广播操比赛作文(精选15篇)

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的广播操比赛作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

广播操比赛作文1

星期四，我们学校举办了广播操比赛。前一天晚上我把红领巾整理好，就迫不及待地等待着明天的到来。

第二天，我早早起床，吃完饭就上学了。来到教室，发现老师们都已经到了，我急忙跑到座位上。上课铃响了，广播上传来“一、二、三”年级到操场处集合，这时老师给每人发了一双白手套，我们把自己的椅子搬到教学楼的操场那里坐好，广播操比赛开始了，首先是一年级的比赛，一（一）班的学生统一穿着绿色洁净的服装，站在入场口，他们一个一个手拉着手，进场了，欢快的音乐也响起来了，看着他们整齐的动作，认真的表情，我心想：“比我们低的年级表现得就那么好，动作那么标准，我要再努力一些”，就这样一个一个的表演，转眼间一年级的结束了，二（一）班上场的时候，我发现她们每人都有两朵花绑在手上，看起来可爱极了。

终于，轮到我们上场了，我有些紧张，面对着评委看去，其中有我们的体育老师，我的`心开始平静下来，又开心地开始了表演。领操的同学利用上场的九个八拍做了几个优美的动作，包括劈叉，把台下的同学们看得个个睁大了眼睛，他们都很惊讶，太了不起了，我心里也充满了自信，我们的手臂伸展得都很直，唯一的不足就是到了最后的造型，有一列队伍不太整齐，但是同学们都付出了很多，我们齐心协力完成了这场激烈的比赛。

今天，我面对了一场比赛，收获了一份信心，我知道：“台上一分钟，台下十年功”，名次不重要，参与更重要！

广播操比赛作文2

如果今天你是评委，在看台上，一定会看到这激动人心的广播操比赛。我们穿着统一的校服，佩戴着鲜艳的红领巾，整整齐齐地站在操场上。当音乐响起，比赛井然有序地进行着。

这就是我们城校办比赛时的场景。这天上午第二节课广播响起，原来是比赛要开始了！我们迅速收拾好桌子，整装待发。庄严的入场音乐响起，同学们做到”静、齐、快”三个要求纷纷来到楼下，似乎准备进行一项大事。”蜗牛和黄鹂鸟“的歌声响起，要准备入场了。等待着前面的班级入场完毕，我们也紧随着入场。”踏、踏……“仿佛有一只无形的哨子，在同学们的脑子里吹奏着，整齐的脚步声一直到草坪的正前方。和平时比起来，这次的入场真是出乎意料，这和几个月来的`不懈努力有着密不可分的关系。

一天，我们来到操场上，老师纠正了几个小细节。第一个动作是侧平举。我们将双臂伸直，和肩膀同高。这个动作很费力，过了几分钟，有好几双手放下。但没过几秒，又纷纷举起。汗珠从头顶落下，湿透了同学们的衣衫，但大家仍以惊人的毅力坚持着。或许大家心里都有一个念头：每一次的联系都可能是比赛前的最后一次训练，这不仅仅是个人的荣耀，而是老师的、学校的荣耀。就这样，我们联系了一天又一天，不只是我们辛苦，那些帮助我们的老师更为幸苦。

可是，我还是在腹背运动时失误了。这个失误会给学校丢脸，这件事一直在我的脑海中挥之不去。

广播操比赛作文3

今天是九月二十七日星期一下午，当我走进sh校门的那一刻，发现了跟往常不一样。学校地面用白色油漆分成了两个方阵。一年级的班级门前有一个主席台，主席台上放了一个红色毯。第一节课我们六年级比赛。到了3：00我们带着激动，紧张的心情下楼，毕竟我们做的不大不太好。

下了楼，我们像一个小小的军人那样站好。我们站好后，李校长宣布：喜迎国庆两操比赛现在开始。首先上场的是六一班和六二班。他们迈着整齐的步伐，这时我们都赶紧把我们不会的跟着练习一下，生怕等会儿忘了，第二个上场的是六（3）班和六（5）班，我们是六（3）班。老师让我们站好，可是拐了个弯我就忘了怎么站，结果站错了，同学们赶紧告诉我的位置在哪儿，上场后我们竟然忘了口号，喊的特别不流利，看来还不熟。这使我们扣了一些分，并且上场也慢，感觉不应该扣分。在做眼保健操时，我一点儿也不敢动，但感觉我一直站不稳，总想摔倒。没过多长时间终于可以睁开眼睛了，做七彩阳光时形若涵做的.非常好，评委都来给我们班录像，一直觉得形若涵做的非常好。

