我的书 小学生五年级作文

我的书_小学生五年级作文

无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我的书_小学生五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我的书_小学生五年级作文1

我有很多文具，可是我最喜爱的文具，就是我的书包。

书包是蓝色的，因为妈妈说我成熟、稳重，蓝色代表着平静稳定，所以我当时才选了这个颜色的书包。书包是帆布做的，有很好的防水效果。书包上有一匹骏马，还有一匹骏马的徽章，看起来特别帅气。书包有三个夹层，第一个是最大的，放着我的书本和文具；里面还有一层，放了我的自创漫画本。第二层放了抹布和绶带，我热爱劳动，所以抹布是必不可少的；绶带是站岗时戴的。第一层乍一看根本看不到，可你要仔细的看，就会发现拉链藏在底下，打开拉链，就会看到一件雨衣。

有一次，下雨了，我居然忘带了雨衣，我又不想被淋湿，就把书包顶在头上。回到家，我突然想起来，我的漫画本也在书包里。我打开书包一看，漫画本没湿，多亏了这个书包，不然我用心创作的漫画的就白做了。

通过这次的经历，我更加爱惜自己的书包了，每次都小心翼翼的使用它，希望它陪伴我学习的时间更长。

我的书_小学生五年级作文2

我有一个深蓝色的书包，它酷炫又帅气，是我的好朋友。

书包正面有一个张二哈的脸，他好像一直在朝我傻笑，每次我有不开心的事，就会盯着他的脸看，看着看着烦恼就没了。

我的书包一共有五层，每层都发挥了它最大的作用。第一层放的是试卷、工具书和课本；第二层放文具盒儿和科学材料；第三层和第四层是放课外书用的；第五层放的是一个计算器和一个备用的文具盒儿。

我和我的书包能成为好朋友，还有一段故事呢。

暑假妈妈带我去买文具，我一眼就看中了这个书包，可是太贵了，我觉得妈妈不会给我买，就没有提这个要求，买完文具，妈妈走过来，看到我兴致不高，好像看穿了我的心思，追问了一句：“”还有什么东西想要买的，妈妈尽量满足你。”

我指着架子上的书包：“我想买这个书包可以吗，我觉得有点贵。”

“再贵也可以买，只要能帮助你的学习就可以。”

我高兴地背着我的新书包回家了。

我喜欢我的书包，她会一直陪伴着我。

我的书_小学生五年级作文3

我的书包是“穿着黑衣服的侠客”它已经陪我两年了，仔细一看，上面还有蝴蝶呢！可是近期来，我发现它越来越“好吃懒做”了。

“好吃”——我的书包在三年级时，还是比较苗条的，可是一上四年级，它的胃口就特别地好，语文书、数学书、英语本……能吃的它都往嘴里塞，可真是应有尽有，星期五放学后，它张开嘴，一大堆作业本往它的嘴里塞，它可就乐坏了，那张开的大嘴好像在说：“再来点、再来点。”

“懒做”每天早上，我都得背它去上学，它每天都在“增肥”自己又不会走，每次都能舒舒服服地躺在我背上睡大觉，不过，我可不会被它压倒的，毕竟自己已经背了三周年了，上课时，我费了九牛二虎之力都把它塞不进课桌，只好把它扔在地上。

近期，因它不断“增肥”，“小蛮腰”变成了“水桶腰”，小肚子变成了“啤酒肚”，比起以前，那可是逊色多了，可它还笑嘻嘻的，就好像它长肥这事完全没发生似的。

胖书包啊胖书包，你说我该拿你怎么办啊！

我的书_小学生五年级作文4

我有一个很普通的书包。

书包的表面是天蓝色与灰色相间，中间写了一个单词：sport（运动）。

书包一共有三个宽阔的袋子，旁边还有三个狭小的小兜兜。第一个袋子里住着知识渊博的书本一家人；第二个袋子里住着我的备用物品；第三个袋子里住着我心爱的文具盒和尺子；至于那两个狭小的小兜兜嘛，当然是住着高大的水杯啦！

书包每天默默无闻地为我服务着。每天早晨，书包载着一叠叠的文具，跟随着我去上学。每次当我抽出文具时，就觉得书包对我说：“你一定要努力学习哟！因为只有付出，才有收获！正所谓‘一分耕耘，一分收获’嘛！我相信你一定会有收获的！”这时，我便在心里暗暗下定决心：“我一定要好好学习，不让我的书包失望的！”

