（热）意义的作文

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的意义的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

意义的作文1

眼泪并不代表悲伤，更多的却是感动。每个人都会流泪，悲伤时，我们号啕大哭，是为了发愤心中的怒气，成功时，我们热泪盈眶，为这来之不易的成功而欣喜，感人时，我们潸然泪下，为这能震撼我们心灵激起我们灵魂的共鸣而落泪。泪水不仅仅表现在外面，然而更多的是心里。

有时，我们在电视上看到感人的一幕会感动的随主人公一同落泪，或许在你身边有一个人没有落泪，你也许会说他铁石心肠，看到这么感人的一幕竟然没有落泪，试问，你是否知道，也许他比你的感触更深，他虽然表面上没有流泪，可是他的心却在流泪，这种泪是发自内心的'，是真实的是感人的。小时候，到了和父母分别的时候总是号啕大哭，可每次却依然要去车站看着父母上车才安心，车子开动了，看着那远逝的车子，我整个人杵在那儿许久，身子早已被冻的僵硬，等到我回过头来才发现我早已泪流满面，那时我不知道自己为什么会流泪。

等到我更大了些，又一次的与父母分别，努力的抑制自己的情感让自己不落泪，可是每次都止不住，我想着就是亲人之间的那种血缘关系吧！这种关系，是用任何东西都无法取代的，仿佛只有在那时，唯有泪水才能表达自己对父母的感情吧！现在，我已经14岁了，可我依然常常落泪，与父母分别时，我还是忍不住落泪，但我想，这种泪与小时候的泪不一样，小时候的泪是不舍，而现在的泪更多的是对父母的感激，感激他们已经40岁且依然还要在外打拼，就只是为了能让我的生活过得更好，写到这里，泪水不停地在我眼眶里打转，我想：父母不可能永远陪着我们，试着自己去独立吧，把泪水化作信念，用自己的努力去报答他们。

我怀揣梦想，去创造天边属于我的一抹朝霞，我相信，终有一天，我会拥有天边属于我的一抹朝霞。

意义的作文2

你是否思考过这样一个问题，人生的意义是什么?我们为什么而活在这世上?为什么而拼命奋斗?难道只是单单的为了那一张张红色的“纸”吗?我们拼了命，获得的只是手机上的几个不断增长的数字吗?

在我的身边就有这样一个例子，我邻居家的一家之主不幸与世长辞，留下了一笔财产。而正是因为这笔钱，把这个家搞得乌烟瘴气。家中的每一位成员为了能多分到这笔财产而争辩、吵闹。他们把自己讲得天花乱坠、劳苦功高，就是想把自己的亲兄妹比下去，好得到更多的钱财。

有一次，我在家门口散步，忽然听到一声女人的惨叫，原来，是家中的'长子认为自己比不过自己的妹妹，没有妹妹的功劳高，他怕自己分到的财产少便对自己的亲妹妹拳打脚踢。当时我心想：现在的社会都怎么了?为了钱，竟然有人会对自己的亲妹妹下毒手!最后，他们兄妹三人闹掰，谁也不理谁，每天也不上班，只是大眼瞪小眼的相互盯着。他们的母亲也因为接受不了儿女的不孝去世了。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”这句话告诉我们尽孝要趁早，我也似乎领悟到了什么，人生的意义不只是为了几张“纸”，而是为了对得起自己、家人。这个家庭就是一个反例，他们为了钱而互相伤害最后酿成悲剧。我真心得希望人们不要为了物质而丧失本心，做令自己悔恨终身的事!

意义的作文3

人生需要奋斗，可奋斗的意义又是什么呢？

或许有人认为奋斗的意义就是可以挣大钱，可以有好前途，可以回报父母，可以享受人生；或许也有人认为奋斗的意义就是让梦想成真，随着自己的心，去完成自己的梦，去享受自己的成功。我并不否认这些，我依然赞同这些，然而结合起来，我觉得奋斗的意义就是不断前进，一直进步，不停发现。