当做到做后一部分时，我不知该怎么做了，就偷偷看一下形若涵是怎么做的。

比赛完后，我们下场时我们以为要和六（5）班一起下场，他们的声音也响亮，让我们不由的跟着做起了动作，我又让我们扣了一些分。

当六个班都做完时，大队委王老师宣布比赛结果，我们班得了第二名，这下让我们高兴极了，我们还以为得了第三名，没想到却得了第二名，回到班上，老师说：给你们一个惊喜今天没有数学作业，我们可高兴坏了，这就是我们的奖励，我们还以为是惊吓呢？

广播操比赛作文4

今天学校举行广播操比赛。参加比赛的是二到六年段的学生。三年段最先比赛。我们三一班抽到了第一签。我心里明白，年段各个班级的学生做操水平虽然差不了多少，但抽到第一个签上场，对任何一个班级来说都是不利的。

这几天，大多数孩子们练习体操是认真的。真正到了比赛的这一刻，连平时吊儿郎当的几个男同学也不禁严肃起来。大家听着广播，认认真真地完成体操的每一步骤——没有一个人不想为集体争光。我站在一边用相机记录下这短短的几分钟。说实话，在赛场上，我真的被感动了——这是你们做得最整齐的'一次！

不管最终成绩怎样，只要你们付出了，就一定会有收获。我所说的收获，不仅仅是指成功、荣誉或是好名次。当然，我希望你们更多的是体验成功的喜悦。

每个人都渴望成功，可是偏偏人的一生遭遇失败的机会更多。有的人失败了无数次，才换来了一次成功。例如伟大的发明家爱迪生为了发明“晚上的太阳”，就曾经失败过成千上万次！可就算失败了一千次一万次又如何呢？在一次又一次失败的教训中积累宝贵的经验，爱迪生最终发明了电灯！如果爱迪生因为一次失败气馁了，就放弃他的发明创造了，今天的我们还能享受到现代科技带给我们的如此璀璨的夜景么？所以说，失败也未尝不是一种收获？有句歌词里唱的：不经历风雨怎么见彩虹？所以，我们不能惧怕失败。失败并不可耻，可耻的是，失败了一次就再也不敢挑战第二次。

从哪儿跌倒了就从哪儿再爬起来——这是你们蹒跚学步时就已经学会的道理。希望将来不管是在学习上，还是在生活中，你们都能做这样的人。

广播操比赛作文5

昨天下午，是个难忘的日子，我校举行了广播操比赛。我们穿着统一而整齐的校服和白鞋子，佩戴着鲜艳的红领巾，排着整齐的队伍来到操场上。

比赛开始了，我的心情很紧张，虽然平时天天做，但今天总感觉格外不一样，生怕做的不好丢了老师的.脸，拖了全班的后腿。再看看周围的同学，个个同学都跟我一样紧张，因为我们今天不是个人赛，而是团体赛，我们都想为二（7）班争光。这时，校长在台上讲话：“同学们，你们有没有信心比赛？”同学们齐声回答：“有。”校长接着说：“我们练出平时的成绩就好，今天不光是我校比赛，这是全县的活动，其他小学都在比赛。”

广播声响起了：“第三套广播体操——七彩阳光，现在开始……”我们每个人都打起了精神，我也不像开始那么紧张了。可惜天公不作美，做到一半的时候，下起了蒙蒙细雨，但是，我们没有一个同学停下手中的动作，我们冒着风雨比赛着，队伍还是那么整齐，看上去很是壮观。

音乐停止了，比赛结束了，我们和原先一样排着整齐的队伍回到教室。我们都不知道比赛的结果，李老师说：“同学们，比赛结果不重要，你们今天表现都不错，集体荣誉感很强，希望你们能把这种精神带动到一切集体活动中。这样，以后不管我们遇到什么比赛就都不怕了。”