哦！书包，你虽然朴素，但是，你肚子里的知识是那么丰富，你的世界是那么广阔啊！我爱我朴素的书包！有了这么好的书包，我怎能不好好学习呢？我要以优异的成绩来报答它！

我的书_小学生五年级作文5

我有一间自己的小“书房”，每天都在那里习字、看书、写作业、练钢琴……之所以“书房”打了引号，是因为那儿既是我的书房，也是爸妈的卧室。

我的书房朴素、干净，站在门口还能闻到一股淡淡的书香。踏进门内，第一眼看到的就是靠在西墙上肥大而厚重的木柜，再回过头来，蚋入眼帘的是一张精致的大床和两上小巧的床头柜，它们稳稳的倚靠在东墙上。再往里走，就看到了站在书房正中的学习桌。向里看，就又能看到静静躺在西北角的黑桃木钢琴。二转身，从下往上看，一个六扇门书柜就展现在了眼前。随便打开一扇门，里面各式各样，五花八门的书就会一涌而上，让你“措手不及”。最后再眺望窗外，一棵棵大树，一枝枝花朵看的令人心旷神怡……

走出书房，你一定感觉意犹未尽、喜爱有加。

我有一间“书房”，那里“美丽动人”有大片书海，那里知识丰富，让我受益匪浅。我也想邀你跟我一起遨游在这书的海洋里。

我的书_小学生五年级作文6

在我生日的时候，爸爸送给我一个特别精美的书包。我第一眼看到它就深深地喜欢上了它。

书包的颜色是蓝色和黑色相间的。上面有一个在天空中飞翔的龙，它的眼睛大大的，长着一双橙黄色的翅膀。天空中还有许许多多闪闪发亮的星星。书包的两边还有两个小口袋象一双小耳朵一样，左边是给我放纸的，右边是我用来放水壶的。

书包里面一共有三层，第一层最小，我把小本子放在里面。第二层不大不小，那是铅笔盒和和草稿纸的家。最后一层是最大的，我把所有的书放在里面。我的书包还有一个小闹钟，当你不知道什么时间的时候，你只要看一下我的小闹钟，你就知道了，可方便了。我的书包后面有个拉杆，书包重的时候，你可以拉开拉杆，拖着走，省力多了。下雨天，我的书包也不怕，因为它有一件雨披，能挡风遮雨。

我爱我的书包，这个书包是我学习的小帮手。

我的书_小学生五年级作文7

我刚上小学的时候，姐姐送了我一个看起来特别成熟的书包，那种书包是高年级姐姐们背的。虽然这个书包显得有些另类，但我还是很喜欢，因为那毕竟是姐姐送我的。

一二年级时，我背着心爱的书包一起上学，一起放学，迟到了一起罚站，犯错了一起挨打……

我渐渐长大了，书包里装的书也多了起来，我感觉这个书包有点“体力不支”了，但我还是舍不得换它，舍不得扔它。它和我一起经历了很多，从低年级时其他女生单纯好奇的眼光，到高年级波澜不惊的眼光，它一直陪着我，不离不弃。

六年后，我毕业了，但我仍然背着那个书包，那个旧书包，那个颜色已经很淡的书包，那个有故事的书包。妈妈实在忍不住了，说：“蕊蕊啊，你看你那个书包都用了那么久了，明天咱们到商场挑一个新的吧！”“不要，我就要我的那个书包。我现在还不想换书包呢！”我一口回绝。“哦，那行吧！”妈妈说道。

然后，我回到自己的房间，看着那个“年老”的书包，心情很复杂。我真的不想换书包，但我也不想等这个书包用坏之后再换。思考了一会儿，我走出去对妈妈说：“妈妈，明天你带我去买一个书包吧！但姐姐送我的那个书包，你不许扔，就放在我的柜子里。”妈妈笑了笑，答应了。

第二天，我们去商场挑了一个新书包，但新书包跟以前那个书包还是同一个类型的，这也算是我对旧书包的怀念吧！

我的书_小学生五年级作文8

亲爱的爸爸妈妈：

你们好！

我清楚地记得，那个寒假，我们一家子去杭州二爷爷家玩，因为我贪玩，又倔强，一定要留下来玩，你们只得把我一个人留在杭州。

在这三天里，你们知道我是怎么过的吗？在你们去车站以后，我马上后悔了，我想和你们一起走！我尽量掩饰住内心的悲伤，和你们说再见。

到了晚上，你们打电话过来，此时的我再也掩饰不住内心的情绪。不知道是高兴还是难过，眼泪一下子就流下来了。爸爸妈妈，我想回家。夜晚，我在枕边轻轻哭泣，泪水湿透了枕头的一大边。我尽量压低声音，安慰自己。第二天早上，我早早地起床了，今天，阿姨要带我去少年宫。这时，我多么希望在我身边的是爸爸妈妈呀！我们又爬了宝石山，登了保淑塔。如果是爸爸妈妈带我来，那该多好啊！