一切的美好都是隐藏在奋斗的背后。以前有个小男孩，只上了三个月的小学，就被学校给退了回家，所有老师都认为他是个低能儿、糊涂虫，没有人相信他的未来会有多辉煌，只有他的母亲，从未放弃过他，一直亲身教育自己的`儿子，她一直相信他。小男孩有着许多小孩所拥有的好奇心，但他比其他小孩更专注于一件事情，更喜欢思考，他可以蹲在地上好几个时辰，只为了观察母鸡是怎么下蛋的；他有着打破砂锅问到底的精神，所以他经常问他的母亲为什么，总是把母亲问愣住；他更有着自己探索的思想，所以他会在后车厢做一个属于自己的实验室，以至于最后差点酿成大祸。

这个男孩总是做着自己喜欢的事，乐于思考，乐于动手，后来，他长大了，为人类做出一项伟大发明，就是他，伟大的发明家－－托马斯。阿尔瓦。爱迪生，他发明了照亮世界的电灯。他奋斗着，即使失败了一千多次，他依然没有放弃，依然没日没夜地重复着，不停地奋斗，后来，他成功了，因为他懂得奋斗。

这便是奋斗的美好，一切美好都隐藏在奋斗的背后，只有奋斗，才能成功，这也就是奋斗的意义。

意义的作文4

耳畔是永远聒噪的蝉鸣，穿堂而过的清风，吹过少年们纯白的衣角，挺拔俊俏的身姿在校园里绚丽夺目。

早上的军训总是温柔的，太阳悄悄地从厚重的云层中探出一点，于是细细碎碎的金色便慢慢落在少年们的头顶。渐渐的，骄阳开始放肆张扬了起来，迅速爬上了高处工作。空气被烤得灸热，又混合着潮湿的'汗水味，空地上很少再有流动的风。

我迎着烈日，心里不断地抱怨军训真如传说中的那样难熬。腿崩的过直过紧，放松时仿佛无法弯曲，只有严厉的教官、路过的蚂蚁与不停息的蝉鸣声伴着我们……短暂的休息总是美好的，我们席地而坐，感受微弱的清风轻柔跑过……

五天的军训一晃就过去了，很少锻炼的我们全身酸痛，但训练时的每个动作也还是想尽力做到完美。“稍息，立正，跨立，向左转，向右转，齐步走，蹲下，敬礼………”这些熟悉又陌生的词汇在这五天里刻入心底，刻入身体。最后我们班获得“会操优秀积极奖”，这是我们班四天半训练的成果。

一直在想，军训的意义是什么呢？我想，我们学到的可能更多是一种精神，一种力量——永不言弃的精神和面对失败挫折的力量。初中三年的学习也只有苦和累吗？我们从军训中获得的都将要变成推动我们前行的力量，我们所奔向的是一条明朗广阔的未来！

至此，我心潮澎湃。窗外树枝疯长，却总也挡不住烈日，蝉鸣依旧欢唱。我却已经满怀勇气和希望，将要奔赴下一场的征途！

意义的作文5

“家”是什么？也许你会说：“家不就是由你和你的爸爸妈妈所组成的家庭吗？”不错，但只答对了一半，其实他还有一个意义……记得是那次济南下起了罕见的大雪，大雪纷纷扬扬的，在空中肆无忌惮的飞舞着。早晨我去上学，阴霾的天空笼罩着整个城市。妈妈再三嘱咐我如果雪下大了，就不要回家吃饭了，路上滑，不安全。临走前，妈妈塞给我了10元钱，让我自己买饭吃。我应声答应道。整个一上午都是银雪绵绵，可是到了中午，雪仍然在丝毫没有停意的下，路边的行人都步履匆匆地向家奔去，学校旁边的小吃店都相继关门，此时我已经冻得四肢僵硬，饥肠辘辘，在这冰天雪地里，我想到了家，只好一步一滑的向家走去，走到小区门口时，我给妈妈打了个电话并告诉她我要回家吃饭，妈妈说：“好啊，快回家来吧，家里最温暖……”不知怎的，我的喉咙里像堵上了什么东西似的，一时间竟说不出话来，泪水在我眼眶中打转，一句简简单单的话“家里最温暖”让我感动许久，不知不觉走到了家，妈妈马上给我端来一盆热水说：“冻坏了吧，赶紧泡泡手，暖和一下。”

