我们班的那些事作文

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的我们班的那些事作文，欢迎阅读与收藏。

我们班的那些事作文1

在小学生的世界里，也有属于自己的流行。有时是大家争相学唱的歌曲；有时是一到下课就聚在一起讨论剧情的电视剧或手机游戏；或是一有时间就要一起玩的游戏与活动……等。一段时间就会换一种流行，让我们的校园生活充满了乐趣。

升上五年级后，我们班流行过很多东西，例如：因为体育课教打羽毛球，所以那时流行打羽毛球；因为班上有人参加纸飞机比赛，而开始流行玩纸飞机；还有人因为要上台表演扯铃，而开始流行玩扯铃。记得那时流行的时候，只要一下课，同学们就会凑在一起到走廊或操场上玩了起来。教室里显得空荡荡的一片宁静。最多，教室里面只留下三两个学生，再加上一个老师。甚至有些人连作业都没有做好，就跑出去玩了。

但现在本班最流行的就是—玩蛇板！为什么会流行玩蛇板呢？让我来慢慢道来。刚开始只有一位同学带蛇板到学校，接着其它的同学就接二连三的把蛇板带来，之后蛇板就变成本班的流行了。每到下课，同学们好像商量好似的，一下课都不约而同地到走廊集合，有蛇板的同学就马上到走廊溜，没蛇板的人就快速地去跟有蛇板的人借，就连看似文静的女生，也一起加入，技术高超的很呢！所以每到下课，要从副走廊经过，就像过马路一样，要随时注意左右来“车”。

我喜欢玩蛇板，为什么我会喜欢玩蛇板呢？我喜欢玩蛇板的原因有两点，原因一是因为溜蛇板的时候会有一阵凉风吹过，让我觉得很舒服。原因二是因为溜蛇板时，有一种速度感，让我觉得很痛快。

流行五花八门，每一班都有不同的流行，虽然流行是一时的，但是与同学共同乐在其中的记忆，是永远不会遗忘的。不知道下一次的流行是什么，但我期待着！

我们班的那些事作文2

开学了，我上七年级了，可是没觉得有什么变化。只是老师换了，又新来了几个同学可是那一个个熟悉的面孔还是那样熟悉。

我的班上一共有58位同学，转走了一人，又来了3人，正好60人。先不说新来的，说说以前的吧。我们班在五年级的时候就有58人，在五年级的时候我有一位好朋友，她的父母离婚了，她有了一位后爸，她原来住在银川，姓张。后来跟她的后爸搬到我们山东来住在华家岭姓华。转到我们的班里，一直过着和我们一样的生活。直到有一天，她老是和老师在说话，而且老是不来上课，我觉得她好像有事瞒着我。终于，在我的“严刑逼问”下，她说，她的亲爸爸来找她了，要把她带回银川。她妈妈不同意，她爸爸就要来学校找她，她也不想回去，于是就躲到老师家里。我和同学们都知道了她家里的情况，并答应为她保守秘密，而且她爸爸来找她的时候说不认识她。就这样过了几天后，在一天的晚自习，一个男人到我们班里来了，他拿着一张照片。我的第一反应就是她爸爸来了。果然，这个男人向我们打听她，我们配合的很好，都说不认识她。可是百密必有一疏，外边的墙上贴着她的照片，因为她是“十好”她爸爸还是看见了，最后她被她爸爸接走了，以后我就再也没有见过她。就在她走之前，我们班也出过一件大事。我们班有一位姓宋的同学，平时很老实，就在一个平常的周末，他去世了。是因为那是农民都在田里忙着收获花生，他有两位叔叔，两位叔叔都有一位儿子，他们三个孩子在河边玩，结果一个掉下去了其他两个人救那一个孩子都掉下去了。《拉呱》上都演了，我们这个班的事很多，先不聊了，该睡觉了，总结一下。

我们这个班很普通，发生的也就是那些事，等过上一段时间，我们再聊聊我们班的那些事。

我们班的那些事作文3

班级带给我们的，是无尽的美好；而班级那些事带给我们的`，是乐趣的回忆。 ------题记

班级，一个充满魔力与爱的地方，在这里，每天都会上演各种各样的故事。 今年已步入初三的我们，虽然学习紧张了不少，但学习之余的欢乐也还是必不可少，不同时间，同一地点，演奏着不同的交响曲。 我们班的那些事充满乐趣。

