春的节奏小学作文

在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的春的节奏小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

那天，我去虎英公园，感觉到了春的节奏。

春天，春回大地，万物复苏。一天，两天，慢慢走向春的高潮。

公园里，木棉花开了。树上的枝叶长出了小芽，青青的。那树上的`木棉花红红的，很美。记得在冬天，这条路光秃秃的，毫无生机。新春时，木棉树上长满了绿叶，没有一朵木棉花。过了几天，叶子掉得差不多了，满地都是，而木棉花，也开满一大片。这是春的节奏，慢慢得。妈妈说：“就因为这木棉树落了叶子才开花，所以木棉花开花的树都是光秃秃的。”

我拉着爸爸妈妈进了公园，湖边的柳枝，轻轻荡在水面上。绿油油的柳叶一片片排在枝上，像小辫子般整齐。爸爸告诉我，柳树先长枝，叶子再跟上，从小到大。

春的节奏很快，就像生命苏醒的节奏。很快，三两天就过去了，一点也不留。苏醒是春的高潮，动物们醒了，植物们发芽了，小朋友们离开了冬日的寒冷，在春光里成长。春的节奏真快！春天的高潮，又多么短暂呀！春的高潮，又十分美好。

春天慢慢离去，春的节奏，慢慢接近尾声。很快，很快，但一直不停。