我们听了都很高兴，期待着下一场比赛的到来。

广播操比赛作文6

星期五早上，天气凉爽，黄老师略带急促的脚步声越来越近，所有同学闻声赶紧坐好。“我们班广播操比赛第一”，这真是个好消息，我掩盖不住内心的激动和喜悦，露出了得意而又欣慰的笑容，这不禁又让我回想起昨天的情景。

温暖的阳光洒下一片光芒，白云在蓝天上互相嬉戏玩耍。一阵和风拂过，湿润的小草在风中得意地摇曳着，他们稚嫩的手面朝太阳，朝白云挥舞着，显出一番朝气的生机。而这时，我们正排成一条长队，严正地站在五年级的队伍里。此刻，我的心情有些紧张，又有些期待。“这次广播操很重要”，这句话我对我自己重复说了好多遍。

随着悦耳的`哨子吹响，我们昂首挺胸，精神抖擞地踏着步子，挺进了场地，这时的我们似乎成了保家卫国的英雄，意气风发凯旋归来。

随着音乐的播放，广播操比赛正式开始了。每个同学都做得十分地认真，每一个不起眼的小细节，每一个微小的动作，都饱含了我们的付出与汗水。整齐的礼服，鲜艳的红领巾，雪白的小白鞋，显得是多么地和谐。我突然发现，平时不起眼的广播操在此刻竟然变得如此美好。“开开合合，合开合开”我心中默默地数着节拍，生怕出一丝的小差错。当整套广播体操结束时，我放下紧绷的双手，内心感到一阵莫名的轻松。

1-1-1-2-1……回到班级座位的时候，我们仍然在心中默念，双脚自然地踏着地板，心中竟萌生出一丝丝小小的期待，期待着好成绩!

是啊，我们班又一次获得了第一名，这份荣誉的背后，隐藏着老师和同学们辛勤的汗水，这是我们用努力换来的，有付出必有收获，难道不是吗？？

广播操比赛作文7

三月八日的下午，天气晴朗，我们学校一年一度的广播操比赛在操场上就要举行了。

为了准备好这次比赛，比出好成绩，老师带领我们，喊着口令，认真地练习，以至于老师的嗓子都喊哑了，同学们虽然很累，但一想到为了班级的荣誉，全身就增添了力量。

上午，我一到班级，就看见同学们，一个个穿着整齐的校服，端正地坐在座位上。上体育课的.时候，老师一再强调队伍的队形和广播操的动作。在上科学课时，新来的王老师也为我们加油，祝我们比赛成功！

下午，激动人心的比赛时刻终于到了。在我们班比赛之前是二（一）班同学比赛，他们队伍排得很整齐，步子迈得很好，表演动作也很漂亮。终于轮到我们上场了，我们满怀信心，整齐划一地走到比赛位置，同学们用余光看着旁边的同学，相互对齐，队伍保持得非常一致有序，广播体操音乐响起了，同学们各个有力地跟着音乐节奏做着体操动作，我一边细心地做着这一节的动作，一边想着下一节的规定动作，我尽心尽力地摆着最标准的动作，想着为班级争光。体操比赛表演完了，我们迈着齐整的步伐走进教室后，才松了一口气，我们的比赛真是太完美了！大家都面带着微笑。我也很高兴，但是心里却很焦急，我在想：我们付出了这么多天的努力，到底能不能得奖呢？我可不想再得第三名了！

通过这次广播操比赛，既锻炼了我们的身体，又加强了我们的团队合作精神，培养了我们的集体荣誉感，这次比赛，使我很难忘！

广播操比赛作文8

这两天，我们大家都很紧张，因为广播操比赛马上就要来临了。我们以前的成绩不好，希望这次能取得好成绩，于是我们抓紧时间练习。

比赛终于来到了，我们大家都做好了准备。校长讲了几句话后，比赛就正式开始了。首先是二年级的学生比，他们做得不够标准。以后高年级做得越来越好了。不一会，老师把我们叫出来，让我们热热身，又告诉了我们一些注意事项后，就上场了。

