故事发生在我们班上作文

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的故事发生在我们班上作文，希望对大家有所帮助。

故事发生在我们班上作文1

在一个晴朗的早晨，我们班曾发生过这样一件事：课间操过后，班里的人纷纷走进教室，议论着数学老师受伤的事。

“听说老师是在打电话的时候，被水管绊倒的。”

“对呀，我还听别人说他伤得不轻呢。”

这时，有一位同学站起来说：“我们干脆大家一起凑些钱，买些水果去看看老师吧。”

“这倒是个好主意。”班里人听了，各自都拿出钱，一元两元地凑着数。

数学课上，老师没来上课，班主任让我们复习，写作业。可我们待老师走后，又开始唧唧喳喳地商量着。突然，一位男同学冲着我们喊道：“我才不去嘞！这又不关我的事，凭什么让我出钱啊！”

另一位同学听后，火冒三丈，和那位同学打了起来。要不是我们及时劝阻，恐怕早传到班主任的耳里。

中午期间，班里人成群结队地去商店买水果。走在街道上，似一条队伍。好不容易到了老师家，眼看老师就要走了，我们忙去阻拦，把水果递到老师面前。可老师说什么都不要，说：“这些东西我心领了，可我真的不需要。再说了，我这不是好好的吗？”一位女同学听了这话，泪水在眼眶打转。她说：“老师，这毕竟是我们的一片心意，您怎能这样不给面子呀？”

老师感到无可奈何，只好收下了。在他临走前，对我们说：“我希望这里的所有同学，在老师不在这里的时候你们要多做练习，期末考个好成绩，长大当个有出息的人。”

与老师告别后，我们的心情十分低落，但我们会记得老师的那句话，期末考个好成绩，回报自己，回报老师，回报家长。完成老师对我们的心愿

班里的那件事，老师的那句话，我定会铭记在心。

故事发生在我们班上作文2

在一个晴朗的早晨，我们班曾发生过这样一件事：课间操过后，班里的人纷纷走进教室，议论着数学老师受伤的事。“听说老师是在打电话的时候，被水管绊倒的。”“对呀，我还听别人说他伤得不轻呢。”这时，有一位同学站起来说：“我们干脆大家一起凑些钱，买些水果去看看老师吧。”“这倒是个好主意。”班里人听了，各自都拿出钱，一元两元地凑着数。数学课上，老师没来上课，班主任让我们复习，写作业。可我们待老师走后，又开始唧唧喳喳地商量着。突然，一位男同学冲着我们喊道：“我才不去嘞！这又不关我的事，凭什么让我出钱啊！”另一位同学听后，火冒三丈，和那位同学打了起来。要不是我们及时劝阻，恐怕早传到班主任的耳里。中午期间，班里人成群结队地去商店买水果。走在街道上，似一条队伍。好不容易到了老师家，眼看老师就要走了，我们忙去阻拦，把水果递到老师面前。可老师说什么都不要，说：“这些东西我心领了，可我真的不需要。再说了，我这不是好好的吗？”一位女同学听了这话，泪水在眼眶打。她说：“老师，这毕竟是我们的一片心意，您怎能这样不给面子呀？”老师感到无可奈何，只好收下了。在他临走前，对我们说：“我希望这里的所有同学，在老师不在这里的时候你们要多做练习，期末考个好成绩，长大当个有出息的人。”与老师告别后，我们的心情十分低落，但我们会记得老师的那句话，期末考个好成绩，回报自己，回报老师，回报家长。完成老师对我们的心愿班里的那件事，老师的那句话，我定会铭记在心。

故事发生在我们班上作文3

前面几节课上的好好的，但是，第三节课发生了意想不到的事情。

就在课间，不知谁的桌空里窜出一只小老鼠。我听同学说，一只老鼠在班里，就连忙跑去看。刚走近教室，不知什么黑乎乎的东西从我眼前窜过，吓了我一大跳，原来这就是那只老鼠，把班里的同学吓得四处乱窜。

吃完午饭，我上厕所回来的时候，听同学说，老鼠在窗帘上。我来到窗帘下，摇了摇窗帘，只见一个黑黑的东西在上面动了一下，正是那只老鼠。我在窗帘下一直使劲地摇，心想：老鼠爱掉哪儿掉哪儿，就别掉在我头上。这时。老鼠突然从窗帘上掉了下来，掉到了地板上。见老鼠下来了，同学们就大惊小怪地叫了起来，我们班的张老师看到了，连忙拿起扫把去打，老鼠的速度能跟电动车比，防御力防不胜防，张老师打了很多下都没打中，扫把壳都打掉了。这时老鼠好像中邪了，突然停了下来，被张老师打中了。老鼠被死了，全班一片欢呼。张老师把老鼠扫到垃圾铲里，让一个同学拿出来，后来，我也不知道发生了什么事。

