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动物的启示四年级作文400字(通用29篇)

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在生活、工作和学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的动物的启示四年级作文400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

动物的启示四年级作文400字(通用29篇)

动物的启示四年级作文400字 1

飞机大家应该都不陌生吧!在我们生活中,飞机的作用很多很多,比如:可以送我们出国旅行,回国……可是他是怎么来的,你知道吗?

其实啊!很简单,如果你们一想到飞机,就会想到鸟,实际上飞机就是由鸟对人们的启示才做出来的,在这里,我给你们说明一下,古代的时候,那些人们都渴望可以像鸟一样在空中翱翔,虽然造出了风筝,但还是不能把人带上天,于是,十九世纪的莱特兄弟已经过几年的`时间造好了飞机,1903年一个新的飞机诞生了,飞机采用的是鸟的翅膀和蜻蜓的尾部黑点的地方,飞机的机翼用于了鸟的翅膀,飞机的后尾用了蜻蜓的尾部。

经过动物们的启示,现在已经发明了许多东西,比如青蛙一一“电子蛙眼”,鲸鱼一一“轮船”……其实动物们留给我们的启示真的很多,说不定你家里的有些东西就是经过动物们“指点”造成的呢。

动物的启示四年级作文400字 2

朋友,你得到过动物的启示了吗?

如果你还没有得到过动物的启示的话,那我就也当一回儿小小的老师吧!你听说过蜘蛛的故事吗?我就说一说蜘蛛吧!蜘蛛们的生活是这样的:一天晚上,在蜘蛛的家里,母蜘蛛在得到公蜘蛛的同意后,把公蜘蛛吃掉了。这是为什么呢?其实这是为了生小蜘蛛而不需要做的,是迫不得已的啊!母蜘蛛生下小蜘蛛后,把饿了几天的小蜘蛛放在自己的背上。不知是哪一只小蜘蛛咬了母亲一口,小蜘蛛们看到了血,就一拥而上,成千上万的小蜘蛛在一起吃母亲的肉和母亲的血,一直吃了三天三夜,母亲被吃完了。母亲也一动不动的.死在了那里,她们的爸爸妈妈就这样用自己的生命换来了小蜘蛛,并且让他们学会了捕食。母爱是多么的无私啊!

我们不能小看每一种动物,小到每一只蚂蚁,大到一只大象。他们每一种动物都是我们人类学习的好的老师。

动物的启示四年级作文400字 3

动物,是我们身边最普通,最亲近的生命,然而恰恰是这些小生命,给了我们无限的启发。

小狗,是一种鼻子很灵敏的动物。它们可以区分弹药、毒品等危险物品。细心的的人们发现了这一点,就带着小狗去追寻坏人,去抓坏人。后来,人们想让小狗去排雷,却担心小狗的生命安全,就发明了现在的“排雷仪”。排雷仪只要距离地面5厘米左右,就可探测出地雷的具体位置,这样,警察、士兵就能准确地挖出一个个随时可能爆炸的'地雷,保证人们的安全。

水母,是生活在海里的生物,虽然危险,但人们还是受到了它的启发。原来,水母有一种神奇的功能,就是用耳朵探测风雨的来临。一旦探测到准确信息,它就能在风雪来临前,游到安全水域。人们根据水母的奇特耳朵,发明出了“水母耳探测仪”,并在风雨到来的前几十个小时,播报给民众。

看,这就是这些小小的动物,给了我们多少启发,造福了多少人。所以,我们要多多观察,多多发现,才能创造出美好的未来!

动物的启示四年级作文400字 4

自古以来,动物给了人类许多启发:人们模拟青蛙的眼睛,发明了电子青蛙眼,模拟蜻蜓,发明了直升机,模拟鲸,发明了船……同时,动物们也给了我许多人生的启示:那天,我在家车库里帮奶奶穿针,可是穿了好几次都没有成功,于是我生气地把针给了奶奶,坐在角落里发着闷气:“死针,死线,一个孔小,一个线粗还让我穿,去你的。”正在这时角落上出现了一只小蜘蛛,它正在织网,我仔细地看着它,只见它在角落织了一次、二次、三次……还没成功,我在心里暗暗为它加油,十五次!终于成功了,于是我受到了很大的启示:成功的背后,往往就是坚持和勤奋!于是我再一次回到了奶奶的身边,接过针线又仔细地穿了起来,第二十六次的时候我终于成功了!

我还受到过蜜蜂、蚂蚁、乌龟、蚕的启示,它们好象我生活中的箭头,启发我,并让我懂得许多人生的.道理。

我爱动物,更爱给动物们生存的大自然!

