【推荐】学生描写小学的作文500字六篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的学生描写小学的作文500字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学生描写小学的作文500字 篇1

秋，轻轻地来了。他迈着轻快的脚步，来到田野了，树林间……一阵秋风吹来了，染黄了整个世界。

漫步在林间小了上，偶尔抬头望望，几片带着秋的气息的树叶飘落了下来。我伸手接一片，不觉讶然一惊：怎么可以这样红？树叶的红，是这种红，红的像火，滚烫滚烫的。即使到了秋天，它依然透出一股生气，是不同与春天的嫩绿和夏天的盛绿，它，是那样的红！正应了“枫叶红于二月花”这句话呀！原来秋天，是火红的！

田野了飘荡着孩童们嬉戏的欢声笑语，我循声望去。一片金黄映入我的眼睛，我仿佛觉得这里是金黄的世界了。来到田野中，我写到了稻谷的芳香，在田野，我看到了农民伯伯丰收时的喜悦笑脸！原来秋天，是金黄的！

继续走，继续看。不知不觉间，我来到了果园里。瞧呀！柿子压弯了枝头，一个个黄澄澄的梨子，红彤彤的苹果……一棵棵果树让我感受到丰收的喜悦。原来秋天，是个喜悦的季节。

忽然，下起了秋雨。找了块避雨的好地方，坐下慢慢欣赏。一滴滴秋雨滋润了我的心田。偶尔，有几颗雨珠飘进我的衣服里，好凉爽呀！秋天的雨，是不同于冬天的雨。凉丝丝的，好舒服。秋雨蒙蒙，所有的景物都融进了这朦胧的秋雨中了！

不一会儿，雨过天晴，一阵阵风刮了过来，啊！是秋风，就是这秋风，染黄了田野，让红了树林……他仿佛有着一只神奇的画笔，杨娜色彩，来装点秋天。

秋天，多么富有诗情画意啊！秋天真是个好季节，我慢慢闭上眼，享受着凉风习习的秋天，我渐渐陶醉在其中……

学生描写小学的作文500字 篇2

随着天色的低沉，夜幕悄无声息的降临了。看着那天边点缀着的星辰，我不禁走向了窗边，来欣赏这美妙的世界。

在夜幕的笼罩下，大地是多么安逸。遥望星空，窗外的一切都是那么神奇！

那天的天空并不是那样的晴朗。透过窗户，窗外的月亮被乌云遮挡的若隐若现。云儿也成了她戏耍地场所。

再次遥望星空，好像在月亮周围有着一群群她可爱的伙伴。他们是谁呢？猜对了！它们就是那可爱的星！星星们闪着眼睛，好像在对着月儿说悄悄话，又好像眨巴着眼对月亮出着主意“藏在那里！藏那里啊！”月儿看着她那些可爱又忠诚的伙伴们，不禁喜上眉梢。看！月儿是不是笑弯了腰！

慢慢儿，天边下起了小雨。怎么回事呢？哦！原来是天公公生病了，他打了哈气。于是雨儿们乘着降落伞缓缓降落了下来。窗外又成了雨的“海洋”，窗台上也被打上了一层薄薄的雾。雨露们落到了地上，从而滋润了万物。她“打扮”了花，花儿更漂亮了！她给草儿换上了一套新装，雨滴宝宝使他更绿了！她为干渴的大地递上了一杯暖暖的水！她为鱼儿找到了更温馨的家…看到窗外这样祥和的场面，我不由得露出了笑脸，我为我生活在这美好的世界而感到自豪与骄傲！

忽然，窗外的一道黑影闪过。此刻我想象的翅膀飞似的展开了！我想像到了那或许是灰色的蝙蝠悄悄掠过，或许是一片树叶随风而起，又或许是一只小鸟在寻找他亲爱的妈妈时急匆匆得身影…忽然间，妈妈的声音把我从这“窗外”的世界惊醒。当我窗户时，仍然忘不了那如“梦境”般的窗外的世界！