第二天，我跟我的同学上厕所的时候，意外地发现了老鼠死在了下水道里。“老鼠事件“就这样结束了。

故事发生在我们班上作文4

打开回忆的旧照片，回忆若隐若现……世界上最大的爱，莫过于母亲的爱，母亲生我们，养我们，我们无以为报。即使是母亲平时为我们所做的一件小事，我们也是无法报答的，只能用那微薄的力量去回报那给了我们所有爱的妈妈。而世界上，除了给了我们生命的母亲给予我们这般多的情感，还有老师，是了啊，还有那虽无血缘关系却还是如同对待自己的孩子一般对待你的第二个母亲。她，拥有着健康的小麦色的皮肤；眼睛虽然不大，但却闪耀着星辰般的光芒；还有那像太阳光辉一般的头发；这样多的美好事物就构成了她：我们的老班。敞开心扉，回忆往事，记得有一次。班里不知道为什么，停了暖气，看着窗外的鹅毛大雪，不禁打了一个冷颤。这时，老班出现了，她焦急的去找人来维修，人找来了，她也在一旁盯着，就这样，忙了快一整天，可是却还是没有修好，她站在讲台上对我们说：“同学们，注意天气己经冷，班里也没有暖气，尽量多加一点衣服，千万不要感冒了。”几个简单的词语，拼凑在一起成了一股暖流，缓缓流入心里。老班说完这句话时，眼神中流露出的是一种关切，一种呵护，一种简单的爱。老班有一双会说话的眼睛。扫雪时，她与同学一起，满怀着一腔“热血”争分夺秒的干活，只为了让学生少冻几分钟；在金秋时节的赛场上，她和比赛的学生们一起跑步，给予他们信心与鼓励；在课堂上，一个同学头晕，她会不顾自己的教学计划，给同学的父母打电话，只为了可以让他多舒服几分钟；天气寒冷，大家开始感冒、发烧，她把醋撒在教室的每一个角落，只是为了不再让病菌传播得更快一些……发生在我们班的事情数不胜数，在这里有欢乐、有泪水、有委屈，但更多的还是爱，老师对我们的爱和我们对老师的爱，而这些“酸”，这些爱，会被我当成一个个动人的故事，珍藏起来。

故事发生在我们班上作文5

蒋浩源是一个很令人讨厌的家伙。 今天下午，我刚到学校不久，蒋浩源便不知中了什么魔似的，发疯似的跑过来拿走我的`直尺，我连连说了好几遍：“把我的直尺还给我。”他就像聋了似的，连头也不过来，我说：“你再不还给我的话，我就告诉老师。”他仍然是不作声，只是自顾自地在那儿写东西，我又说了好几遍，他才有了回应，他竟然威胁我：“你答应我的所有要求，我就还给你，不然的话，你的直尺可能就会一命呜呼了。”我没说话，他见我没反应又趁机把我的橡皮也给抢走了，还说：“小样儿，我告诉你，你最好答应，不然的话，你的直尺就不保喽，这橡皮吗，我也不知道哦，那我提出来的这些小小的要求换一把烂直尺和一块破橡皮，很值呀。”说完，他还故意看了看我的直尺。好像那是他的宝物似的，我知道，他的要求肯定会很过分，很过分的，像他这种人，说不定又会突然再次抢走我的直尺和橡皮，重新威胁我，所以，我一句话都不说，他又变本加厉了：“小样儿，你最好答应，不然的话，你要倒霉的。”他的变本加厉使我不得不答应，他说完所有的要求，就把直尺和橡皮都还给了我，我拿到东西后便哈哈大笑：“蒋浩源，你以为我会答应吗，哈哈哈哈，我耍你的，你够笨的。”他气呼呼地说：“你反悔，你不是人。”“那又怎么样，我不是人，我是神。对付狡猾的人，就要用狡猾的办法，哈哈哈哈。” 如果换做是被人的话，那么这件事情就该结束了。可蒋浩源不是别人，下课我去告诉了老师，他走到我身边故意踩了我一下，我回敬了他一下，他说：“对不起噢，这是膝盖反应，你看。”他拍了一下膝盖，然后就用脚来踢我，我往后躲，他又这样，还笑嘻嘻的，到了第一节课上，他写了一张纸条给我，我一看，眼睛里充满了仇恨的目光，只见上面写着：秦一笑喜欢蔡冬梅。我看完之后，立刻把这张纸塞进衣服里面，准备下课去交给老师，却不慎被蒋浩源这个强盗抢走了，下课了，我正准备去老师的办公室，蒋浩源却趴在地上抱好了我的脚，不让我去，我大呼：“救我啊，救我啊，救我啊，救我啊……”但就是没有一个人肯过来帮忙，我说：“我不去老师的办公室告诉老师，我等老师来了再告诉老师。”蒋浩源大呼“爷爷、祖宗、老祖宗、老老祖宗，你就可怜可怜我吧，不要去告诉老师。”我哭笑不得，老师来了，我趁蒋浩源不注意，便跑去老师身边，告诉了老师。 对付蒋浩源这种人，就要用狡猾的办法。