动物的启示四年级作文400字 5

世界上有很多种动物,每种动物都有自己独特的技能。这些技能不仅有助于自身的生存,也激励人类做出更多的发明。

苍蝇,一种常见的小昆虫。人们非常讨厌它。然而,它有一种特殊的能力——那就是它的大眼睛。即使食客轻轻靠近它,它被撞了一下就飞走了。这是为什么?原来苍蝇的眼睛是由四千多只小眼睛组成的,大眼睛叫复眼。这些小眼睛几乎可以看到360度范围内的东西,因此可以避免攻击。人们根据蝇眼原理发明了蝇眼相机,一次可以拍一千多张一模一样的照片!

相信大家都坐过飞机。一百多年前,莱特兄弟发明了飞机。然而,随着飞行速度的不断提高,因剧烈抖动而导致机翼断裂的现象时有发生,造成飞机损毁、人员死亡的悲剧灾难。其实蜻蜓已经解决了这个问题。本来防止翅膀抖动的关键是翅膀末端的厚点。如果我早知道这些,科学家能节约多少能源,能避免多少悲剧!现在,设计师们非常重视研究苍蝇、蚊子和蜜蜂的飞行情况,开发出了各种性能优异的飞机。

这样的例子还有很多:雷达是蝙蝠发明的,伏特电池是电鱼发明的.,荧光灯是萤火虫发明的……

动机是人类的老师,聪明的人类会从动物的特殊技能中获得灵感!

动物的启示四年级作文400字 6

我们都知道动物在人类的生活中起着巨大的作用,人们从牛羊的身上获得肉类、奶类和皮毛;用猫来捉鼠;用狗来看家。然而人们不仅获得这些好处,还从动物身上得到了很多启示。今天就由我来给大家介绍一下动物对人类的启示。

动物对人的启示可能是微小的,但即使是微小的启示也能产生巨大的作用,比如说:屋顶瓦楞模仿动物的鳞甲,船桨模仿了鸭的蹼,就连平常所用的锯子,也是鲁班根据锯齿草发明而来的,这难道不是微小的启示吗?然而绣闼雕甍,桂棹兰桨,均是因为这些小启示而存在的'。

动物对人的启示也可能是巨大的,就比如说人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。在国防方面起着不可估量的作用。

动物给人很多启示,最近兴起的仿生学,就是以动物的习性进行创新的一门学科,可见人类已经意识到动物身上所蕴藏的巨大利益,在高新技术产业盛行年代出生的我们,更应重视这细微但是意义重大的启示。

动物的启示四年级作文400字 7

人类从大自然中得到的启示还有很多。比如:模仿鸡蛋外形的特点,建造了拱形桥;受鸟儿飞翔的启示,……大自然中林林总总的动物,植物以各自特殊的生存方式,向我们暗示着一个个自然的奥秘。

我家原来养了一只猫,它是黑白两色的,我给它起名叫:小白。一天我在追赶它时,小白突然从三楼掉了下去。我惊恐万分,连忙跑下去找我的小白。过了一会,我的小白竟然安然无恙地跑回来了。我小心翼翼地抱起小白,看看它有没有受伤,而小白竟然毫发无伤。我一直不明白为什么猫从三楼摔下来不会死。后来我上网查,原来猫脚上有肉垫,在落地的时候,肉垫有减振作用,就像弹簧一样。还有,它的尾巴有平衡作用,即使人们把它背朝下,胸朝下的扔下去,它也能很快地翻过身并且很稳地站在地上。另外它的身体非常柔弱,肌肉韧带强,它的'骨头也非常软,而且有弹性,甚至可以弯曲。这些特点能够就像是小猫身上有各种各样的弹簧,所以它从高处跳下来就不会摔伤了。

我终于知道猫不会摔伤的原因了,以后我一定要多观察事物,做生活的有心人。

动物的启示四年级作文400字 8

每天,当太阳升起来的时候,非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,你要是跑不过最慢的羚羊,你就会活活地饿死。”在另外一个场地上,羚羊妈妈也在教育自己的孩子:“孩子,你必须跑得再快一点,再快一点,如果你不能比跑得最快的狮子还要快,那你就肯定会被他们吃掉。”

这个故事无非是要催人奋进。因为物竞天择,适者生存。这自然法则同时也适合我们生活着的现实世界。我也因此而感到很紧张、恐怖、窒息,一想想四周潜在的各种危机,你会感觉你活下去的目的就是要逃避追杀,逃避死亡。想想人如果活到这个份上,也实在毫无生趣了。既然人终究是免不了一死,如果每天起床时所感受到的`就是死亡气息,那真还不如死了干净,省却许多烦恼和不安。有人会说你这也太消极了,太悲观了,也太不长进了,是一种懒汉思维,猪栏思想。合起来的意思也就是说你该死!

