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我们的教室作文(15篇)

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在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的我们的教室作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们的教室作文(15篇)

我们的教室作文1

我们的教室很独特,它与其他学校的教室截然不同,其他学校的教室都是长方形或正方形的,而我们的教室是正六边形的,这样的设计好处是不管学生坐在那里,都能清楚的看见黑板。我们的教室还很大,最多可容纳一、二百人同时上课。在我们教室的前方,是讲台和长方形的磁铁黑板,黑板上方是激励我们成长与学习的标语——乐观自信,乐学善思。黑板的旁边贴着小组评比表与班级学校的管理制度。教室的中间摆放着一排排整齐的桌椅。教室的左右边墙上挂着一块大黑板两块小黑板,这便于上课时小组展示。我们教室有五扇明亮的窗户,这使我们的教室采光性、通光性好。在教室的东南角,有一个书柜,上面摆放着同学们捐来的课外书,大家把它叫做“图书角”,课余时间同学们可以借书看,既丰富了我们的课余时间,又拓宽了我们的.视野。尤其是到了春天,我们的教室就显的更美了,绿色的爬山虎叶爬满了教室后方的整扇窗,多像是一块天然的绿色背景,透过白色的纱帘望去,让人心旷神怡。

我们的教室是多么美丽、宽敞啊!这样的教室为我们提供了很好的学习环境,在这样的教室里学习是多么幸福!我们一定要好好学习、天天向上!

我们的教室作文2

我在江苏省常熟市义庄中心小学读书。我们那温馨的“家园”--四(8)班在益智楼三楼西边第二个教室。

从前门踏入教室,抬头就能看见一块社会主义核心价值观的标牌。它那金黄长城的底色映衬着火红的字,显得十分清晰、大气。核心价值观的标牌下面是我们的“大功臣”--黑板。每个学科的`老师都在上面耕耘。黑板左侧是快乐书吧。快乐书吧中有肚中全是作文的全国优秀作文选;有充满童趣的故事书;有充满智慧的科技书......快乐书吧的左下角是植物角。植物角里面有许许多多的绿色植物,它们能为我们净化空气,还能为我们增添绿色。有茂盛的吊兰,有火红的朝天椒,还有一碰叶子就会蜷成一团,如同一位羞羞答答的小姑娘般的含羞草......教室中央是我们那果绿色的课桌椅。教室右边就是漂亮女的黑板报啦!黑板报一共分为三个板块:第一是评比栏,评比栏里贴着每个月的行规小明星的照片。第二是每月的主题,本月主题是抗日胜利70周年。第三是我型我秀,我型我秀中展示了每个同学的作品,能被贴上去是多么光荣、骄傲呀!教室四周还有中队角、班规班章......

我们的教室作文3

今天,我们要展开一场统一的大扫除活动。一放学,大家拿着各自的卫生工具,开始了大扫除,我看了看大家都好积极,我也开始了工作。

教室里立刻热闹了起来,有扫地的,有擦玻璃的.,还有拖地的.....热闹非凡,我加入了排桌子的行列中去,和勤劳的李高翔在一起工作,不知道怎么回事,一下子力量十足,我拿着桌子的这一头,李高翔拿个桌子的那一头,很快,全班的桌子就被排好了,整齐极了,从这一头向另一头看,一条直线,几乎没有一点多出来的地方,李婷是扫地的,可认真了,罗一然看了好多死角的脏没扫掉,便拿着棍子上前去勾脏,李婷再去扫掉,很快,地上就一尘不染,我再用拖把拖了一遍,一张透明的镜子就展现在了我们的面前.我们班的班长程佩如虽然有时候大叫,乱蹦乱跳,但擦玻璃可真有一手,那玻璃给她擦得就像透彻的小池塘一样,清澈见底,在阳光下,宛如大珍珠,大钻石一样,闪闪发光。

今天的大扫除实在是太有趣了,给教室里添加了一份光彩。

我们的教室作文4

一个个新学期的开始,一次次教室的变化都会成为我的记忆。又开学了,我在刚踏进教室时,眼前焕然一新,仿佛又回到了快乐的幼儿园时期,让我感到非常的愉快。

教室前面有一块黑板,黑板的右侧是一个大背投,我们看学习的碟片、动画片都是靠它。大背投的.前面是排得整整齐齐的桌椅,它们现在都是崭新的蓝白色,看起来是那么的明亮,清爽。接下来就是黑板报了,黑板报那绿色的版面上贴着同学们找来的护眼小常识和教师节的来历,还有很多可爱的小图片,漂亮极了!