我控制不住眼中的泪水，两只手紧紧搂住妈妈，抽噎的说：“妈妈，谢谢您！”妈妈愣了一下，但随之抱住我，用她那深邃的大眼睛看着我，告诉我：“山山，你一定要记住，无论你在哪里，家，永远是保护你的港湾！”那一刻，仿佛所有人都停止了呼吸，静的只剩下妈妈的'声音。家永远是我们温馨的港湾，成长的摇篮，不是吗？是的，人们啊，请相信，无论你在外面遇到的多少坎坷，遭到了多少打击，请不要忘记，你还有一个家。家，是你幸福的寄托；是你梦想的道路；是你伤心时得到的安慰。家的另一个意义不正是如此吗？有家真好！

意义的作文6

随着每个夜色的悄然降临，清晨懒洋洋的太阳，我们当然知道，冬，在慢无声息的迈步走来，夜，又多了一份寒冷与孤独，相比夜晚的漫长与寂静，也许白雪上闪亮亮的阳光，才是上帝创造冬的真正含义。

十年前的冬天，比现在更加的寒冷，却又更加的温暖，公园中的湖，有了它另一种的存在。滑冰车是最平常的了，人们举着两根铁棍，扎在冰上，便可以坐在小凳上滑行起来，每个不经意间的碰撞，都会引来阵阵欢笑声，若是谁会炫酷的精彩动作，那么所有人都会瞧瞧，为他拍手叫绝。这个冬天的寒冷便因为彼此，而变得不再寒冷，虽然，他们素不相识。

离我最近的就是去年的冬天了，每间屋子里都调制到了它最舒适的温度，寒冷两个字也都各褪去了一半，有了暖暖的屋子和暖暖的咖啡，谁还想着公园的美好，看窗外，雪像铺在地上似的，一闪一闪的发着光，也帮着太阳使出了一份力气。还是一群小朋友喜欢踩在平平的雪面上，发出咯吱咯吱的响声，在随手抓一把，扬到天上去，这白皑皑的雪，才下出他真正的`意义。

冬天是上帝让人们创造的，每家每户，都有他们与雪人的故事，每座城市，都有让人叹为观止的冰雕展品。这都汇集了无数人的想象力和创造力，包括你我在雪人的头上插根萝卜做鼻子，在弄两个瓶盖做眼睛的主意。上帝想让每个人都有创造冬天的权利，也是冬天存在的意义，在不远，20xx的冬天，会有着它不一样的美好，不一样的凄凉，和不一样的意义............

意义的作文7

一个人活在世上，起初都是一张白纸，直到后来才渐渐被生活、被社会所渲染，变得五颜六色，那些经历得越多的人，活得也就越精彩了。

——题记

五年级下册这学期，我经历了不少，也成长了不少。

这一眨眼就过去的三个月中，我曾暴躁过，莽撞过，甚至“狂妄”过，“高傲”过，那叫个心浮气躁，心高气傲哇！和同学干架，和老师赌气，和爸妈顶嘴，竟然，还有些“喜欢”上了一个女孩子……额，也许是因为进入青春期了吧，我有些听不进别人的劝告，甚至都觉得自己干的事情就全是对的。

然而，有一个人的话彻底“叫醒”了一时状态不佳的我——周老师。

没错，尽管周老师心直口快地批评了我一顿，还是当众批评呢！可是，正所谓忠言逆耳呀！我把一字一句听进心里去了，一种羞耻心便油然而生，也正因为这样，我才端正了态度，做回了原来的自己，走出了“阴霾”。

说句实话，写着写着，我发现我词穷了。因为这成长的经历是一种难得的体会，它更是意味着我可以沉下心来了，我经历得多了、体会得多了，也就懂得多了，知道什么该干什么不该干了，能够自我约束自我管理了！而这一切的一切，都是心灵在变化，人在变成熟变稳重，是难以用文字来一一表达的。

让人成长的不是年龄，而是太多太多的经历。真正的'成熟，从来都不是年纪大了，就成熟了，而是心灵与思想上成熟了，什么都经历过了。

再见了，五年级；再见了，曾经的浮躁。如今，我也是个拥有经历的“大人”了，在此衷心希望，你不会活成一张普通的白纸。

意义的作文8

今天我在学习的时候想到了一个问题，我们为啥要学习呢？

我相信很多人会说是为了取得好成绩，找工作，上大学，可这些都太表面了，我们要从内在去了解问题并解决。

经过很久的思考，我的到了以下几点结论。

第一是为了让人类可以继续繁衍。我因为我们学习的知识就是从上一辈传下来的经验，而我们学习完经验后，又要把它传给下一辈，如果我们停止学习，那我们没有知识，也就无法将知识传给下一辈的人类，这样就会导致很多人都不知道如何生活，最后变得很无知，就像原始人一样。如果严重甚至会导致人类灭绝。