班里的活跃因子似乎特别多，瞧，那儿有几个人为了一道数学题整的面红耳赤，这儿又有几个人叽里呱啦的背着英语，想讨论会这样有趣的节目在我们的班里更是接二连三，尽管班级里充满竞争，但合作意识也是必不可少，虽然时间很紧，但我们没分每秒都在努力。 虽然初三压力很大，但是，我们巧妙地化压力为动力，班级里时不时出现一些小插曲，来缓解我们的疲劳，令我们忘却一天的烦恼。 班级里的那些事充满爱。 班集体团结友爱，互帮互助。

在一次学校集会上，班里的一位同学低血糖晕倒，瞬时间一群人便围了上来，将她搀扶起来，回到班里，听老师说是没吃早饭的缘故，没多久，她的课桌上就堆满了同学们贡献出来的零食面包、火腿肠、酸奶......这仅是其中的一段小插曲，我们班级里的各种各样有爱的事仍在发生。班级内部，团结友爱。对于外部，友好相处，这是我们班里一贯的原则。 我们班里的那些事，虽然很小，但充满乐趣，充满爱，令人回味。这些充满美好，充满乐趣的回忆也见证了我们的成长。

我们班的那些事作文4

“啊！”随着一声海豚音的出现，我就知道，我们班的“暴力女”又在欺负男生了。

虽然疫情限制了我们的接触，可女生们的功力资深，各种“狮吼功”、“木棍功”层出不穷，更有一些女生直接上手，没有什么是一副手套解决不了的。

一次，我们上《我们家的男子汉》这课的时候，老师说：“做男子汉的要保护女生。”一听到这个“保护女生”，我们的男同胞脸色显得异常难看。“当代女生太强势了！”男生们异口同声地哀嚎道。“那是你们太弱了！”老师反驳道。连老师都开始嫌弃我们了，呜呜呜，我们男生太难了。

虽然男生们的武力较弱，但我们会逃，且逃得飞快。因此，我们跟女生就形成了一副针尖对麦芒的局势。但是我跑得慢，还很“肉”，她们打不动，只好跟我“称兄道弟”。这时候你可能会问：“哎，其他写打架的文章都有写他们的动作，那你为什么不写呢？”因为因为真的没有什么好写的，接下来我们就用20秒的时间，了解一下男同胞从散步到入土的阶段：某男同胞正在散步，突然从暗处伸出来一只手，把他抓了过来。接着他会看到一个面目邪恶的女生把他按在地上左一拳右一拳，然后又是一顿惊雷通天修为天塌地陷紫金锤然后就没有然后了。

“啊”男同胞又在被挨打了，我得去围观了。

我们班的那些事作文5

我们班在年级，甚至全校都是赫赫有名的，全校的老师和学生都说我们班有一褒一贬，褒就是指我们班团结，贬就是指我们班是学生当天下。

我们学校从建校以来就有一特点：老师说东，学生不敢说西。但我们班的出现却打破了这种局势，因为只要我们愿意，老师说什么我们班的同学都可以忽视掉，可我们班在学校却是出了名的团结。不信？那你就来看看吧！

那天，天气晴朗，阳光明媚，但我们数学老师却一天的阴着脸，知道为什么不？不知道吧？让我来告诉你吧！这主要归“功”于我们班那天开的“早会”。事情是这样滴：

我们数学老师在讲台上讲得眉飞色舞，但我们却在“主席”（此人的名字与主席的相似）和“副主席”（此人的名字与副主席的相似）的领导下开“早会”，没人听数学老师讲课。

“我的飞车图标点亮了！”我们的“总理”（班长）感叹地说。

“切~哪有什么？我的早亮了。”我们的“副主席”不屑的说。

“你”“总理”语塞了。

“别吵！别吵！以和为贵！”我们的“主席”发话了。

“你们给我安静！”数学老师气得开始发挥她的“河东狮吼”。

“我的图标只有三个没亮了！”璐姐（学习委员）开口说，老师被无视

你说说，这不叫“学生当天下”，那叫什么？现在你知道偶们数学老师为什么在大好天气阴着脸了吧！

我们班的那些事作文6

有些感情是深深的，有些行动是悄悄的。

——题记

近日，我总觉得教教室中带着些诡异的气息。不仅仅是因为同学之间的学习氛围忽然好了起来的奇怪，更因为我发现了班中的一些“灵异事件”：值日没扫到的纸回到了垃圾箱，粉笔忽然整齐的摆放在粉笔槽里，扫帚不知道什么时候立了起来……这是怎么回事?我满腔疑问，于是装着胆子做了一个决定——早上，提前定好的闹钟准时响起，我一听铃声，便一溜烟的开始洗漱。在餐桌前啃了几口面包就破门而出。一出楼，一股寒气直从我脚下钻上来——因为下了几场雨天气转寒了。刮着风，仅有的黄色树叶“哗啦啦”的响。天不是很亮，为此添了几分阴森。我拉了拉衣服，小心的骑上车出发。