我们大声地喊着口号，迈着整齐的步伐进入场内，散开以后，又听见熟悉的`旋律响了起来，我们每个人的心都跳得非常厉害，像怀里有个小兔子一样，生怕做错了。我听见后面的王雅喜欢咸嵝雅碚穑让他好好做，特别是第五节，要注意出手的方向。我心里一热，心想：原来大家都希望拿高分，不能让集体努力付之东流啊！我们认认真真地做完了。老师连声说我们做得不错，我们很高兴。二班的成绩出来了，是9.653分。紧接着四班出场了，他们做得不是多好，他们比完后，我们的成绩出来了，在那一刻，我的心跳到了极点。最后我们的得分是9.64分，这时，我们心里有一种说不出的滋味，既高兴又悲伤。高兴的是这个成绩比平时高了好几分，悲伤的是比他们少了那一点，就屈居次席了。我们闷闷不乐地回到了教室。

老师总结了一下，说我们表现不错，如果我们基础好的话就能提升几分。唉！我们什么时候才能得第一啊！

广播操比赛作文9

“强身健体，立志成才，团结拼搏，展现自我，一二三四，一二三——四！”一句句铿锵有力的口号声回荡在我的耳边，只见同学们站得整整齐齐，是在干什么呢？噢，原来是在举行广播操比赛。

全校同学们纹丝不动地站着等待入场，激动人心的时刻马上就要到了，只听一声响亮的口号：“比赛开始！”体育委员喊着“一二一”，一年级的比赛队伍伴着口号声缓缓地向前走去，走到指定地点后，开始展开队列队形，当音乐响起时，全体师生都以热烈的.掌声鼓励他们。别看他们年龄最小，一个个精神饱满，斗志昂扬，虽然他们站得不是太整齐，动作做得不是太统一，但还是完整地做了下来，我们又一次报以热烈的掌声。

接下来，二年级、三年级、四年级都依次比赛完了，该我们五年级了，我的心怦怦直跳，像揣了一只小兔子似的，我悄悄瞟了一眼旁边的同学，他们的脸都绷得紧紧的，还是都有点紧张。在我心目中，我们五年级做得是最棒的，我们快速进入比赛场地，迅速地展开，间距比例均匀，个个神情严肃，庄重认真。我们在老师的鼓励下，精神抖擞，昂首挺胸，口号声响彻云霄。在音乐的伴随声中，我们仿佛不是在做操，是在做游戏，每个人动作都很自如、很舒展，广播体操做完了，我们依次退场，然后坐到自己的位置上观看六年级的最后比赛。

通过这次广播比赛，我明白了：“不管做什么事，都要齐心协力，团结一心，这样才能做到更好，我坚信我们一定是最好的，团结就是胜利！”

广播操比赛作文10

“我要跳楼了，你们不要拦我~~”“没人拦你，你跳了过后奖品就归我们了！”……这是谁啊？这么不仁道，人家都要跳楼了，还说风凉话！其实，这是我们班举行广播操比赛宣报名次的时候，我和朱彬的对白。今天一大早，我来到学校，看见很多方位上都放着书包却空无一人，我环顾四周，四处打量了一下，发现在阳台上有红影儿在闪动，我走过去一看，原来是李用他们在练习广播操，我想：怪哉，出了他们其他人去那里去那里了呢？呃……会在五六班教室吗？我跑过去一看，果然，鲁佳欣和金珏汐正在练习，我立刻加入进去，没想到金珏汐竟然不会，再加上她那懒懒散散的样子，让我对今天的广播操比赛多了一分但心。广播操比赛如期而至，首先就轮到我们做，我非常紧张，心砰砰直跳，忘记了许多动作，幸好有站在第一排领操的，不然就挂了。可不对劲的是，我们做操时同学们总是笑个不停，笑得我浑身不自在，但为了胜利，我也就忍住了。过了一会儿，所有小队都把操做完了，即将开始宣布分数。突然，一阵祈祷传入我的耳朵，我扭头一看，原来是朱彬在祈祷上天让他们得第一名。最紧张的时刻来临，宋老开始宣布分数：“第一名一小队，76.4分；第二名二小队，75.9分……”突然，旁边又传来了朱彬的声音：“我要跳楼了，你们不要拦我~~”“没人拦你，”我笑了笑，“你跳了过后奖品就归我们了！”“呃？算了，我再考虑一下。”朱彬说。“哦？好吧！”大家都一起笑了起来。这场比赛在快乐与欢笑中结束，但它却永远留在我的'心中，这是我即将毕业时的一个美好的回忆……

