不动的还可以帮忙倒一下。

扫地是辛苦的，但看着那么脏的地方被我们打扫得干干净净的，还是挺高兴的。以后无论遇到多大的困难也不要放弃，大家一起努力，什么困难都能解决的。

劳动的启示四年级作文 18

从前，森林里有一对好朋友：小松鼠和孔省。它们天天在一起，可亲密了！

秋天到了，小松鼠不停地忙着采松果，为冬天做准备；而孔雀只顾炫耀自己的美丽，一点儿不在乎冬天的来到。小松鼠见了，不由为孔雀担心起来，就对它说：“孔雀啊！你快去准备粮食吧！寒冷的冬天快来了，错过了时间就惨了。”听了小松鼠的话，孔雀心想：哼！我看小松鼠就是嫉妒我的美丽，让我没时间打扮自己，肯定是想来和我争美，它哪是为我好啊。于是，便说道：“小松鼠！你干吗在这儿忙来忙去？不如跟我去过快快乐乐的日子，偏在这儿受苦受累。”“唉！”小松鼠叹了一口气，不理孔雀。“哼！再见！”孔雀飞走了。

冬天来了，寒风吹到脸上，如刀割一般。孔雀的巢倒了，冻得直发抖。她哆嗦着去求小马、小猴、小兔，他们都关着门不肯见孔雀。孔雀只好去找小松鼠，它“咚咚”敲了敲门，小松鼠走出来，孔雀说：“能…能让我…去取取暖吗？”“快进来！”小松鼠让它吃了些松果。孔雀说：“我明白了，只有劳动，才能创造幸福！”“等来年我们一起去创造幸福！”小松鼠和孔雀的'手紧紧握在一起。

从此，每到秋天，两个好朋友总一起去劳动；冬天，便一起亨受劳动的快乐。

劳动的启示四年级作文 19

以前，我总是分享着别人劳动后的果实，这样不劳而获，我却从未感到快乐，所以，我准备享受自已劳动得来的快乐。

我给社区里一户人家打扫房间，报酬是30元钱。

第一天，我刚来到这户人家，就被眼前凌乱的景象震惊了，地面上有厚厚地灰尘，沙发上衣服凌乱不堪，玻璃上有着陈年累月积攒的污垢……，我的精气神顿时下去了，但又转念一想！不行，我不能就这样放弃，我打起精神，开始收拾起来。

我先把沙发上的衣服收拾起来，叠的整整齐齐放进衣柜里，然后把床上的被子按照老师教我们的方法叠好，这下，该擦玻璃了，我拿来一盆水，又找来一块布子，把布子放到水里浸湿，然后，我就开始卖力地擦了，之后，我又找了一块干布子，使劲地擦干，哇！原来满是污垢的玻璃经过我这么一打扫，变得干净多了，这时的.我已经腰酸背痛了。最后，我又把地扫了一遍，还拿拖布拖了一遍。现在的家已经完全变样了，整齐的被子……主人回来了，见我打扫的这么干净，立马给了我30元钱。

我拿着这30元钱，虽然数目很小，但是对我来说，意义却不一样，它让我懂得了劳动后的果实才是最美味的！

劳动的启示四年级作文 20

啊！是什么像味飘到了校园的每个角落？原来是我们期盼已久的评茶会到了。

“当当”老师吧茶叶放到我的杯子里，只见它也没有那么嫩绿了，变成了墨绿色，蜷缩着身子，吧鼻子凑上去一闻，一股清香扑鼻而来真让人舒适啊！

开始泡茶了，老师吧热气腾腾的开水放进水杯里，雾气沾满了杯子的壁，热气一个劲的往外飘，茶叶慢慢的伸了个懒腰，舒展开了身子。绿色的茶叶变黄了，望着这嫩嫩的、绿绿的茶，我好想品品它的味道了。

我小心翼翼地端起茶杯，闭上眼睛吸了一口茶香，喝了一小口，茶水慢慢分布在我的全身，我禁不住大声赞叹-----好茶!好茶!比龙井还好喝！我又喝了一口，一片小茶叶顽皮地跑到我的嘴里，我轻轻地嚼烂，慢慢地咽下去，有点涩涩的'，微苦微甜的。

这么好的茶不加点美食怎么能行呢？我拿起我的黄瓜套餐，叉子沾点油，然后再送进嘴里，真是绝佳美食啊！还有些同学成了美食家，吃吃这个同学的东西， 吃吃那个同学的东西，最受欢迎的还是我们小易同学制作的蛋炒通心粉，虽然不知道是什么东西，可大家还是争先恐后的抢着吃，还有一些同学的都被抢光了。

这次评茶会我不光评到了茶，还评到了劳动的滋味。

劳动的启示四年级作文 21

《养花》这篇文章主要通过写老舍养花的过程，表达老舍养花的乐趣：有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。抒发了老舍热爱生活、热爱劳动的思想感情。我读了这篇文章后，特别对文中：“要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就要全家动员抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。可是这多么有意思啊！

不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”我感受很深。读过这篇文章我心中泛起了波澜。劳动创造了美。在生活中，哪一样不是人们用劳动换来的'呢？从年代久远的万里长城，到今日雄伟高大的楼群，这些看起来就令人肃然起敬的建筑物，不都是通过人民的智慧和辛勤劳动创造的吗？做什么事都要付出劳动，有付出才有收获，好逸恶劳，只会一事无成。就拿我做作业来说，以前，在学校我做作业马虎，甚至不做作业，到了考试的那一天，我便临时抱佛脚，结果成绩不理想。真是业精于勤，而荒于嬉。正如老舍在文章中写到的：“不劳动，连棵花也养不活。”我们应该学习老舍这种养花的精神，发奋学习，不断增长知识，把自己炼就成一个对祖国有用的人才。