还有就是为了探索新的.东西。很多人会说探索和学习有什么关系呢？当然有关系！那些博士不只是学习很厉害，而且他们因为已经学习了很久，而且很厉害了，所以要去探索更多的东西，为人类做出贡献，哪怕就那么小小的一点新发现，也可能对人类有很大的帮助。如果有一天人类停止学习，那聪明的人将越来越少，也没有人去探索更多的东西了，也许就会被那些像猴子海豚这样聪明的生物取而代之。

最后我想说一下，人类之所以可以成为高级生物，是因为会学习，动物不会成为高级生物的原因，就是他们没有去学习。所以我们人类高级在于我们会去学习，会去探索，而不像动物一样安逸于现在。我们都是人类，让我们一起学习，去创造更好的世界。

意义的作文9

大年初二，我早早就起了床，穿上漂亮的新衣服，高高兴兴地等着去外婆家拜年。

我狼吞虎咽地吃完早餐，迫不及待地拉着妈妈的手就往外跑。一边跑一边急促地叫：“快点呀！去拜年啦！”妈妈不慌不忙地说：“不用急！慢慢来！”

“啊！真漂亮！”刚到外婆家，我就发出了由衷地赞叹。你看，门口两边贴上了一副崭新的春联；门上挂了一对红艳艳的灯笼；门前摆放了一盆黄澄澄的年桔，年桔上面不仅挂满了桔子，还吊满了红包，旁边还围着几盆艳丽的.鲜花。

一进门，我脱口而出：“外婆新年好！恭喜发财！”“哈哈---”屋里传来一阵笑声。我定睛一看，这明明是外公，怎么叫外婆呢？我连忙摆手：“不好意思！外公早！恭喜发财！”外公慈祥地说：“哦！没关系，快进屋里坐！”刚坐下，外公就给每人倒了一杯茶：“来，喝杯热茶取取暖，外面冻着呢！”我恭敬地接过外公手中的茶杯：“谢谢外公！”“不用谢！”外公说完就开始忙里忙外，一会儿给我们加茶，一会儿给我们端水果，忙得不亦乐乎！

这时，外婆笑嘻嘻地走了过来，从口袋里掏出两个红包，递到我手中和蔼地说：“咏欣，祝你身体健康，学业进步！”我连忙接过红包，微微一笑：“谢谢您！我祝外婆身体健康，万事如意！”外婆摸着我的头说：“乖，你看比去年长大了一岁，懂事多了！快吃点东西！”我愉悦地点点头，屋里不时发出阵阵欢乐的笑声。

吃过外公准备的丰盛午餐，我们满心欢喜地回家了。

意义的作文10

一提起环境保护，大家都会议论纷纷，这是因为近几年的环境污染极为严重，每个国家都为环境保护，环境治理，耗费了很大的精力。是啊!我们现在，由于工业的迅速发展，使得工业废水，废气排放量日益加剧，所以，我们就一定要治理好环境，为环境保护做贡献。

说起为环境保护做贡献，这让我想起了一个人。记得是在我老家后面曾有一座荒山。小时候，爸爸第一次领我去的时候，我站在山脚下，抬头仰望，山上荒无人烟，寸草不生，全都是乱石，枯树，山上一片荒凉。然而，村里有一个人，望着凄凉的荒山，便做出了一件谁也没有想到的事。他慢慢的存了一笔钱，原来，他打算用这笔钱买树种，准备绿化这座荒山。这个人就是我老家的邻居——-王爷爷。他是村里的村委干部，在他的带领下，把村里建设的越来越美好。人们听到他绿化荒山的故事，全村都震惊了，村里的.人都一起帮助王爷爷绿化荒山，有钱的的出钱，有力的出力，纷纷投入到绿化荒山的的行列中来了，几年后，那座荒山已经“不存在了”，取而代之的是你绿树成荫，鲜花遍野的的“花果山”。为什么说是花果山呢?原来啊，是因为许多人又在这里投资建设，建起了果园，使这座山更添了一派生机勃勃的景象。