到校了，我用鹰一样的眼搜索着“奇异物品”，生怕漏下什么重要线索。忽然，一个人影闪过，我吓了一跳，但这个影子怎么那么熟悉呢?我疑惑的跟着“它”，探着班级透明的玻璃窗——哦，我看到了，原来是她啊!我顿时开朗起来，这可不是什么幽灵，而是班里的同学。只见她轻轻拿出扫帚，把一些残留的垃圾扫起来。再取一块湿布，微皱眉头，很小心的把粉笔槽里的粉笔末擦出来。最后完成，拍了拍手，走回自己的座位时不忘正桌椅……我想“灵异事件”已经解决，但是，第二天我竟然发现了新的身影，轻轻的，悄悄的……

我坐在教室里，那之前有些恐惧的心平静下来。黄色的叶子终于被风吹落。我却不感凄凉，因为我知道，在这个秋天，当它从窗前飘落时，记载了美丽的画面。

灵异事件还在继续……

我们班的那些事作文7

我们班发生的事像天上的的星星一样数也数不清，今天就让我讲给你听听吧。

今天，老师高兴地对我们说：“明天我们要举行报纸车轮的游戏，游戏规则是：每个小组用报纸做一个大车轮，然后小组的人进入车轮，开始向前走，走到操场的一边，然后在转弯，往回走，谁最先到达远处谁就是冠军，下课的时候自由组合。”“叮铃铃”下课铃响了，我和我那些好朋友聚在一起，一起商量，最后决定我和李启浩、王浩莹、燕梦真......一个小组。回到家，我便仔细准备着，我先准备一些报纸和妈妈一块仔细地贴着，终于我们做了一个车轮，在空地上练习起来。第二天，老师对我们说：“同学们，我想了一下，自由分组不太公平，我们还是用抓阄的形式决定小组。”说着说着，燕梦真那不争气的眼泪就掉下来了，我也很不高兴，还有其他同学，有人欢喜有人忧。老师问燕梦真：“你为什么觉得不公平？”燕梦真说：“我们明明组织的很好。”可是，老师却不理会，我们只好按照老师的要求，可幸运的事发生了，我和燕梦真还是一组，来到操场，我对大家说，我们一定要加油，不能落后。燕梦真说：“比赛就要开始了，胜利就在眼前，我们一定要加油。”大家也对燕梦真的意见十分赞同。我们以我们努力的结果，获得了一个笔记本。来到教室，有的同学羡慕我们，有的同学取得的成绩好鼓励我们，我们十分高兴。

这个活动让我明白了“一分耕耘一分收获”的道理。

我们班的那些事作文8

“叮铃铃-----叮铃铃”清脆的上课铃声响了，同学们依依不舍地告别了丰富多彩的课间，安静地坐在教室里，翻开书，等待老师来上课。“老师来了!”不知是哪位调皮的学生轻声说了一句。老师满脸笑容站在教室门口，然后迈着轻盈的步子走上讲台，

“上课!”“起立”“老师您好!”也许是中午没有休息好吧，我比同学们慢了半拍。坐下以后，我摇了摇脑袋，希望能清醒一点。坐端正，背挺直，准备上课。“同学们，请打开书。”我上课前已做好了准备，所以没有动。“同学们，昨天我们学了......”这是老师上课前的一段引出课文的话。我也不知道为什么，有点发愣，“张霄腾，你怎么发呆呢?”“嗯?”我被老师一句话把我的思绪拉回来了。全班七十六双眼睛一起看向我，我面红耳赤，语无伦次，“我....嗯.....是......”“认真听讲。”“哦!”我毛手毛脚拿出笔，老师又接着津津有味讲起课来，下一次上课，我可不会再发呆了，万人瞩目的注目可不好受。