我在静思默想,人世间的许多事情其实都是自找的。如同静静的水面,忽地被好事者扔了一块石头,于是推波助澜,生出了许多的事。我真的想追求一种平静的生活,但现实中石头实在是太多了,侵扰人心的石头太多了,人心无法平静,生活何来平静呢?

动物的启示四年级作文400字 9

世界上有许多发明家都是从动物身上得到的启示。那潜水艇又是从什么身上得到的启示呢?当然是鱼了!有一次在水池里看鱼,鱼一会儿浮在水面,翻个身肚皮朝天仰游起来,一会儿沉到水底,窜来窜去,只能隐约看到一点影子,可真像只小小的潜水艇。

从那时候我就想:那潜水艇是不是科学家从小鱼身上得到启示的?为了弄清楚,我就去上网找资料。真是不找不知道,一找吓一跳!小鱼原来它是从鱼鳃里透气。难道潜水艇也有鱼鳃?小鱼有气囊,难道潜水艇也有气囊?当然不是,潜水艇是带氧气下去的,就像上月球没有带氧气一样,不能生活在月球里的。

潜水艇在水里时为什么不会沉下去呢?和小鱼一样是什么力量把身体抬起?那潜水艇是怎样升降的呢?原来潜水艇上有一个蓄水仓,和小鱼的'气囊一样,当潜水艇要上升时,就通过水管把蓄水仓里水排出;潜水艇要沉下时,就通过水管往蓄水仓里注水。那潜水艇是怎样前进的呢?

原来潜水艇后面有一个风扇叫排力扇,当潜水艇要前进时,只要开动排力扇就可以了。当然要升降时,也有升降排力扇可以调节升降速度。哎!大自然真是奇妙,从动物身上一观察就给你一个启示。

动物的启示四年级作文400字 10

有一天,我在楼下的草地上吃面包,我看见有一只小蚂蚁爬了过来,于是,我掰了一小块儿面包放到小蚂蚁面前,小蚂蚁发现这一小块儿面包后,闻了闻它,然后用钳子夹住它,使劲往前推。

可是,这块儿面包丝毫没有动,可能这小块儿面包对蚂蚁来说太大了,小蚂蚁使出了最大的力量,试了很多次,还是没有动一点儿,于是,小蚂蚁爬走了。我以为小蚂蚁放弃了把这块儿面包搬走的计划,于是我就没有再仔细观察这只小蚂蚁。过来一会儿,当我无意中再去看看那块儿面包时,却被眼前的一幕惊呆了:有一群小蚂蚁过来搬那块儿面包,他们齐心协力,把那块儿面包咬成一颗颗小面包粒儿,有的很小的面包粒儿一只蚂蚁就搬走了,大点儿的面包粒儿,好几只蚂蚁一起搬,有的在前面拉,有的在后面推,还有的在下头顶。原先的那块面包很快就被蚂蚁们搬回了巢穴。

从这群小蚂蚁搬运面包的事情中,我得到了一个小小的启示:有时候一个人完成不了的事情,经过大家的`齐心协力,就很容易完成,个人的力量可能是渺小的,但团体的力量必须是强大的。

动物的启示四年级作文400字 11

在我们最近学的一篇课文中,科学家们通过模仿蝙蝠发出的超声波发明了雷达,所以我也想模仿几种动物,发明几种威力强大的武器。

我们应该先模仿哪种动物?对了,我会模仿蛇!你一定在电视上见过一条蛇。它可以用自己的皮肤迷惑猎物,然后用锋利的獠牙杀死它。因此,我想发明一种夜间工作的‘隐形’坦克。它的壳是黑色的,刚好符合黑夜。虽然没有照明,但是可以用雷达代替。它的前壳可以打开,里面有两根锋利的刺和许多病毒。它就像一种蛇毒。

接下来,我要模仿鳄鱼。鳄鱼是一种外壳坚硬的两栖动物,所以我打算发明一种鳄鱼两栖坦克。它有一块坚硬的铁皮,像鳄鱼壳一样坚硬。它的前壳一打开,里面就会出现一把世界上最强的重型m76k47激光枪!然后,鳄鱼网球的'尾巴也很有用处。它的尾巴又长又平,足够横扫千军,我只好在鳄鱼坦克后面装了一个又长又平的铁皮,里面有一个黄色按钮的驾驶室。轻轻一按,就炸了敌人坦克。

以后我会模仿动物身上更厉害的武器。

动物的启示四年级作文400字 12

苍蝇里有大家讨厌的发明!