到了第三天，二爷爷要带我去爬北高峰。我们爬到了顶峰，发现这里有人在练声。二爷爷告诉我，在这里可以喊出自己想说的话。我对着一望无垠的山谷，大声喊道：“爸爸妈妈，我爱你们，我想回家！”听到这声音在山谷里回荡，我的心里有说不出来的高兴！

今天。我终于可以回家了！我踏上回家的列车，心里暖烘烘的，因为亲情正向我一点一点靠近。

祝：

身体健康，万事如意！

你们的女儿晖晖

4月8日

我的书_小学生五年级作文9

新学期开始了！我又可以和我的朋友--书打交道了！

因为新学期开始了，妈妈希望我能看点书，所以妈妈带我到书店里买书。

我在书店里看了几遍都没有找到我感觉到我喜欢的书。突然，一本名叫《红楼梦》的书映入我的眼帘中。《红楼梦》这三个字像磁石般吸引这我，所以我急切地把这本书买下了。

开始看《红楼梦》，我并没有悟出作者为什么要写《红楼梦》这本小说。可是善读后，我悟出了作者为什么要写《红楼梦》这本小说了作者把《红楼梦》里的人物的描写可以说是唯妙唯俏，特别是对主人公的性格描写更是淋漓尽致。通过当时封建社会的风土人情。《红楼梦》代表着中国古典小说的最高成就，枰击了传统礼教，小说通过贾氏族有盛到衰的演变过程，揭示了传统专制制度必然崩溃的历史命运。全书人物众多，个性鲜明，结构严谨，语言精练，是思想性和艺术性高度统一的文学杰作，也是一部世界性的文学名著。

红楼梦》使我学到许多文学知识，在写作水平上有一定的提高，就像陈寿说的那句话“读书破万卷，下笔如有神。”

我的书_小学生五年级作文10

我现在背的书包是我上学以来的第二个，那时候我还很小，不懂得爱护，经常把包放地上拖，导致磨烂了，现在回想起来真的好可惜。

现在这个书包可气派了，颜色是深蓝色的，特别好看，还是多功能的，一共分为三层，一层比一层空间大，可以放很多东西，第一层是“书店”，里面有各种各样的书，语文、数学、英语等教科书，第二层是“作业站”，里面全是第二天要交的作业，第三层是“文具屋”，里面放着文具盒小兄弟，旁边有两个“小耳朵”，左边是水杯大哥的“家”，右边则是胖袋子的“家”。

书包每天陪伴着我上学，放学。每当我高兴时，就把书包整理得干干净净、整整齐齐的。书包好像仿佛对我说：“谢谢你，小主人！”每当我不高兴或学习遇到困难是，我就随便把包一扔，这时感觉书包就会委屈的对我说：“小主人，你这样做是不对的哦！”

书包是我学习的好帮手，也是我形影不离的好伙伴，我爱我的书包。

我的书_小学生五年级作文11

我的书包是一个陪了我两年的书包，它一共有三层。最小的那一层用来放本子，中间的用来放文具盒，最大的那一层放书和文件。

书包的外面有一只超级可爱的小猫咪，小猫咪的头上扎着粉红色的小蝴蝶结，真是太可爱了。小猫咪的上面有一串英文字母，这应该是在考验我的英语能力吧。书包最大的一层里有一个小小的口袋，还有一条松紧带，是专门用来放文件的。接着是中间那层，那一层我主要放一些文具，是文具们的乐园。里面有铅笔、橡皮、直尺、黑水笔和钢笔等文具。最小的那一层就是本子的天堂了。书包后面也有一层，那是来放我的小抹布的，书包的两边是放杯子的。这一个可爱的小书包虽然有点旧了，但里面珍藏着我那珍贵的回忆和梦想，就像一个大家庭，一个学习用品的大家庭。如果没有这些东西，我就上不了小学；如果没有这些用品，我的学习就不会天天向上。这些学习用品是我学习的伙伴。我需要他们。我们就像好朋友，永远伴随着我学习。

书包，我的好朋友，形影不离的好伙伴。

我的书_小学生五年级作文12

我从小就不喜欢读书，因为妈妈经常给我念故事，看书太费眼，所以我就喜欢听故事。

有一次，我又叫妈妈带我去玩，妈妈便耐心的教导我：“曦曦，你也不小了，字也认的差不多了，应该多读读书，这样就会丰富你的知识，不要再天天想着玩，高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。你可一定要好好读书呀！”我被老妈的话说服了，但是还是不情愿的拿起了一本《安徒生童话》读了起来，我翻起书的第一页，讲的是《海的女儿》，看着看着，我就被海的女儿对王子的真诚以及被海的女儿的命运感慨、伤心，书便深深的'吸引我了。