教室两侧的墙面上有一对电风扇犹如两只狮子遥遥相对,打开开关,一阵阵凉风吹来,好像是两只狮子大吼着而呼出来的风。天花板上吊着几盏灯,那些灯为我们照亮了教室。

地面上是新铺的地板,让我有种在家里的舒适感。

这就是我们的教室,美丽而快乐的教室。

我们的教室作文5

我们的教室在大门北边教学楼的二层中间。教室又整洁又明亮。

教室门朝南,东西两边各有一扇,两扇门中间开窗。教室的东西两边各有一块黑板。东面的黑板是一本“百科全书”,老师教的知识都写在上面;而西面的黑板则是一幅“风景小报”,上面布满了图画和文字。东边黑板的前面是老师的万能讲台,讲台里藏着一台电脑和一些有助于我们学习的教学设备。老师常用的粉笔、黑板擦就放在讲台上面。老师上课累了,还可以在讲台旁倚靠一下。讲台可真是老师的“小助手”!学生的座位共有八列。北边和南边的两列是合并在一起的.,中间的四列是合并在一起的。而我的位置在从北向南数的第四列第一排。老师讲课时在黑板上写的东西我都能看得一清二楚。我的课桌和椅子都是天空蓝的,很干净。每天下课,人最多的地方就是西北角靠窗的“图书角”了。那里有个两排的书架,放着很多书。同学们经常聚集在那里,或拿着一本书倚在墙上看,或有几位同学其乐融融地讨论书上的内容。

这就是我的教室。

我们的教室作文6

教室,是一个我们最熟悉的地方,在我的心中,它是很漂亮的,不信,你也来看一看吧!

走进教室,你就会看到57套米色的桌椅。上面记载着同学们成功的痕迹,和一个个渴求知识的心灵。在上面同学们用功地学习、读书。

正对着桌椅的'大黑板,是那么的宽阔,平整。每当老师在黑板上谱写知识的乐章时,黑板就会把排排整齐的粉笔字呈现给我们,让我们更加了解这个知识点,这篇文章的关键。

黑板的左面是一个宽大的书籍。每当下课的时候,那里总会聚集着一些爱读书的同学们,帮助他们扩大知识面,开拓视野。

黑板的右面是一面象征荣誉和汗水的板子。上面贴着大小不一的奖状,每次看到它们,我的心中都会升起一种自豪感。这是我们用顽强拼搏,自律的精神取得来的呀。

教室的两旁墙上有许多名人名言,比如:与书同行,做一个快乐读书人等。它们时刻告诫着我们:要好好学习,长大报效祖国。

教室的后面还有一个黑板呢,那是同学们用智慧编写出来的黑板报,不时更换内容,使同学们百看不厌。

看了我们的教室,你是不是也会觉得这里很温暖呢?其实,如果你用心观察你的教室,一定也会发现它的独特之处。

我们的教室作文7

我们的教室是一个非常清洁并且充满了欢声笑语的教室。

穿过停车场,踏上台阶,你就来到了校园的怡心园。怡心园里有许许多多的花草树木,尤其是每年八九月的时候,总能飘出一阵阵沁人的清香,那是丹桂在邀请孩子们来此呢!经过怡心园就来到了博学楼。而我们的教室就在博学楼一楼顺数第三间。

站在教室门口放眼望去,你首先看见的是48张摆放整齐有序的桌椅;低下头,你可以看见清洁、干净的地面;抬起头,你可以看到教室正面墙壁“博读善思、勤学好问”的标语以及一面鲜红的五星红旗;再回头望去,映入眼帘的是一张漂亮的“班级小家务”和“硬笔书法”陈列墙。从远处看,48张字迹工整的钢笔字呈现在你的眼前,其中有的写得娟秀,有的写得刚劲,还有的.写得圆润。总之各有各的特色,让人看了非常舒服,会忍不住竖起大拇指夸赞。

不仅仅只是这些,你还可以看到墙角处一个摆满了整整齐齐书籍的书柜,它有一个非常特别的名字——心灵鸡汤。如果你站上讲台,仿佛就能看到48位同学认真阅读时的情景。

这就是我们的教室,它是我们48个梦想起航的地方。

我们的教室作文8

城北小学笃行楼的第四层最东边教室,那就是我们304班学习的小天地。

进入班级的前门,一眼就能看见一个大大的讲台,讲台上安装着多媒体控制台。只要轻轻按下按钮,就会落下大屏幕,播放老师为我们精心准备的课件。

讲台的右边是班级图书角,那里放着我们喜欢的书本。图书角的下面是个卫生柜,里面放打扫教室的卫生工具。讲台的东面是我们上课用的大黑板,老师上课时及时把我们不认识的生字或难以理解的习题写在上面,一字一句地教我们知识。