昆虫学家发现苍蝇的后翅退化成一对平衡杆。飞行时平衡杆以一定频率机械振动,可以调节翅膀的运动方向。保持苍蝇平衡是领航员。根据这一原理,科学家们开发了新一代导航仪——振动陀螺仪,大大提高了飞机的`飞行性能。可以使飞机自动停止危险的侧翻飞行,即使在飞机强烈倾斜时也能自动恢复平衡。苍蝇的复眼包含4000只单眼,可以独立成像,几乎可以看到360只。范围内的对象。受蝇眼的启发,人们制作了一个由1329个小镜头组成的蝇眼相机,可以一次拍摄1329张高分辨率照片。它广泛应用于军事、医学、航空和航天领域。

苍蝇的嗅觉特别灵敏,能快速分析几十种气味,并立即做出反应。根据苍蝇嗅觉器官的结构,科学家们通过将各种化学反应转化为电脉冲,制成了一种非常灵敏的小型气体分析仪。目前已广泛应用于宇宙飞船、潜艇、矿山等场所检测气体成分,使得科研生产的安全系数更加准确可靠。大自然真的是人类的好老师?

动物的启示四年级作文400字 13

大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!

下面,我就介绍几种!

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领,为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛,发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能,研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达,一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛,而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波,又能觉察出障碍物反射回来的.超声波。科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

动物的启示四年级作文400字 14

我们见过的动物都有很多很多,相信大家都去过动物园吧,那你们从动物身上都得到了哪些启示?想创造些什么呢?让我们来看一下我从动物身上得到了什么启示吧!黑的蜘蛛,蜘蛛有着小小的身材,但她的本领可不小。蜘蛛吐出细细的丝,可以帮我们把害虫除掉我们用手摸蜘蛛丝。有一些严守蜘蛛还有一个好处,他吐出来的丝可以做防弹衣哦。

古时大家想回家看看亲人送个东西都很麻烦!可以坐飞机呀,坐飞机古时候哪儿来的飞机,就连现在也有不少机毁人亡飞机保持不了平衡。其实蜻蜓早就解决了这个问题。蜻蜓的翅膀的.末端,几个比周围略重一点的斑点给了科学家了启示,因此创造了安全的飞机。

在大海中航行的轮船,虽然船头尖尖的,但总是开不快。而有一些。圆圆大头的鲸,却常常轻而易举地超过轮船。科学家与研究了经,发现外形是一种流线型,流线型在水中受到的阻力最小,所以科学家经过不断修改轮船的速度就渐渐提升了。

动物给我们的启示很多,我们听不懂他们在说什么,但是我们可以观察动物身上的特点。

动物的启示四年级作文400字 15

大自然都是人类的“教师”,科学家经过鸟发明了飞机,经过鱼发明了潜水艇而我就从公鸡身上得到了启示。

我每一次看到公鸡在吃一些米饭和小虫子时,我的脑子里总是会冒出一个奇怪的问题,为什么公鸡就能那么准确无误的来吃食物,难道就不会吃偏了吗?于是,我发明了一种帮忙人们吃饭的一种机器,能帮我们吃饭,它能够准确无误的把饭送到你的嘴里,这样,不仅仅很方便,并且很有用,真是一举两得!并且,我发明的机器还能够自动的叫你吃早饭,中午饭,还有晚饭。

这样,才能更加有力的,更加健康的,更加完好的保护自我的身体,不能太早吃饭,也不能太晚吃饭,必须要保护好身体,不能因为太忙而很晚吃饭。这就是它的第二大好处,它还有一个好处,那就是它是用十分坚硬的'材料打造而成的,如果你不细心摔了一下,这是绝对摔不破它的,任凭你怎样摔,它都不会破,这就是它的第三个好处。可是,如果在夏天,火辣辣的太阳在天上,就会有许多的害虫来“打扰”,人们吃饭,所以只要这种机器看到害虫,就会从嘴里发出一个爪子,能够把害虫统统抓住,没有任何虫子能够从他的眼皮子底下逃脱,这样才能让人们舒舒服服的吃饭,这就是它最终的好处了。

动物的启示四年级作文400字 16

我八岁那年,蚂蚁给我留下了深刻得启示。

那一年,我对蚂蚁出于好奇,用泥土把一个蚂蚁洞埋了起来,然后用脚踩的平平的。正在我得意时,去外边觅食的蚂蚁回来了,它们一看到自己的家被埋住了,就马上放下食物,挖起自己的家来。

