三年级与采访有关的作文400字

无论是身处学校还是步入社会，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的三年级与采访有关的作文400字，希望对大家有所帮助。

xx月xx日，我校派出四十余名小记者与数十名教师分头走访众多退休老教师、老领导。非常荣幸，我与李校长、王老师做为一组，采访到了老校长陆学萍，老教师王桂青、常玉春。

在北园幼儿园，我看到了退休多年却依旧矍铄的陆校长。她还是那么健谈，一见我们一行人，就热情地招呼着“快坐，快坐！”一声声质朴地关怀，让我们感受到这位年近花甲的奶奶慈母般的温情。在交谈中，我了解到，陆奶奶不仅是我校的老校长，而且原本也是我们学校的毕业生。那时，学校只是一个四合院，陆校长曾经提着煤油灯在这里艰苦读书学习。说到这，陆奶奶的眼里闪着自豪的光芒。后来，陆校长将我们学校办成省规范学校，她整理了档案，新建了教学楼，用李校长的`话说，陆校长真厉害，“一个顶俩”！

后来，我们又走到了王老师家，那是一位热情好客的老人。一见我们，她就连忙抓起两个苹果塞到我和詹宇轩手上，“吃吧，甜着呢！”起初我俩还不好意思，后来就不推辞，大口吃起来，王老师说：“现在的学生活泼、敢想、敢干，真好！”

我们采访的最后一站也是最让我激动地是在常老师家，一进门，一幅古朴典雅的书画就展现在我们面前。在参观完常老师的家后，才知道原来每个房间里都挂满了她心爱的收藏。常老虽年近耄耋，但说话的声音却底气很足，可谓铿锵有力，掷地有声。她认为做为教师，要注重师生间情谊，她最反感有的老师的所谓“绝招“——抄课文，请家长。孩子犯了错，教师应该先从自身找原因。在交流中，我了解到常老师总是平等对待每个学生，学校组织看电影时，她宁可卖废品，拿出自己微薄的工资，也要让交不起电影票钱的同学看上电影。也许那时的小学课程，还没有思想品德课，但是常老师的一言一行、儒雅气质、深厚的文化底蕴，不就是一种言传身教的最好方式吗？

结束了这次采访，难忘每一位老教师、老领导。是啊，他们桃李满天下，昨日的努力，换来了今天的成就。只有经历了沧桑的淘洗，才可以去污除沙，绽放出金子般闪亮地光芒啊！