师恩难忘作文[荐]

在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的师恩难忘作文，欢迎大家分享。

师恩难忘作文1

老师在哪儿？

在我心里建起了一座知识塔，老师就在我的心中！

老师在哪儿？

在陪伴着我们学习的“爸妈”，老师就在我的身边！

老师在哪儿？

在我的脑中，我的启蒙老师－－幼儿园的陈老师。

她是一个看上去年纪有点大，戴着一副红通通的眼镜，总是梳着一头马尾辫既可爱又美丽。上课时她总是面带笑容、和蔼可亲的形象深刻印记在我的脑海中。最最特别的也是让我永远不能忘怀的一件事情给了我无限的力量和自信。

从小我就是一个很胆小没有自信的人。有一次在实习教师的课上，其他小朋友都在认真听讲，而我还沉静在我的游戏世界中。我不断地在用积木搭建我的城堡，一块块、一条条、一片片地建设着我的王国。实习新老师看到后一声大叫：“白鹭洋你在干什么？”我吓了一大跳，抬头才看到所有小朋友都在看着我，听到老师的质问小朋友们都在嘲笑我。当时我心里好委屈，不知道我哪里犯错了，手一抖我的王国倒了一片，没了。我只能流着泪水不敢大声哭出来，下课后一直不停地哭，害怕中……正在我无助的时候，有一个像妈妈一样的人走了过来－－陈老师。她什么话也没说，只是微笑地看着我，然后拿起了散落的积木搭建起来。这时我不再害怕，不再无助，不再哭泣……我们一起在微笑中把我的王国建好了。随后陈老师温柔地问我：“你开心吗？老师觉得你能自已一个人搭建城堡真的很棒，你是个聪明的孩子！只是以后上课时我们要认真听讲，好吗？老师相信你是可以做到的！”我睁大了一双眼一直看着她，什么话也不敢说。陈教师又用她那慈祥地目光不断地鼓励我，仿佛在说：没关系，你是最棒的'加油！我终于鼓足了勇气大声说：“谢谢老师！”

这是我第一次受到老师的赞许，也是我第一次得到老师的认可，我感到非常开心！我学会了鼓起勇气的和他人交流沟通！我是可以的，我行的！

谢谢您我敬爱的陈老师！

师恩难忘作文2

师恩是太阳下最光辉的职业，师恩是辛勤的园丁，师恩是无私奉献的春蚕，师恩是我人生中一颗闪耀的星星。

春光明媚，我从牙牙学语走进小学，当我走进东桥小学的大门时，我还是一位小学生。

五年级上学期我的.成绩不是那么好，我们的语文老师为了我，原来乌黑的头发变得苍白，她的眼角上多了几丝皱纹。

一次语文考试，我的心忐忑不安，心急如焚，几乎一题我都不会。心想：埃，妈妈昨天才让我复习，而且考的这么差，已经不是第一次了，又或许，妈妈会鼓励我，安慰……语文老师，见我这么紧张，走到我跟前，咧着嘴，冲我微微一笑，轻轻摸了摸我的头说：“没关系，只要尽自己所能，考得不好，下次努力。”我的心温暖起来，考试之后，老师把我叫到办公室，我走在去办公室路上，低着头，心想：老师肯定会大发雷霆骂我一顿，我轻轻敲了几下，门门自己打开了。

我慢吞吞的走到老师桌子前，深深地鞠了一躬，对老师说：“对不起，我下次一定会努力的请您惩罚我。”老师从一堆试卷中找出了我的那粉，指着题目一题一题地讲给我听，只见她指着一道按课文内容填空的题目，说：“做这种题目首先要多读课文，注意标点符号，还有理解运用。”老师一题一题地教我，一遍理解不了，老师再讲第二遍，一遍，两遍……

还有一次老师看我身体不舒服，让我上课时趴下了，下课了老师把我亲自从学校送到医院去了，还打电话给我的家长，因为这次生病没上课，老师约我周六去补课，我对老师的感激之情油然而生。