快挖开时,另一个蚂蚁洞的'蚁王趁“人”之危,想独吞别人的蚁洞,便马上派兵去占领那个蚂蚁洞,这个蚂蚁洞去觅食的工蚁大部分去挡住外来的蚁兵,一点儿也不敢放松警惕,一直等那几个剩下的工蚁把洞打通,那个蚂蚁洞终于被打通了,里面的蚁兵出了差不多20只向蚁王的军队进攻时,工蚁才肯退回洞里。

蚁王不肯就此罢休,他就给那个蚂蚁洞门口放了一只大毛毛虫不一会儿,一只蚂蚁出来时发现了这只毛毛虫,它马上回到洞里,给蚁王说,不到几分钟,从洞里出来了一大片兵蚁,他们像是拼了命跟毛毛虫搏斗着,厮咬着。可是兵蚁自己也好不到哪去,不是死就是伤了,当那只毛毛虫精疲力尽的时候,蚁兵全军进攻,把毛毛虫撕成了碎片,一点一点的运回了家。这时,那个一国的国王才知道自己打不过人家,所以他只能撤退

蚂蚁让我知道了团结就是力量!

动物的启示四年级作文400字 17

现在生活中,人们在海上用的轮船、在天空中用的飞机,在飞机上用的雷达……都是从动物身上得来的。你不相信吧,那我就给你说说吧。

在天空中的飞机是从鸟的身上发明的。那是第一次世界大战的时候,美国科学家根据鸟的体形发明了第一架飞机。发明的第一架飞机的时候,并没有在上面弄武器。可是,因为战争的需要,渐渐的在上面添加上了武器。

还有在海上用的轮船,它是从鲸的身上发明的。在当时,船早已经被发明出来了。但是,刚发明的船在航行的时候,速度非常非常的慢。最后,有一位科学家在海上的时候,看见鲸在海里游的非常快,就由此想到让船舶设计师从鲸鱼身上得到启示。

船舶设计师由大鲸的`体形联想到把船设计成水滴似的鲸形船,以往的一些客轮、货轮的水下部分是刀形的,因些速度大大的提高。

原先的核潜艇是雪茄形的,现在出现了一些水滴形的现代水下核潜艇,与雪茄形核潜艇相比,水滴形潜艇所受到的水阻力可以减少20%——30%,在水下航行时,速度有了大幅度的提高。

在这里,我就给你们说了这两个。可是,在动物身上还有很多很多。只要你有一双明亮的眼睛,你就能发现全部。

动物的启示四年级作文400字 18

我们身边有着很多的小动物,这些动物虽小,但在某些方面,它们能给我们很好的启示。

狗是人类的好朋友,这句话一点也不错。狗每天都会帮我们看家护院,一有什么动静就向我们发出警惕的信息。在我们孤单的时候,够还能忠诚地陪伴着我们。狗狗的忠心和尽责真的很值得我们的学习。当我们有义务做一件事情时,不敷衍,而是尽自己最大的能力去做好,那么我们不也是使自己的人生没有虚度吗?

蜜蜂是很勤劳的动物,它们建造的蜂房令我们人类也不得不惊叹。除了很勤劳外,蜜蜂与蜜蜂之间的合作也是天衣无缝的。在外采蜜的蜜蜂如果发现了花朵,就会充当临时的领导者,通过跳8字舞等带领其它蜜蜂采蜜。当然,如果其它的蜜蜂发现了花朵,它也会服从指示,跟着去采蜜。蜜蜂给我们的启示是,在群体中,要协调合作,才能使集体获得最大的利益。

还有蜘蛛的坚持不懈、企鹅的.有秩序……都给了我们很好的启示。当然,鱼的上钩是因为它的贪婪、过街老鼠人人喊打是因为它的偷盗行为……这些也能给我们很好的反思。

动物有时候是聪明的,或许它们的行为是没有意识的,但它们确实给过我们很多启示。

动物的启示四年级作文400字 19

去动物园时,我看到了一群被囚禁在笼中的动物,饿时只求一点食物,渴时只求一点生水,生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物,它们随时可能成为餐桌上的美食,生活没有保障,动物给我们的启示。

人如果不劳动,依靠别人,迟早也会成为这样,我不要成为笼中之鸟,我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新,努力奋进,成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的天堂—苏杭,看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林,看看是不是有课本上说的'这么美丽;飞到泰山,看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮,万马奔腾。我还要用功学习,成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里,一睹中华五千年的光荣盛世;我要当一个科学家,发明出对人类有用的东西,加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使,使世界上再没有战火硝烟。

总之一句话:生活就要奋斗,就要成为蓝天上翱翔的雄鹰,就要成为森林中的雄狮,就要成为草原上的一棵百年苍松!