我站在讲台上一看,台下有26张课桌椅,摆放得整整齐齐。两边的玻璃窗早已被值日生擦得干干净净。明亮的教室是我们愉快学习的.好天地。

教室的后墙上又是一块大黑板,那是我们学生自己的学习小天地。在那里我们可以贴自己喜欢的内容,什么卡通了,什么漫画了,什么笑话了,什么优秀作品了……这是我们自由展示的空间。

我喜欢我们的教室。我们的教室作文教室里的回忆

我们的教室作文9

我们的教室在黄冈市实验小学后面一栋二楼的西侧,门上写着四(六)班几个字,只要推开大门,呈现在你眼前的是明亮、宽敞的教室。

一进门,你就会发现这个大约四十平方米的教室被布置得井井有条,前后两块黑板映衬出墙壁如雪一样白。教室的前面是一个棕色的讲台,正面看上去像一个梯形的,上面放着四盒粉笔,两个黑板擦和老师上课用的教材;讲台里面放着同学们的课外书、本,这些都是老师从上课贪玩的'同学那里收来的。讲台左边的墙上贴着校规校纪八条和我们班上的课程表。讲台右边放着一个白色的电视柜,电视柜分三层,上面一层放电视;中间一层放我们打电脑用的鞋套和老师用的幻灯器;底下一层放着同学们的本子,这些东西都是为我们上课备用的。

教室里面整整齐齐地摆满了课桌椅,每行八套,分为八组,一共有六十四套,教室最后面的那块黑板是用来写表扬稿、批评稿和黑板报的,下课时,那里常常围满了人。

这就是我们的教室,它给我们提供了一个很好的学习环境,它就是我们的家,我们应该好好地爱护它呀!

我们的教室作文10

我们的教室真美!教室的前面有一块长方形的、崭新的黑板,它的颜色是墨绿色的。每天老师在黑板上为我们传播知识的种子,留下了辛勤的汗水。黑板的上方有一面五星红旗,左侧的墙壁上悬挂着一台电视机。教室的后面有一块板报,板报上贴着许多名人名言和一些名人刻苦读书的故事,还有我们平时刻苦努力,各科学习取得的好成绩。板报的最上面还贴着“书山有路”这四个大字,这四个大字激励着我们读好书,养成读书的好习惯。教室的左面有三扇明亮的窗户,阳光透过玻璃照射在我们身上,暖和极了!听,窗外的小鸟也在向我们叽叽喳喳唱着欢快的`歌。

教室的右面是一面洁白的墙壁,墙上挂着我们学校的《小学生行为准则》,告诉我们每天要按照行为准则去做一名优秀的小学生。教室的中心摆放着五排整齐的桌椅,我们每天坐在椅子上专心致志的听讲,认真学习,所以桌椅是我们最好的朋友。

我们在这样好的教室里学习,可真幸福呀!

我们的教室作文11

我们的教室坐落在学校右边一栋六层楼的第二层。

我们拥有一个整洁、温馨、宽敞的大教室。早晨,太阳的光线从玻璃窗穿射进来,照射在教室里宽大的玻璃上,一闪一闪,像是撒上了一层金子的粉末。同学们沐浴在柔和的`晨光中学习。

一进门,映入眼帘的就是那宽大的黑板。那黑板,不仅乌黑发亮,而且黑板里还有一台高科技电脑,黑板上方还有一面五星红旗,每天看到它,都有一种自豪感,讲台下面就是一排排桌椅,教室后面是同学们画的黑板报,黑板报两侧摆设着很多我们的荣誉。

在教室的两侧,还有几扇硕大而又明亮的玻璃窗,晶莹剔透、一尘不染的玻璃上,有同学们亲手剪的窗花,很好看!

