我的顺风耳作文

无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的我的顺风耳作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的顺风耳作文1

我的老师，是一位具有“顺风耳”功能的老师。

她是一位数学老师，有着像瀑布似的头发，一双大大的眼睛，嘴巴像一根香肠，还有一对“顺风耳”。她转过身去黑板写板书，总有一些同学，选准这个机会，和前后、左右的同学说话。他们认为老师看着黑板，就看不到他们在讲话。如果这样想，那可就错了。因为李老师还有一个法宝一一耳朵。李老师的.耳朵可不是一般的灵敏，一点儿的风吹草动都听得见。这时候，她会转过身，叫讲话的同学站起来。你看她的耳朵多利害。

一天，我们正在教室里上课，突然，候老师一边走，一边说：“打扰了，同学们，现需要一些同学，和我一起去杂物室搬椅子”。她选了我和几个男同学，去到杂物室。一个男同学为了逞强，一下子搬了几张椅子，他走到一半时，那位同学从走变成了跑，还没跑多远，就从楼梯“连翻带滚”地滚下楼梯，速度真快。李老师正在杂物室指挥同学们搬椅子，她的“顺风耳”听到特别的声音，就知道大事不妙，她大叫一声：“不好”。立刻抬起双腿，像一支离弦的箭一样冲出去，找到那位正扒在地上“睡觉”的同学，李老师抱起就往校医室跑去。校医仔细地检查后说：没事，只是皮外伤，一两周就能好”。李老师这才松了一口气。在回去的路上，她温柔地对那位同学说：“下次不能再逞强了”！

这就是“顺风耳”老师。

我的顺风耳作文2

我有一双顺风耳，既然是顺风耳，那听力肯定是顶呱呱的啦！说起我的听力，那可不得了，方圆5000000..万里的声音我都听得见，怎么样，你是不是会说那会很烦呢，但是烦中有乐呀，那我就将给你们听吧！

因为我的耳朵听到很多声音，所以我不得不戴上了超超超超级护耳罩。在闲暇之时，我摘下了护耳罩，声音那么多，你可能会大叫“我的妈呀”，可是我已经习惯了，听听，哎呀，这是什么声音，这好象是我们班唐运朽的同学的声音，“喂，求求你不要把我段考作弊的事说出去啊，不然我就完了。”“哼哼”这好象是我们班长的声音，“不说也行，小费嘛......”我的`妈呀，班长平时不怎么样，怎么这会成了这样呀！第二天，我找班长谈了这件事的重要性，也说了我会去告状他......于是，我和班长一起告诉了老师，老师狠狠的夸了我，我心里美滋滋的，一下子成了班里的风云人物，许多同学也都羡慕还有嫉妒我的听力呢！

在乐的同时，还有----气。这天，我又摘下了护耳罩，这次可没找到立功的机会，但是听到了我们嫉妒班同学在一起说我的坏话呢！“你看他呀，不就学习好点吗？那么骄傲！”我没骄傲呀，怎么回事呢？“哼，我昨天的作业写得那么好都被重写，凭什么呀！”那种作业也叫好？大哥求求你不要以这为借口来说别人坏话嘛！他们也太什么了，那成功自己去努力嘛，为什么总是在背后嚼别人舌头呢？哼哼，老虎不发威你当我是Hellokitt。