动物的启示四年级作文400字 20

乌龟是一种走路最缓慢地动物,虽然它走不快,但是,它有一个很好的特点。这个特点就是:它的自我保护能力很强,因为,“敌人”来突袭它们的时候,它们就会成群地缩进自己坚硬的壳里,如果来了更多的“敌人”,它们就会快快的往前滚,来逃敌。

我通过乌龟的特点,想发明一种防弹壳,这种防弹壳有着乌龟这样的'特点。

这种防弹壳是自动型的,敌人如果来了,防弹壳就会自动穿在人身上,只要按一下电钮,防弹壳就会变成坦克的,坦克有着发不完的子弹,如果敌人火力更加大了,我就有两个选择:一是按下一个电钮,坦克一圈都被防术力聚在中间,来抵抗敌人。二是变成一个大圆珠,快速地逃跑。

这个大圆珠有两层外皮,第一层外皮在滚动,第二层外皮里有一个瓶子,里面有很多小圆球,只有把小圆球吃下去,人们就不会晕了。也可以按一下电钮,变成一辆豪华的奔驰车。

在这个车里可以睡觉、看电视、打电脑、吃饭……就像你在家里舒适地生活。这辆车唯一的缺点就是车身太长。

动物们各有特点,需要我们仔细地观察、认真地研究。

动物的启示四年级作文400字 21

说到人类的老师那可是数不胜数,因为人类向大自然“请教”的启示太多了。青蛙带给我们的启示就有很多,不信就往下看!

会游泳的人都知道,蛙泳是由青蛙的泳姿演变而来的。后来被人们不断的改进,成为四种泳姿之一,也是最古老的一种。因为早在2000—4000年前人们早就知道了有蛙泳,而且一直流传至今。

细心的.人都会发现青蛙长有脚蹼,和现在潜水员在潜水时脚上的脚蹼是一样的。别小瞧这小小的脚蹼,它在水里的作用可大了。它可以让潜水员的速度大大提高,更快地完成水下任务。所以青蛙对游泳的贡献可以封个“终身成就奖”。

其实青蛙在军事方面的贡献远比游泳方面大得多。在我们国家军事不发达的时候,还不知道怎么分辨真假导弹,所以其它国家就有机可乘用假导弹来迷惑我们。我们的军事家就把目光放到了青蛙身上,发现青蛙只能看见动的事物,看不见静的事物。设计师就青蛙这个特点发明了电子蛙眼,这样就可以准确地分辩出真假导弹。

啊!一个小小的青蛙竟然能给我们如此多的启示,更何况大自然中还有更多的奥秘等着我们发现呢!

动物的启示四年级作文400字 22

有许多动物都有他们各自的特点,其中蚂蚁也是我最受启发的动物之一。

今天,我在草地上玩耍,无意间看见一群蚂蚁和一只西瓜虫。我本以为他们是朋友,可我错了。两个小不点竟然打起来了。西瓜虫仗着自己体形庞大横冲直闯,想凭着自己的力气击垮蚂蚁。小蚂蚁们知道凭借个人的力量是无法战胜西瓜虫的。就在这时,奇迹出现了。蚂蚁们迅速变换队形,组成了一堵蚂蚁墙。西瓜虫向蚂蚁墙撞去,蚂蚁墙松了一点,但马上就又恢复了原样了。

第二次攻击又来了,还是和第一次一样,西瓜虫只是徒劳。就这样,西瓜虫连续撞了十几次墙还是完好无勋。很快西瓜虫就没有力气了,转眼间,蚂蚁们又变换了队形。迅速爬上了西瓜虫的`身体,这时,西瓜虫已经缩成了一个小圆球。蚂蚁也不是好惹的,小蚂蚁们用自己那小而有力的夹子,使劲的夹着西瓜虫。很快,西瓜虫就被夹死了。同时他们也为自己争取了食物。蚂蚁虽小,但他们靠着强大的团结精神和精明的头脑战胜了体积,力量大自己好几倍的西瓜虫。

现实生活中,也有好多事情需要我们团结才能解决。但又有多少人能真正的做到呢?我们不应该学习他们么?