同学们，我们也要像王爷爷那样，为环境保护作出贡献，从身边的小事做起，争做环保小卫士，使我们赖以生存的地球更加美好。

意义的作文11

当我们分别后，我不觉得痛苦，在相见或许是多年以后的一个温暖的午后，亦或不见。我只怕分别的刹那，你回头看向我的那一眼。我们面对每一次的告别，莫不泪水滑落眼角，心中隐隐作痛，但是在告别之前，我已经用尽自己的大脑，努力的说出最想说的话，让你记住我，因为我已经想到了这可能便是最后一句；我亦努力的再次的多看你一眼，让我记住你的容颜，因为我想到这亦可能是最后一眼；

告别是凄美的等待，是痛苦的`留恋，是最为得意时的失落；是光鲜里隐藏的孤寂；所以人最不愿待在重症的病房前和那长长的站台上，只是因为我们保留了心中最为美好的一丝希冀，也是只能藏在心中不能说出的秘密。我们恨告别，然而告别却从未离去，随处可见。

有人说过这个世界上没有两片完全相同的树叶，同样世界上亦没有两场完全相同的告别，当再次看到朱自清所写的《背影》，在与父亲告别时，只是偷偷地流了两次泪，亦不想让父亲看见，心中的纠结可想而知。然而他与其父都是文学大师，在告别时却只简简单单的说了一句：“我走了，到那边来信！”于是也就这样分开了。我不相信在朱自清的嘴中没有更好的语言，亦不信其父心中所想的只是那简单的一句，但是也就那一句，便足以让朱自清有了回忆。

有人不忍面对告别，选择了逃避；有人怕直面告别，选择了买醉；亦有人只是在你离去的刹那，躲在一个你看不见的角落偷偷地啜泣；我想任何一个人面对着自己心中最为重要的人，都会怕看着他消失在自己眼前的刹那，你能忍得住泪水，你能忍得住说话，你亦能忍得住直视他的眼睛，你却忍不住心中那一丝的留恋，因为你知道，这一丝的留恋会让你回忆一生！

意义的作文12

依旧是熟悉的夜，我从熟悉的学校走出来，被璀璨的夜色感动，又迷茫又舒坦，不禁浮想联翩。

活着是为了什么？对于这个我曾经想过多次的问题，相信你们也思考过，对于这个问题的解答也从说纷糖。有人认为活着是为了享受，有人则是为了帮助别人。对于这个人类答不出来的问题，我做了一番思想斗争。

活着是为了成功吗？不是的。你即使成功了，也不会体会到活着真正的意义，真正的意义是抽象的。成功之后你可能被钱压的'一辈子翻不出身来，也有可能清新脱俗，帮助别人。

活着是为了享受吗？不是的。我们所谓的享受是短暂的，是非常俗的。在我们的身体中有各种感官，也有味蕾，都可以让我们身心舒快，我也经常买雪碧可乐喝，因为不但能解渴还能让心归平静。享受只是一时的，人类不是为了消耗面包而诞生的，这也不是活着的意义。

活着是为了钱吗？不是的。虽然钱是一种诱惑很大的东西，却也是俗的。一位心理学家翟教授说过，赚钱的唯一目的就是花。有此可见，钱是万能的，又不是万能的。

还有一些人认为，活着的意义就是活着，他们甚至从来没有想过，老是说没有时间，忙。其实这只是借口，翟教授说，忙字是一个心字加一个亡字，就是说忙即使心亡了，你的心已经死了，成为了工作的奴录。

这些都不是活着的意义，我却再也想不出真正活着的意义了，或许只有古代圣人孔子老子才真正能领悟活着的意义。不过，我认为真的要追求到那个程度上的话，必须得脱俗。我有几次或者说经常在学校听见别人的谈话，有很俗很俗特别俗的，因为我很反感这些就不再锯咧了。我想，或许有一天，我真的能体会到活着的意义，做到圣人的境界。

意义的作文13

生命的意义是什么?没有绝对的答案，因为，每一个生命都是独无二的。

文中的“我”感到股生命的力量在我手中跃动，那样强烈!那样鲜明!”生命的力量既是弱小的，又是强大的。也许，像蚂蚁那么弱小;也许，像人类也一样强大。总之，生命是伟大的，开天辟地对人类来说是伟大的，即使是搬动一块小小的'石子，对蚂蚁来说也是奇迹。

一粒貌不惊人的种子，是隐藏着一个花季的灿烂，一只其貌不扬的毛毛虫，将蜕变成一一只五彩斑澜的彩蝶。每一个生命都可以歌出生命奇迹，生命的经历可以是化茧成蝶那般坚难，可以是一步登天那样容易，但是，那些化茧成蝶的人更能领略生命的奥秘。

“那小小的种子里，包含了一种多么强的生命力啊!竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅活了几天。”生命在于拼搏，“拼”者一一为达目的不惜代价，乃至于付出生命代价者为“拼”;“搏”者一在没有可能或可能性极小成功的情况下，放手一试者为“搏”。拼搏成就梦想!