在教室右侧,有一个图书角,同学们把图书都放在那儿,午读的时候,同学们都会到图书角那借阅。图书角旁边,摆放着清洁工具。

在这里,我们留下了快乐,也留下了悲伤;留下了泪水,也留下了欢笑;留下了回忆,也留下了足迹;留下了惊喜,也留下了我爱我的教室,因为它像家一样带给我温暖。

我们的教室作文12

我们的教室,进门的下前方平静地窗帘如平静的海,颜色是象大海一样的兰兰的。

当你站在正中间往前方看时,那就是大大的黑板,黑板的右边是同学和老师装扮的漂漂亮亮的图书角,图书角上摆着各种各样的书。黑板的左边是老师使用的讲台。

当你往后看时,就是刚被美术老师用了一切课的时间才画出来的黑板。有面有红、绿、兰的水粉笔画出来的`三棵松树,松树的底下有嫩绿嫩绿的小草,松绎的上面有个象保护膜,圈圈的外面又有长长的水草绿绿的。水草里还有一群可爱的小鱼,小鱼和水草的右边有一个用绿和兰画出来的本子,本子的上方有一朵金黄色的云,云的左右两边有六条红色的波浪,波浪就象小河一样漫漫的流着。

天花板上有六盏灯。每盏灯里面都有一根象棍子一样的灯管。每盏灯都闪光耀着不同的光辉,但其中的一画盏它却不发肖。天花板还有四个电扇,它们都有三片扇片。它们是白色的,干干净净。

我们的教室作文13

我们的教室宽敞明亮。我爱我们的教室。

教室的正面,放着一块乌黑油亮的黑板。黑板上边挂着一面鲜艳夺目的五星红旗。我们在五星红旗的照耀下健康地成长。黑板下边立着讲台。讲台上放着课本和粉笔。每天,我们的老师在这里带来的是光和热、知识和真理,带去的是晶莹的汗珠、成摞的作业本和欣慰的'笑容。在这里,我们辛勤的园丁培育着祖国的四化建设人才。

教室的左面,有明亮的玻璃窗。早晨的阳光从玻璃穿射进来,同学们沐浴在柔和的晨光中学习。窗户两旁贴著名人名言,它鼓励着同学们好好学习,天天向上。

教室的中间,排着24套桌椅。每天,同学们端端正正地坐在这里专心致志地听讲,争先恐后地发言,刻苦钻研学习,决心把自己培养成为社会主义建设服务的有用人才。

我们在这宽敞明亮的教室里学习,是多么幸福的啊!

我们的教室作文14

昨天老师布置了一项作业,请每一位同学准备一盆漂亮的鲜花,用来布置我们的教室。

下午放学回到家,我就迫不急待地在家里的阳台上精心挑选了一盆盛开的杜鹃花。这盆花的花盆非常别致:乳白色的陶瓷,上面印有三株小花。盆里的杜鹃花有两种颜色,一株是浅粉色的,一株是深粉色的,一深一浅,错落有致。我告诉妈妈:“明天早上,一定要提醒我带上它。”

今天早上,吃完早饭,我就给杜鹃花浇水,带上它一路上小心翼翼地来到教室。下了课,同学们围着它看,说:“真是一盆美丽的花!”我的心里别提多高兴,因为是我带的,能让大家满意,就是我的心愿。

后来,班里其他同学也带来了各自选中的'花:有红通通的太阳花,有金灿灿的蝴蝶花,还有青翠的文竹等等。老师让班长记下了他们的名字。他们是:王之贤、罗浩源、王琰鑫、陈逸潇、王紫薇、罗昊然、董昱铭、席俊杰、刘佳蕊、秦理圆、叶秋吟、李雪松、章佳乐、陈张欣语、韩敬之、何雨鑫、胡尚游。我要代表所有同学和老师向他们表示感谢!

我想:在这个充满鲜花的教室里,大家一定心情舒畅,会更加努力地学习。

我们的教室作文15

新的学期,我们有了新的教室。

走进教室,一幅勉联便映入眼帘:“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”这两句话讲的是:一块玉石,如果不经过琢磨,那它便只是一块美丽的石头,而不会成为一件有用的器物;一个人,如果不学习,那他便不会知道待人处事的礼仪与道理。这幅勉联将时刻激励着我们。

看完勉联,向黑板上方的班训望去:“宁静致远厚积薄发”。这条班训告诫我们:做事要专心致志,做事前还要有充足的`准备。

往前走,踏上讲台,整个教室一目了然:桌椅摆放得整整齐齐;“队角”和“舞台”贴在左边的墙上;“约定”与“超越”在教室的那头……

环视墙上的各种版面,完全不同的内容上却有近乎一致的图案与花纹——祥云。

祥云的寓意是“渊源共生,和谐共融”。这美丽的祥云在第二十九届北京奥运会上扮演了重要的角色后,带着奥运精神被老师“请”进了我们的教室。我想,老师这样做是希望我们在一个和谐的环境里努力学习,在学习的赛场上发扬更高、更快、更强的奥运精神。

新的教室,新的学期。我将充分利用教室里的每一分钟,毫不松懈,毫不放纵,为自己的理想奋斗!