学生描写小学的作文500字 篇3

冬天对于泉水镇来说是一份莫大的礼物。因为小镇因泉水甘甜而闻名于世。但是泉很奇怪，夏天河里已是干干的，一丁水也没有。可是一到冬天，每天都可以听见小泉在奔跑的声音。河上上留有一棵枫树，树上挂满了愿望纸，什么形状，什么颜色各不相同。大家都相信，每到冬天，枫树上的愿望就回实现……

“小铁”这个名字全镇都知道，因为是河上流的，人家每天都可以看他守着那棵枫树，那枫树很大，四五个人才能围起来。枫树用泉水养活自己。但夏天它可得靠镇民了：镇民天天从二三十里运来的水养活它。今天小铁又穿过几片树林，翻过几座小山，跨过几道小河。来到枫树前，坐在土墩上，又看着那枫树。为他想实现他的愿望：不要变成孤儿。

已八十岁的奶奶在夕阳下叫着小铁，因为他们家只有她和小铁了!小铁马上回过神来，跑着回去了。

悲剧还是发生了：小铁的奶奶去世了，小铁心凉了大半截，好像天已经塌下来了。使镇里人几天气色都不好。因为小铁是孤儿，镇里就买了口棺材，把小铁奶奶给埋到了枫树下。后来邻居刘阿姨收养了他。

枫树又加了15个年轮，原7岁的小铁已长大了，22岁的小伙子一脸朝气。一天，刘阿姨说：“小铁啊!你也老大不小了!该找份工作了!你明天出去找找吧!”

在求工作的路上，小铁经常碰壁，但他总会再来，最后找到了。

枫树又加了15个年轮。

一看小铁，差点没看出来。

只见他脸上黑黑的，皱纹也多了，手也出了很多老茧，剥也剥不掉，还有一阵阵汗味。他还有一个三口之家……

又是那年冬天，小铁的心愿实现了，原来他不是孤儿，爸妈都在。那天，全镇都望下了那一场面。

又要许愿了，小铁写了一行字，就离开了。

许愿纸上写着：我不孤单，因为背后还有我最亲的人枫树。

哗一阵风，将枫树上的叶子吹来吹去，铃“叮叮当当”地响着。成了一种回忆……

学生描写小学的作文500字 篇4

在这个充满了生机的大自然中，有许多可爱的小动物，但最棒的还要数我们中国的国宝—大熊猫。

大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛皮特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的，它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔细去看，还以为是它戴了一副墨镜呢！

大熊猫可爱之处还有几分调皮。记得去年的寒假，我们一家人去北京游玩。我们去动物园看大熊猫，进了大熊猫馆我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前，正好看见两只熊猫在抢食物呢！稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大，把饲养员放进去的食物一抢而光，而那只小熊猫在一旁很可怜的样子，好像在向游人诉苦，我很“同情”它，就向饲养员要了几片竹叶，把小熊猫引了过来给了它，小熊猫它左一口，右一口，津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶，不一会儿工夫，竹叶就被它啃得精光了