师恩是人类无私奉献的工程师，他教会了我许多知识，关心我，鼓励我。

师恩难忘作文3

打开回忆的记录，激活记忆的硬盘，回放儿时上学的场景，镜头里满是温暖，满是感动！

我生长在东北，记得每年冬天，我们东北隔三差五大雪就猛下着，朔风更是狂吹着，到处堆积一人多高的雪山。上学的路上，每隔一段路我们就得翻雪山，翻过去稍不留神，脚下一出溜整个人就会滚到雪坑里，我们这些小雪人刚开始还咯咯笑着，但是后来为了赶上学，我们赶紧从雪坑里扒着冻成冰片的雪，牟足劲儿往上爬。就这样几乎每天都是连滚带爬，一路出溜滑地去上学，路上根本就想不起来也顾不上去拍打身上的雪，这样不知不觉就到了学校。

一仰头，一抬眼看到的就是我的班主任邹老师。他每天早晨都如松树一般固定在门口接我们。他每每见到我们，总是笑呵呵地用手使劲儿拍打着我们衣裤上粘得牢牢的雪，边拍边说“我们坚强的不倒翁到了”；“傻孩子都变成白雪公主了！”……被宠的感觉瞬间融化了一路的狼狈与辛劳。

课堂上老师领着我们读书写字，记忆犹新的.是我有口无心地朗诵着“公最香，私最臭……读着读着就捂着嘴偷偷地笑了，眼疾手快的老师拿着个小木条“啪！”就打过来了。我余光瞟见老师瞪着眼睛，他厉声教训一句“好好读书”！我立即乖乖地像模像样地读起来……

因家距离学校远，我们好多同学中午都不回家，邹老师怕我们在大冬天吃坏肚子，就找一间房，支起大大的锅，捡来木头，生起火，提前给我们热饭菜，中午一放学，我们就能端起热腾腾的饭菜，伙伴们在一起狼吞虎咽，吃得格外香。我瞬间感觉妈妈般的关怀直入心窝，暖流从头到脚涌遍全身。

到小学五年级时我家搬迁河南，临走时邹老师紧紧握着我的手说“记得住家乡，记得住老乡！”而今邹老师再也拍不到我，揍不到我，吵不到我，我更吃不到邹老师给热的饭菜了，但是邹老师的那份爱心，耐心，细心一直影响着我，并伴着我一路能专心、用心、尽心，满怀信心地去做好每一件事！

放假在家，师恩难忘！祝邹老师健健康康每一天！

师恩难忘作文4

生活中我得到过许多人的爱，同学的友爱，爷爷奶奶的宠爱，爸爸妈妈的关爱但在我记忆中最深刻的还是那暖暖的师爱。

蓦然回首，回望已走过的六年之旅，她虽没有美丽的'脸庞、迷人的风姿，但她有一颗水晶般的心。她使我爱上数学、爱上语文，教会了我许多的知识，并且告诉我做人的道理。我知道我可能不是她最好的学生，但她是我最好的老师。

她就是我敬爱的樊老师。

当时我在班上的学习成绩并不是名列前茅，可樊老师却经常鼓励我认真学习，努力进取，积极参加集体活动，是我本来内向的性格变得渐渐地开朗起来。那年学校举行艺体节，樊老师帮我报了朗读比赛。羞涩的我还是第一次向大家展示自己，显得极为紧张。虽然在家里练习了很多遍，可快轮到自己时还是显得焦虑恐慌，不知所措。这时，樊老师察觉到了我的异样，温和地对我说：“只要把平常的水平发挥出来就行，不求你最好，只求你能够大胆展现自己，老师相信你，你是最棒！加油！”顿时，我信心百倍，慌乱的心情平静了许多。我站在台上，一如既往出色地完成了演讲。虽说最后没能为班级夺得冠军，但樊老师还是表扬了我，我的心里像喝了蜜一样甜。

还记得有一次我生病了，不得不在家休息，没有想到，这个时候樊老师来看望我，他抚摸着我滚烫的额头，急切地问我身体好些了没有。望着樊老师关切的目光，我的热泪溢满眼眶，那一刻，我感受到了像亲人般的温暖。

红烛啊，你摇曳的烛焰就像疲惫、瘦弱的身躯那么飘摇，可在学生的眼里却是那么的坚定；您滴滴的眼泪流湿了您的衣裳，您可知道在学生的眼里，您的脚下铸成了世界最完美的雕像！