广播操比赛作文11

“一二三四五六七八，二二三四五六七八，三二三四五六······”，多么有节奏的声音啊！学校正在举行广播操比赛，为的是让我们锻炼身体，增强体质。

比赛的前几天，我们的班主任贾老师和体育老师吴老师在每节体育课上，不是帮我们整队形，就是让我们练动作。比赛的那一天快到了，每个同学心中都很兴奋。

那天下午，我们都穿着深蓝色的校服和雪白的运动鞋，五七班的同学还戴了白色手套。服装整齐划一，很是漂亮。

比赛即将开始，同学们都注视着我们前面的这块绿绿的操场——这是我们的比赛场地。我看见许多同学都在低声细语，可能是因为紧张吧，我的手心也出了汗。一班、二班、三班很快都表演完了，该我们班了。

广播里传来评委老师的声音：“请五·四班入场”。话音刚落，我们班的同学排着整齐的队列，迈着节奏的步伐步入场中。比赛开始了，同学们随着音乐的节拍，一招一式的做着，丝毫不敢有一丝的疏忽。我像自我安慰似的说：“别紧张！像平常做操时一样就行了，放松、放松。”我的心慢慢平静下来，用眼睛的余光看其他同学，他们也是信心满满。操做完了，我们又以整齐的'队伍走出了场地，等待着结果出来。

不一会儿，名次就出来了：第一名是五一班和五七班，第二名五四班······“耶！第二名！”有的同学在欢呼雀跃，有的同学在自言自语，还有的同学在玩耍嬉戏，大家用不同的方式表达心中的喜悦之情。

通过这场比赛，我明白了：人多力量大，团队精神很重要！这个道理。

广播操比赛作文12

　　广播操比赛每年举行一次，考验大家的默契，整齐，更考验我们一年来的成果。对全校的成果。今天下午，举行广播操比赛，在这个振奋人心的时刻里，同学们的脸上洋溢着幸福的笑容。有的人高昂的说：争夺第一。有的人脚颤抖，像一只胆小的兔子。有的人英勇的站起来，说鼓励的话，顿时他们班精神焕发。我们坐在椅子上看着台上人做操，不论是姿态，还是笑容都做到完美无缺。俗话说的`好：台上一分钟，台下十年功。多少天，我们不断训练自我，老师不断帮我们纠正。操场上，回荡着脚步声，口哨声，叫苦声。虽然老师叫我们做到完美无缺，但是人难免会犯错误，人并不是十全十美的。突然，一个清脆的声响打破了我的思绪----要做操了。

　　我们压抑住喜悦的心情，眼神里发出奇异的光彩。我们一步步走到台上，仿佛看见老师鼓励的眼神，顿时精神起来。虽然我们做操很到位，但是还是得了个第三。我们在想：哎！又是第三，我们班也是三班，何时才能拿个第一呀！

　　老师走了进去，没有责怪我们，也没有鼓励我们，只是默默的布置作业就走了。她从我身边掠过，竟看到她一丝忧伤。我想；老师不要伤心，明年的广播操比赛争取得第一。从这次广播操比赛中，我体会到了人人都能拿第一，只要你去争取，去奋斗，相信你会成功

广播操比赛作文13

我们每年都举办一次广播操比赛，今年我们上六年级了，老师经常告诉我们身为全校最大的学生，要给低年级的学生做榜样（备注：我们学校最高年级是六年级，没有初中哦），这次比赛一点要得第一。

我们高段组的学生做讨厌上体育课了，我们的体育老师非常严格、不像你们的老师非常和蔼可亲，上课不能说一句话，老师的原则是：上课归上课，下课该说该笑都随便。

自从老师说要比赛我们都快成了军训了，体育老师在比赛前给我们放了狠话说他在上面当评委，谁要做错就小心着。唉，别的班都在练习，但是我们班的老班说学习是最重要的，比赛是要好好发挥就行了。说的轻巧，是我们在比赛不是你唉！比赛输了还要耐打和耐骂。