动物的启示四年级作文400字 23

“萤火虫点亮夜的星光,谁为我添一件梦的衣裳,推开那扇……”这首经典的《荷塘月色》回响在我的耳边。萤火虫,是梦幻的`,是神奇的,它可以使人消除烦恼,同时它也可以给我们带来快乐。

夜幕降临,当天边最后一缕夕阳也已藏进了山里,皎洁的月光遍撒大地,我和妈妈正在回家的路上。突然,妈妈喊了一声:“看哪!是萤火虫!”我顺着妈妈的手指的方向望去,果然,在路旁正有一只萤火虫在那儿翩翩起舞呢。荧火虫如同一盏煤油灯一般,照亮了三轮车小小的一部分。我轻轻地把它捉起来,生怕弄疼了它。我将它捧在手心里,它那虽然十分微弱的光芒,但照亮了我的小指头。

回到家后,我将萤火虫装进了一个透明的玻璃瓶中,它在瓶中爬来爬去,一次一次,它从来没有放弃过。我将瓶子放在我的床头,我看着闪闪的亮光,慢慢进入梦乡。早上醒来,我却发现,瓶子里的萤火虫已经不见了。我在家里一个房间一个房间找过去,但也没有发现了。

也许,原来就是我们人类破坏了原本和谐的动物生活,萤火虫不属于你我,是属于大自然的。让萤火虫的光芒照耀着大地吧!

动物的启示四年级作文400字 24

上一个单元我们学了有关动物的知识,老师还给我们看了一些有关动物的资料,让我们了解大自然的美丽,知道了大自然中动物的奥秘。以前我只知道一点点关于动物的知识,现在看了一些资料之后,关于动物的演化方面的知识就更牢固了。

我查了一些书,从一个海底旅行家——鲫鱼身上得到了一个启示,我想发明粘固吸盘。

我发明的粘固吸盘很小,跟一元硬币一般大小。不过作用却很大。只要把它粘在你身上,你就可以试一试去跳到某个动物或哪个人身上,进而慢慢地做旅行了,你的旅行一定很快活。这个粘固吸盘它还有一个功能就是稳定性。众所周知,一根极细的铁丝只有小小的蚂蚁能站上去,但如果是人类站上去,我们大家都不相信人能站稳,因为人的体积是蚂蚁的几万倍,所以我们绝对不可能稳稳地站在铁丝上,不过带上粘固吸盘就不同了,它可以让你站在铁丝上,而且像杂技演员一样可以做任何一个标准动作……我对这个粘固吸盘很满意!

通过我的'创新发明,我的感受是:只有把学到的知识活学活用,才能发明一个你满意的新鲜事物奉献给大家。

动物的启示四年级作文400字 25

大家知道吗?科学家通过观察研究,模仿动物创造出很多奇妙的科学仪器,这就叫仿生学。今天我给大家带来了一些仿生学的例子,请大家和我一起来看一看吧!

人造飞行器

鸟儿展翅可在空中自由飞翔。据《韩非子》记载,鲁班用竹木作鸟“成而飞之,三日不下”,然而人们也想仿制鸟儿的双翅,使自己也能在空中飞翔。但是意大利人奥纳多。达。芬。奇在四百多年前就认真仔细地观察了鸟的飞行,设计和制造了世界上第一架人造飞行器—扑翼机。

壁虎机器人

经过对壁虎脚趾构造的'研究,科学家制造出一种装有壁虎脚的机器—“黏虫”,他们利用一种新型黏合剂,给机器人装上仿生壁虎脚,让它飞檐走壁也像如履平地。

蝙蝠和超声

语文课本当中我们学习了《蝙蝠和雷达》,而且以昆虫为食的蝙蝠在不同程度上都有回声定位系统,因此有“活雷达”之称。借助这一系统,科学家制成供盲人使用的“探路仪”和“盲人眼镜”。

还有一些仿生学的例子,例如:船浆模仿的是鸭的蹼;锯子学的是锯齿草;起重机的挂钩起源于许多动物的爪子;防水衣是仿荷叶造的……

大自然是很奇妙的,只要你留心观察,你就会发现许多神奇的事物,要善于思考,勤于动脑,才能有新的创造。

动物的启示四年级作文400字 26

10月5日,我在莱西同姥姥姥爷、爸爸妈妈、二姨小姨等人一起去莱西水库附近的“产芝村”游玩,到了中午,我们一起在水库旁的鱼馆吃饭。

鱼馆的老板有一片果园,里面种有梨、桃,还有山楂。老板跟我们说:“园子里的`果子可以摘,摘下来以后在这里吃的话不收费,如果带走,两块钱一斤。”二姨听了,便吩咐我和表姐去摘果子。小姨也跟着去了。