“那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。”自己的生命自己掌握，在自己的生命里，你就是上帝。

生命在于拼搏、付出，这就是生命。

教师点评:生命是老树枯枝上的新芽，生命是一棵棵不屈向上，茁壮生长的瓜....作者通过学习文章并从中受到了启发，结合实际生活发表了感悟。行文流畅，结构完整。

意义的作文14

当我看到健康的、可爱的小动物时，我常常想，生命是什么呢？当我看到娇嫩的小花在冷风冷雨中拔地而起时，我常常想，生命是什么呢？

小区门口的井盖中掉进了一粒桃核，过了一年，竟然冒出一截桃树苗。它竟可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有水分，只有两个矿泉水瓶盖里盛的那么少的土，没人给它浇过水，也没人给它松土，更不曾有人给它施过肥的'情况下，它居然生长了，长得那么翠绿！它在井盖中不屈向上，茁壮成长，即使它长不成参天大树。

晚上，我和爸爸出去玩。我们看见了一只小麻雀，爸爸散步并作两步冲到它跟前，一伸手捉住了它，我回家后，抓了把小米喂麻雀。虽然麻雀知道自己逃不掉了，但它还在努力挣扎。第二天早上，我刚起床就听见小麻雀啄笼子的声音，我惊呆了。它为什么还要啄不可能啄断的笼子上的铁丝呢？我赶紧跑过去，它居然把嘴都啄出血了！看到心爱的麻雀如此渴望获得自由的生命而这样，我忍不住放了它。

命运对杏林子十分不公。她十二岁就得了类风湿关节炎，全身大部分关节腐蚀。连生活都十分困难，还怎么写作呢？但她依然不放弃，靠着一双严重变形的手，成为了台湾著名女作家。

杏林子、桃树苗的身体条件、生存环境都很恶劣。而她（它）们都不言放弃，一直坚持，那身处这么优秀的环境中的我们，还有什么权利随随便便放弃呢？

意义的作文15

前几天，我们上了一节很有意思的品德与社会课，那节课里，陈老师要求我们每人说说自己名字的故事。

第一个举手站起来的是蔡晨贝，她自豪地说：我爷爷和爸爸姓蔡，所以我也姓蔡，第二呢，我出生的时候正是早晨，所以叫晨，贝吗——说到这儿，她有点不好意思地看看老师，轻轻地说，我是爸爸妈妈永远的宝贝。话音刚落，教室里就哄堂大笑起来。陈老师说：这有什么好笑的，蔡晨贝不但是她爸爸妈妈的宝贝，还是陈老师的宝贝呢！她听讲专心、作业认真，课余能主动帮助同学。其实我们每一个同学都是爸爸妈妈和老师的宝贝。

老师刚说完，陈方就迫不及待地站起来大声说：陈是我爸爸的姓，方是我妈妈的姓。陈方刚坐下，陈老师就把目光转移到我身上，我站起来说：我叫胡佳怡，佳是最棒得意思，怡就是和悦、愉快，爸爸妈妈给我取这个名字是希望我永远是最棒的'，永远是快乐的。

没等我坐稳，我的同桌童昕就呼地站起来说：我是一颗爆发力很强的星！童昕的话惹得大家都哈哈大笑起来，童昕却象没看见似的，说：我爸爸叫童启明，启明就是启明星，启明星每天会在黎明前升起，给人们带来光明，昕是太阳出来的时候，妈妈说我要比爸爸厉害，所以我是太阳，一颗具有爆发力的星。

最后老师说：每个人都有自己的名字，每个名字的后面都有一个小小的故事，那是父母对我们的祝福，那是父母对我们的期望。希望每个同学能好好学习，不辜负父母对我们那深深的爱！