大熊猫是我们中国的国宝，不仅是它很珍贵，而现存数量也很稀少，在中国，熊猫的总数也不过1000多只罢了，有多少国家想要得到大熊猫，甚至出过高额，但都不曾得到过。

熊猫是哺乳动物，通常是一胎生两个，而小熊猫更加可爱，一生下来，它身上是金黄色。熊猫们经常是以竹子为主食的。

我喜欢熊猫，不仅是因为它是国宝，而更是因为它的可爱，它的调皮，所以我才喜欢它！

学生描写小学的`作文500字 篇5

上二年级的时候，老师让我和《弟子规》交上了朋友。从此这个好朋友忠实地陪伴着我，不时教导我。

　　（一）孝敬父母

记得那次，妈妈的脸一夜之间胖了许多。我不解地问：“妈妈，你怎么啦？腮帮子变得那么大？”妈妈回答：“我牙疼！”我想妈妈一定疼得很厉害，立刻骑上自行车要去买药。妈妈叫住了我问：“你干什么去？”“我去买药！”我说。“没事，我一会就好了。”妈妈说，“药房离咱家远，要过几条马路，不安全。”我说：“没事，我也不小了，过马路会加小心的，您放心吧！”等我把水和药送到妈妈手上，妈妈什么也没说，紧紧抱住我。这时，我仿佛听见《弟子规》对我说：“亲有疾，药先尝，昼夜侍，不离床。你今天做的可真棒！”

　　（二）信守承诺

有一次，我和阴梦龙约好了周日要去新容花园玩。可到了那天，妈妈却要带我去白沟买我最喜欢的航模飞机。妈妈说：“周一你去学校见到阴梦龙和他道个歉不就行了？”我心想：“君子一言，驷马难追。说出去的话就像泼出去的水，不能再收回。”我犹豫了半天，终于做出了决定，对妈妈说：“您自己给我去挑选吧！”妈妈只好答应了。正在这时那个熟悉的声音又在耳边响起：“凡出言，信必先；诈与妄，奚可焉。你真是一个守信的好少年。”

　　（三）尊重他人

有一次，妈妈带我去白沟看病。上了车以后，车上没有一个空位可坐了。站得时间一长，本来身体就不舒服的我，腿开始发软了。坐在尾排的一个叔叔招呼我说：“小朋友，来，你坐这里！”我还没坐稳，车门开了，一位花白头发的老奶奶走了上来。正在这时那个好朋友又说话了：“能亲仁，无限好；德日进，过日少。相信你会做得更好。”我一下就懂了朋友的意思。说；“奶奶，你来坐我这儿。”那位叔叔看见了，对我微微笑了笑。下车时，叔叔对我竖起了大拇指。

有朋友真好，有《弟子规》做朋友真好！我永远不会忘记《弟子规》朋友的教导。有它陪伴，在人生的道路上我会越走越远，在攀登的路上我会越爬越高。

学生描写小学的作文500字 篇6

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江湷上，惯看秋月春风。”翻开《三国演义》，首先映入眼帘的就是这首词，尤其是“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”这句，是我对整体《三国演义》的印象。

《三国演义》的作者是罗贯中，他用豪放又细致的笔法，详细叙述了三国时期魏、蜀、吴这几个国家之间发生的战争，塑造了许多有血有肉的英雄人物。其中就有忠勇双全的关羽，忠厚老实、胸怀大志、礼贤下士的刘备。生性多疑、老奸巨滑的曹操。心胸狭小、智武双全的周瑜，还有运筹帷幄、神机妙算的诸葛孔明先生。这本《三国演义》是一百多年的历史风云，它代表着古代历史小说的最高成就。

《三国演义》中让我感触最深的是诸葛亮导演“空城计”这一段。那是《三国演义》第九十五回“如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。孔明乃披鹤氅，戴纶巾，手摇羽扇，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴，高声昂曲。”诸葛亮设计的每一场战局，结局都是胜，打的曹军落花流水，有人说他凭的是脑子和智慧，有人说他靠的是勇气，可是我觉得诸葛亮老先生能够赢得了奸诈多疑的曹操，是因为他智勇双全。如果他没有智慧，那么多场著名的战例：赤壁之战、草船借箭、空城计，是从何而来？如果他没有勇气，为何能够独自一人坐在城楼上弹琴吟曲，在曹军随时随地会来的危险境况下，波澜不惊？

一个人，不仅要有头脑，有计谋，还要有面对困境处变不惊的勇气，才是真正的真英雄，而诸葛亮先生，就是这样的真英雄。

读《三国演义》教会了我很多，做人要像刘备那样胸怀大志，像诸葛亮先生那样智勇双全，《三国演义》让我受益匪浅。