果园里有四条看园子的小狗和一些鸡、鸭、鹅。小狗们见到人也不乱叫,反而友好地扑上前来,与你玩耍,真是逗人喜爱。

我与表姐把摘果子的事情抛到了九霄云外,一会儿摸摸这只,一会儿逗逗那只,与小狗们开心地玩耍,还不停地去房间里拿肉和骨头给它们吃。

菜上齐了,我们十分不情愿地回到了房间,三下五除二,把吃的往嘴里塞塞塞。以闪电一般的速度吃完后,就冲了出去,准备去果园找小狗玩。

来到果园时,看到有一个不太喜欢小狗的服务生,无缘无故踢了它们一脚,它们便对那人狂叫起来,可一见到我们,它们立刻停止了狂叫,与我们玩了起来。

通过这件事,我明白了:动物就像人类的镜子,人对它们好,它们就对人友善,人对它们不好,它们就对人凶恶。

动物的启示四年级作文400字 27

你们一定去仔细观察过东西吧!你从它们身上有什么启发吗?我的发明一定可以让你获得兴趣。

你知道吗?我可是辛辛苦苦观察了很久。我马上为你说我看到的事物。

事物一:壁虎

我昨天去看壁虎,可是又没有看见于是我在网上看了一种壁虎,它身上呈红色,居住在他热带雨林。如果你碰到了它你可别碰它,因为它身上分泌出了一种可以让你死亡的液体,它的液体只要几克就能毒死一头大象,可见这个毒液有多么强了吧!我可以将壁虎死里逃生的技巧,运用在军事上把飞机被打冒烟的部分抛弃掉,可以变成一个既能滑翔又能攻击的滑翔战斗机,这样做既能节省国家的油钱,还可以用前面两边的.喷气涡轮当电力发动机去为人们制造电,你说这不是两全其美的好办法吗?

事物二:刺猬

虽然我不能去观察刺猬,可我从书上看见刺猬的衣服其实是他的全能工具,它既可以用这个来防身,我们目前没有人对刺猬进行全方位的实地观察,可是我一定长大之后进行全方位的实地考察,可是他给我的启发是,我们可以用铝来做一件刺猬背上的衣服,我们既可以拿来防止坏人的抢劫。也可以用来做防具,假如你摔倒啦,它也会来保护你。

我的想法好吗?你说呢?

动物的启示四年级作文400字 28

人类是充满智慧的,而大自然里的动物们就是人类的老师。它们的智慧会带给我们人类很多灵感,人类的很多发明也正是受到动物们的启发。但是这种智慧我想有时候也不单单是某种技能上的一种改进;我想的更多的是也有人类在动物的身上学会的一种精神。

就像蚂蚁,蚂蚁虽然渺小;但是上万只蚂蚁在一起却可以建造出一个庞大的地下宫殿。就像蜜蜂,它们分工明确建造的蜂窝堪称数学界的奇迹。它们告诉人类,生命的个体可能看似非常渺小非常脆弱,但是只要无数个这样看似渺小的个体团结在一起,就会创造出伟大的.奇迹。这不正是我们人类一直提倡的团队精神吗?可见就连小小的蚂蚁都懂得团队协作的精神,更何况我们人类呢?

科学家根据蝙蝠用嘴巴发出超声波躲避障碍物的原理发明了雷达;乌鸦有反哺的天性,人类应该学会乌鸦身上的那种孝顺。

就是这样小小的生命,看似不寻常的动物身上却有很多值得我们学习的东西,学习一种精神叫做团结;学习一种智慧去发明造福人类;学习一种道理百孝为先!

动物的启示四年级作文400字 29

在一个烈日炎炎的夏天的中午,一只吃完正午的蜻蜓停留在湖边的柳枝上。这时,在远处的一个小男孩匆匆忙忙地跑来,像是去火车站赶火车,那个小男孩一边跑一边手拿着抓蜻蜓的`网子。他跑到柳树边上,又蹑手蹑脚地走到蜻蜓边上,乘蜻蜓不注意,把蜻蜓给抓住了,接着,又将蜻蜓的尾巴用绳子给绑了起来,然后放心地把蜻蜓放出网子,我原本以为蜻蜓会飞得歪七扭八。但是没有,蜻蜓还是怎么也不歪的飞在天空十分平稳,一点儿也没斜,像是一条笔直笔直的线段。

这到底是为什么呢?科学家经过仔细研究,终于解开了这个谜团。因为蜻蜓的翅膀末端都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是蜻蜓能平衡的飞在空中的最大特点。

那如果飞机出事故了怎么办?那就专门靠在轻飘飘的降落伞了。

降落伞是靠什么动物启发出来的呢?哦!原来是靠我们可爱的小松鼠呀!只要是在松鼠遇到危险时,从树上轻轻一跃,就平安无事地降落在地上,科学家们根据这个原理,制造了降落伞。

我们只要多多观察,就会发明无数的机器。