劳动的启示四年级作文 22

今天，放学回家，我看见妈妈在我的屋子里打扫卫生，我想：妈妈一定很辛苦，我来帮她打扫卫生吧。

我把书包放进屋子里，帮妈妈干活。妈妈说：“你把你的书柜整一下，把你的沙发整理一下，把你的`课桌擦一下，把你的床整一下，还要把你屋里的地拖一下。”说完，妈妈就去洗衣服了。

我想：这太简单了，二十分钟就可以完成。说完，我就开始干活了。

首先，我要整理一下我的床，我要把我床上面的小熊摆好，把小兔子，靠枕摆好。最后，就要开始叠被子了。我很讨厌叠被子，因为老是叠不好，一不小心就会把被子掉到地上去，我叫奶奶过来帮我叠被子，奶奶教我怎么叠被子，原来叠被子这么简单啊。

然后，我就开始整理沙发了。沙发上乱的一团糟，我的衣服，娃娃和书包都在上边，我把娃娃和书包整理好之后，把衣服叠了一下，现在我的沙发看起来非常整齐。

然后我把地拖了一下，书整理了一下，桌子擦了一下，现在我的屋子看上去已经很整齐了。

我干完活之后，我才知道，原来劳动不仅是能让我的家干净，还能让我自己觉得很快乐。

劳动的启示四年级作文 23

五一劳动节到了。人们都说劳动创造财富，劳动光荣。我也想在节日里亲身体验一下劳动，尝试劳动带来的快乐。究竟参加什么劳动好呢？我想来想去，终于想到了要去摘茶叶。

我的老家原来是有名的茶村，近年来村民们纷纷将茶园改造成了杨梅园，园里的`茶树就越来越少了。一早与妈妈一起来到茶山上，只见茶树稀稀疏疏的。虽然嫩茶不多，我还是在妈妈的指导下认真地采起茶叶来。

这时候，天渐渐地暗了下来。抬头一看，天上乌云密布，我自言自语地说：“要下雨了吗？”过了一会儿真的下起了雨。多亏我们有准备，带着雨伞。我打着伞继续采茶。

这是我第一次采茶。开始时采一颗掉一颗，速度很慢。经过一番努力，掌握了粗浅的采摘技术，速度有所提高。但与妈妈相比，我还是落后很多。没过多久，妈妈采的茶叶就比我多了许多。于是，我时不时地看妈妈的采摘方法，就这样努力地模仿着，努力地采摘着。

由于茶园里的茶树少，这次我们采的茶叶不是很多。尽管收获有限，但这次采茶是我以前从未经历过的，对我来说是一次有意义的快乐的劳动。我深深地认识到劳动不容易，获得成果的劳动更不容易。

劳动的启示四年级作文 24

今天下午，黄老师带着10个人去帮贝母摘花除草。走过一条弯弯曲曲的小路，我来到了一个我熟悉的地方——“潘武威”科研实践基地。

到了基地，老师给了我们分工：四人一组，两人采花，两人拔草。听到这种分工，很多同学都有意见，因为大家都想摘花。于是老师马上改变主意：还是四人一组，每行两头各两个人，四人一起拉草，然后把草拔完后再摘花。

拿到订单后，我们就开始了。过了一会儿，草被拔掉了。我们开始采花，女孩们问：“老师，花这么漂亮，你为什么要摘呢？”老师回答说：“花会带走贝母的营养成分，我们会把花摘下来，贝母会长得更好。”我们刚开始采花，就听到一个声音，“不能这样摘，那么贝母就长不好了。”我抬头朝声音的方向看去，看到一位婆婆焦急地说。我们问，“你怎么选的？”婆婆走进基地，耐心地引导我们：“你们刚才都在采花，不是采花。一旦拔出贝母，就长不好了。如果你想像我一样采摘，你可以看到……”听了婆婆的高见，我们从婆婆的容貌中学习，轻轻采花，尽量不伤害自己种的.贝母。

很多人都很有力量。在一节课上，我们不仅为贝母拔草，还挑选了与贝母竞争营养的花朵。贝母，我们这么细心地照顾你，你一定会长大成人的！

劳动的启示四年级作文 25

我们各种人，各行业，都会有不同的收获。比如：秋天到了，农民伯伯会有果实累累的收获。今天，我来说说我的收获。

今天中午，我和老妈吃完饭，就拎着兔子笼去白河公园散步。

到了公园，我先找一块草地，让兔子从笼子里出去散散步。我看中了一块草地，草坪上长着小片的'苜蓿草，我迫不及待地想采一根，老妈过来了，并且认真地对我说：采苜蓿草要抓住底下的部位，要不采的太短，兔子还没吃就掉了我按照老妈的方法去做，果然摘出了好长的一根。接着，我给自己加大难度，我又摘出了一把，么每根都好长，我又摘了第二把、第三把儿

然后我们换了一片草地，这里的草要比刚才的那片草地的草更多。我又把兔子放了出来，两只兔子正在欢快地吃，努力地吃，快速地吃，直到吃饱为止。

两只小兔子吃饱了，休息了一会儿，就开始不自由主的蹦。小白兔一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿。而小灰兔呢？它只是悠闲地走，让它跑它不跑，让它睡它不睡，真是让人又好气又好笑。

溜兔子这件事看似简单，实际上这件小事非常的难。