在比赛的那一天，我们的心情很激动还很害怕，激动的是我们要做这么多人的场面比赛，害怕的是比赛如果输了，我是就会被老师一网打尽。比赛的顺序是有老师的抓签觉得的，我们班第五个，很快就到我们了，我们走的'队列很整齐，嘻嘻（这是被老师给打出来的），可是广播操前面做的好行一到后面就开始自己做自己的了，真正这是天空中有人在放花，把我们下了一跳，结果我们在那是都忘记该做什么了，比赛结束了，成绩出来，一年级80.5，二年级89.5……六年级94 ，令我们大吃一惊我们班得第一名，我们班的同学都尖叫起来，老师笑的嘴都合不上了。

唉！当比赛结束了，第二天继续上课，体育课老是竟说要给我们每日一人奖励五板子，啊，救命啊，第一名还要耐打。

广播操比赛作文14

今天是广播操比赛的日子，我们已经为此筹划了将近两个星期，练习了两个星期。

就是今天，我们为此付出的汗水，就要开花结果了。

随着广播室里传出的集合声，我们在数学老师的带领下，排着歪歪扭扭的队伍来到操场，平时来到这里给人的感觉是冷冷清清的，可是今天给我的感觉却是充满了激情。刚从大门口进来，老师就不知道跑到哪里去了，因为这里人海茫茫，人头拥挤，同学们都不知道该去哪里，所以就停在原地。我们无奈把目光投向四周，寻找着老师的身影。我扭头一看，原来老师在主席台那边帮忙，主席台上还有许多老师忙碌着，我向老师投去无数次的目光，希望他能快点回来，结果他想忘掉了我们似的。

等了很长的时间，老师把我们安顿好以后，很快比赛就开始，我们班抽到的出场顺序是五年级组第二名。比赛从六年级开始，经过一段漫长的时间，终于轮到五年级了，五年级组头一个出场的是五一班，他们出场的同时，老师带领我们迈着整齐的步伐，来到主席台东边，准备入场。领操员冯艳带领着我们进入场地，用他那洪亮的'嗓音，不断的发出各种指令，我们都跟着他的指令认真的做着，队列队形演习完了，接下来是广播操的部分。

我的心里十分不安，因为我有几个动作不太熟悉，果然，不管我怎么努力，还是没有做好，最后我们班得分93。7分，我想是我辜负了大家的希望。最后在发奖时，我们班得了一个优秀奖，大家非常的难过，可是老师却面带笑容的鼓励我们道：没事的，重在参与，友谊第一，比赛第二，你们开心就好！

感谢老师对我们的安慰，感谢老师对我们的培养，也感谢这次比赛对我们的历练！

广播操比赛作文15

在小学的最后一个阶段里，我们参加了最后一次比赛——广播操比赛，这个比赛非常精彩。

星期三下午第二节课，我们怀着紧张的心情来到了比赛场地的场下。在下面，我们佩戴好红领巾，整理好衣服，像一位彬彬有礼的绅士。上场比赛了，我们像一位身经百战的战士，立正站好静静地听着领队下达的命令。领队大声的喊：“原地踏步起。”我们立刻大声地喊出口令：“一二一，一二一......”并且踏着整齐划一的步伐。步伐声和口号声形成了一首洪亮的歌。过了一会，“敌人”也喊出了洪亮的口号，但是他们的`声音对于我们来说就像蚊子的叫声。我们踏步进场了，来到评委台前，我们听从体育老师的指挥，做起队形队列来。

做完后，我们认真的做起分值最大的广播体操，我们整齐划一的动作，搏得了评委们的热烈的掌声。做完广播体操后，我们来到了场下可能其他班的比赛。比完赛，公布成绩了，我们每一个人都在胸前双手合十，做起保佑的姿势，可能是在保佑我们班能拿第一吧！公布完前面的几个班到我们班了，我们紧张得连大气都不敢出。“六（3）班，90分，全级第一！”听到后，我们跳跃起来，相互拥抱和击掌。

这场比赛真精彩！我们用汗水为我们小学生涯画上了一个美好的句号。