我的同桌可是出了名的调皮捣蛋。那天上课时，他不好好听讲，还非要打搅我的听讲。他故意冲我怪叫“喔---喔”还没等他叫完我就转怒为喜了，因为他的椅子向前斜，一下子摔倒了地上，真是“罪有应得、天助我也”他把椅子扶起来，面带不知所措又有几分尴尬的笑容。他这可笑的表演惹得大家哈哈大笑起来。看他以后还敢不敢打搅我上课了。

音乐课上，老师让我们让自习。作业都写完了干什么好呢?我和好朋友玩起了传纸条的游戏，我们在纸上高谈阔论，畅所欲言，玩的不亦乐乎。

这就是我可爱的班级，每天都发生着很多有趣的故事。我们快要小学毕业了，我一定好好i珍惜这可爱的班级带给我的快乐生活!

我们班的那些事作文9

人物简介

张彩铭：偶的闺蜜，可总像是个男人婆，所以偶不是同性恋哦！每天笑哈哈的，笑声具有杀伤力。头上的波浪发卡是她的标志。

刘有忆：喜欢篮球、足球、网球……黄色发卡是她的标志。

陈蕊：超喜欢superjunior，是superjunior的忠实粉丝。超花痴，天天都唱superjunior的歌。摸下巴是她的标志性动作。

邓梦婷：成绩很好，开朗，是一个名副其实的好吃嘴。头上的x个蝴蝶结是她的标志。

尹婷：对朋友挺真的，想和别人做好朋友，所以，一但和她做了朋友就别想跑了！脸上那颗可爱的小黑点是她的标志。

饶一嶔：是咱班一大组唯一的“独苗”，全大组就他一个男的！哦，对了，他叫饶一嶔（亲），不叫饶一（歉）。他嘴唇上的一道伤痕使我们想起了兔八哥。

曾婷：体育委员，有一点暴力，说风就是雨。一会儿嬉皮笑脸的，一会儿就阴云密布了。她那双与众不同的眼睛是她的标志。

冷之遥：看着像个淑女，其实她是不发火像人，发起火来就不是人！她的名字就是她的标志。

顺一帆：班长大人，脾气不好，暴力。但积极性高，是少数民族滴！卷卷的头发是她的标志。

孙馨蓓：被某些男生喻为“男人婆”，所以常和男生吵架。黝黑的皮肤是她的标志。

廖思月：耐力很好，对人不错，对小动物也如此。黄黄的头发是她的标志。

陈雨生：班上个子最矮的，大家都叫他“小朋友”。矮小的身体是他的标志。

翁超：笑的时候嘴型恐怖，不过类似于假笑。“摇头晃脑”是他的标志。

李龙：黑皮肤，热情高，“沾领子”。牙尖能算他的标志不？

李航：看起来憨厚忠实，其实有些时候也不一定滴！知人知面不知心嘞！胖胖的身材是他的标志。

我们班的那些事作文10

今天的思品课上，王老师拿出两个铁罐子说：“这节课我们发表扬卡。”我们大家听了都兴奋不已，异口同声地说：“好。”

老师先拿起一叠蓝色的表扬卡，上面写着“劳动卫生，认真负责”八个字，原来是积极劳动卡。同学们有的愁眉苦脸，估计是想自己没认真做，心里没底；有的满面春风，也许正寻思着自己认真做了，肯定能得到表扬卡。“好，现在开始发，一号起立。”一个洪亮的声音喊着。“我只擦了三次讲台。”周炜博嬉皮笑脸地说。“没有表扬卡，二号。”老师皱着眉头说。“我是扫地的，十次中有七次去的。”“好，一张表扬卡。”……问到我的时候，我大声说道：“我每天都坚持扫第三大组。”“好，三张表扬卡。”我开心地说：“谢谢王老师。”

接着，王老师又发了学习认真卡、遵守纪律卡，最后她神秘地说：“目前有一个机会，如果你想当师傅，就赶紧上去。”我没上去，心里有点矛盾……等了片刻，王老师继续说：“我们这个卡仅限于师徒帮助。如果师徒两人连续在一个星期内每天都能在中午十二点前完成作业，师傅就能得到五张乐于助人卡。”这一下，我的心里真是羡慕妒忌恨呐，不停地埋怨自己刚才为什么没有勇敢地站上去。

通过这次发表扬卡，我明白了一个道理：做任何事都要抓住时机，不能错过机会。