到了中午吃饭，这时，丑小鸭被嘲笑、被嫌弃，我正被丑小鸭的遭遇伤心。“吃饭了。”妈妈的一嗓子把我从丑小鸭的遭遇里拉了出来，我便不耐烦的叫：“好！再等一会儿，再等一会儿！”大概过去了很久，妈妈气愤的从厨房里走进皱着眉头，等到书房看到我在读书立刻不皱眉了，但仍然面露凶色的对我吼：“别读了，赶快来吃饭！”于是我带着书走到饭前。丑小鸭来到湖边伤心的哭着，我边看边吃，看到激动人心的时刻，然后猛吃了几口饭菜，又抱着书去书房了。

看，我就是一个从“书痴”到“书虫”的人，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。书真是全世界的营养品！

我的书_小学生五年级作文13

我的书包是我生日时妈妈买给我的礼物，我非常喜欢它。

我的书包是粉红中夹杂着一点黑色的。之前我一直不太中意黑色，有些女生可能和我一样不喜欢黑色，觉得它是一种很难看的颜色。自从我喜欢这个书包时，我觉得黑色其实也并不难看。

我的书包作用可大了，它有好多层格子呢！最大的那格，可以放我所有的大书；而小的那格，就装着我所有的小书，比如语文书、《词语手册》等。你知道我为什么喜欢我的书包吗？哈哈！让我来告诉你其中的原因吧！首先在大格的里面，有一条小小的拉链，不仔细看根本发现不了，这个小袋里装满了我的小本子，方便极了！第二个原因，当然是因为在书包的最前面，还有一个可以装文具的袋子呢。书包左边袋子密密麻麻的插满了我的备用笔，右边放上我的跳绳。你是不是更喜欢我的书包了呢？

除了之前这些袋子，我还有一个秘密小口袋噢！我背着书包的时候，这个小口袋紧贴着我的背，所以大家很难发现噢！平常我会在这里装些纸巾之类的小东西……你喜欢这个秘密小口袋吗？

怎么样？你是不是很羡慕我呢？很想要一个方便、美观、又多功能的书包呢？

我的书_小学生五年级作文14

我有一个漂亮的书包，它结实耐用，已经为我效劳六年了，是爸爸妈妈在我过生日时送给我的礼物。每天早晨我背着它带着希望走进校园，傍晚我又用它装满知识高高兴兴地回家。

我的书包上印着一只可爱的小猫咪，小猫咪趴在地上，一只小爪子向上伸着，小尾巴调皮地翘上去。旁边还写了一些英文字母，可卡通了！

我的书包分为两层，都是单拉链封口。较大的那一层主要用来放语文、数学、英语、科学、音乐等较大的课本，这一层靠近我的背，有一层软软的防震层可以减轻对我背部的顶压；较小的那一层主要放些文具盒，字典、练习本等小件的学习用品，拿起来方便。书包的两侧有网格插袋，可以放一些水杯、雨伞等物。背包的外面还有两个小口袋——专用信息卡袋，可备放个人信息卡，或者校园出入证之类。书包的背带是5.5厘米宽的海绵肩带，日子扣可以随时调节背带的长短。

我特别喜欢我的书包，有时我的作业没做完，想着玩儿时，它就好像在对我说：“小主人，一定要把作业做完了，才可以到外面玩耍呀”！有时当我受了委屈我也会把书包狠狠摔在地上，用脚使劲地踹它，而它总是默默地忍受着我的折磨给它带来的痛苦。

书包天天陪伴着我成长，它是我的好朋友，我的生活因为有它而精彩！我谢谢我的书包！

我的书_小学生五年级作文15

我有很多书，与此同时我也翻过很多书，在这几百本书中，其中一本让我久久不能忘怀。

这本书写的是:每一段妈妈和孩子间的爱，都是神赐的幸福……什么是星星的孩子？他们是一群患了自闭症的孩子，好像隔绝在遥远的星球，不会说也不会看，但会感到疼却不会哭。这书是在王家点点的视角下，讲述了她那固执母爱的妈妈，为了家中那个“星星的孩子”王家保保，越过无数伤心绝望、痛苦曲折，最后以无比耐心和真爱把王家保保从那遥远的星球里唤醒。王家保保这个星星孩子，对流泪是什么，爱是什么，疼痛是什么，拥抱是什么，亲人是什么，一概没有知觉。只有妈妈一个人相信王家保保一定会好转，尽管爱王家保保就如掉进那绝望的无底洞。终于，王家保保在执着的母爱一微米一微米的进步，像化石一样苏醒，在那个遥远的星球向妈妈的方向呐喊：“我——爱——你！”

自从读了这本书以后，我终于懂了：母爱是全世界最伟大的。同时父爱也一样。

这书名是:我可以抱你吗，宝贝？