作文我就是我350字

作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。下面是作文我就是我，请参考！

　　作文我就是我350字1

我就是我，和别人不一样的我，独一无二的我，活泼开朗的我，美丽大方的我，可爱动人的我。

我的样貌

我有一双大大的眼睛，小小的鼻子，樱桃般的嘴巴，小小的耳朵，一头乌黑发亮的长发。呵，这就是漂亮的我。

我的性格

有时调皮有时可爱又有时待人彬彬有礼。我的调皮之处——呵！有了，把夹心饼干的夹心添完再挤上牙膏拿给弟弟吃。恩，就这么办。说时迟那时快，说动就动。耶！完工啦！“弟弟，就就请你吃饼干你吃吗？”我说，“要要，就知道姐姐对我最好了”，“只有一块哦”，没过多久弟弟狼吞虎咽的吞着，我在旁边傻笑着，但很小声，“姐姐这是什么啊？这么难吃”，我在旁边放声大笑，“哦~这是牙膏，好难吃，好啊，姐姐，你整我，哼！我理你了”。呵呵，这就是我的傻弟弟，也是我的调皮啦！！

可爱之处——如果我要问着妈妈要东西的话，就可以听见“妈妈，妈妈，妈妈你最好了，我就知道我美丽善良的妈妈对我最好了，妈妈，拜托你一件事呗！帮我买……”，“我不好”妈妈会立刻说，“妈妈，你不能这样，哼！不理你了”，这样撒娇可爱吧！

待人彬彬有礼之处——家里来客人啦！！“我去接，我去接”，呵呵！！！请换好鞋套吧！

进了家门——“请喝水”哦~这孩子真懂事！！嘻嘻……真么样！！

我就是我，独一无二的我，善变的我，可爱的我。

　　我就是我作文350字2

我，一个普普通通的学生。

在同伴眼里，我是一个“混世魔王”-------天不怕，地不怕！其实我也有害怕的时候。在蟑螂跑到我脚上时，我会害怕；在下雨天打雷时，我会害怕；在一个人呆在家里时，我会害怕；在做噩梦时，我也会害怕······不管怎样，我，只是一个普普通通的人。别人害怕的东西我会害怕，别人不害怕的东西，我更会怕。

在老师眼里，我是一个顽逆的学生。我没有别人一般沉稳的自控力；我也没有别人一般优秀的学习成绩······我只是一个上课爱讲小话、影响他人的不听话的‘坏’孩子。不过我可以改正，我可以成为老师心目中的好学生的、我可以上课不讲小话的`、不影响他人的学习的······别人能做到的东西我要做到，别人不能做到的东西，我更要竭尽全力地做到。

在父母眼里，我是一个：长不大、爱玩耍、顽皮、不听话、不爱学习、爱胡闹、爱睡懒觉、爱吃零食不吃饭······的家伙！但在他们眼里，我又是一个典型的乖乖女；一个到哪哪儿就有笑声的开心果；一个天真无邪的“小叫花子”;又是一个所谓的“木瓜脑袋”，有时候他们说恨不得把我吃了······我便若无其事地将手臂伸到他们的嘴前，说了一句几乎使他们‘暴跳如雷’的话：“咬吧！”

在家里，我虽然顽皮，但也有听话的时候，平时在家闲着的时候，我会帮妈妈扫地、拖地；在妈妈上班回家很累的时候，我会帮妈妈做一顿丰盛的晚餐，供她享用，以至缓解她工作的辛苦和劳累；在妈妈家务活太多而做不过来的时候，我会尽我所能地去帮助她，帮她分担一点。使她不再那么疲惫不堪；让她脸上的皱纹减少一点；让她变得更加漂亮一点；让她比别人更加年轻一点；让她更加开心一点、更加快乐一点······让他的生活中，开心多一点，忧愁少一点······让她认为：别人家的孩子孝顺父母、体谅父母，我自己的孩子更加孝顺父母、体谅父母，就算别人家的孩子都不体谅父母，我自己的孩子还是很体谅父母。--------这是我们做儿女的职责。

我就是我，一个普普通通的我；一个会害怕一切的我；一个一定会改正错误的我；一个一定会孝顺父母、体谅父母的我。我是21世纪的少年；我是90后······我将以我最好的状态，来完成一个个对于90后少年来说的光荣使命。