樊老师是个平凡的老师，她用无微不至的关爱滋润着我的心田。亲切温暖的话语激励我前进，带给我希望的曙光，告诉我希望就在前方，师恩难忘，难忘师恩。

师恩难忘作文5

教师，虽然我不懂您的生日是几月几日，但我懂9月10日必须是您的生日，因为这天是教师节。

教师是人类灵魂的工程师，她不但教给我们知识，还教我们怎样修养品行；教师是辛勤的园丁，她在一块黑板前，三尺讲台旁，辛勤地耕耘着祖国的未来，用知识的雨露浇灌着每一朵含苞欲放的花蕾。

读了五年小学，我庆幸我遇到了许多好教师，他们当中有德高望重的李素云教师、陈凤春教师、林国安教师，有才华横溢的唐剑能教师、韦以俊教师、覃壮莲教师。而最让我难忘的还是我的启蒙教师x莉凡教师。

x教师她年轻漂亮又充满活力。在我刚读一年级时，x教师就从a、o、e开始，认真的教我读，当时因为刚接触拼音，很多字母我都混淆不清，x教师就不厌其烦的一次次，一遍遍的教我读，并帮忙我纠正口型以及发音，慢慢地我分得清声母、韵母的读和写了。

之后，x教师用她那敏锐的眼光发现了我，不断地给我机会，教我唱歌、教我讲故事、教我美文诵读，鼓励我参加各种各样的比赛，使我的综合本事有了明显的提高。

x教师不可是一位爱岗敬业的好教师，还更象我们的`亲姐姐，在生活上对我们也是关怀倍至。记得有一次学校搞板报比赛，x教师让我和几个同学利用星期六到学校协助她做板报，我们把板报做好了，突然间天上下起了瓢泼大雨，谁也回不了家。这时，x教师就一一地给每位同学的家长打电话，并且很快地买来了美味可口的饭菜，我们看见x教师被雨水淋湿了，谁也不明白说什么好，只明白眼里含着泪水。x教师却笑着说：“吃吧，小妹妹们，你们正在长身体，千万别饿着。”等我们吃完饭，雨也停了，x教师又一一地把我们送回了家。教师的恩情我们永生不忘！

今日，在那里，在教师节到来之际，教师，请您理解我一个少先队员最崇高的敬礼！让我用感恩的心向您道一声：多谢，教师您辛苦了！感恩的心，感激有你，花开花落，我依然会珍惜……

师恩难忘作文6

中国有句老话：一日为师，终身为父。从小就受着祖国文化熏陶的毛泽东，无论是作为一名渴求知识的学生，还是作为中国亿万人民的领袖，他始终如一地敬重那些教育和引导他的师长。

当了共和国主席的毛泽东，平易近人，回到韶山，经常把自己的老师请到家里做客、聊天，嘘寒问暖。不论是当年对他好或是不好的老师，毛泽东都一视同仁。在撤离延安的路上，因为老师徐特立胃不好，所以，毛泽东就把从重庆得来的战利品——暖水壶送给了老师，为了让他在行军路上多喝点热水。主席这种敬老尊师的品德，是我们学习的榜样。

再想一想我小时候的启蒙老师和益智老师。我的启蒙老师是小天使第五幼儿园的左建梅老师，她像妈妈一样关心我，给我穿衣服、喂饭，和我一起做游戏，教我简单的拼音、数字，陪伴我度过了幼儿时期的快乐时光，我时常想起她——不知她现在怎么样了。

而我的益智老师，则是我从一年级到现在的语文老师——燕子老师。她个子不高，身体微胖，圆圆的脸上有一双炯炯有神的眼睛。她上课风趣幽默，每节语文课都可以听到我们非同2班的同学积极发言和激烈的讨论声。在我成长的路上，燕子老师为我付出了许多许多，她教会我们拼音、汉字、国学经典……在她上课时，若是有人在下面不认真听讲或搞小动作时，她就会厉声斥责。在学习上，我们遇到难题时，燕子老师又会像慈母一样，耐心地指点，直到我们完全懂了为止。为了我们的.学习，燕子老师费尽心思，创办了读书俱乐部，让我们能互相学习，互相讨论。她还向我们推荐了许多好书供我们阅读，提高写作水平，她对我的教育、鼓励、帮助、使我终身难忘。

老师，一个神圣的职业，是她教会了我知识，是她教会了我做人的道理，是她让我知道责任，我一定要牢记老师的谆谆教导，用自己最好的成绩去报答老师的教育之恩！

师恩难忘作文7

您姓曹，我小学时的班主任。

匀称的身材，不高不矮，稍有些瘦。大而有神的眼睛，总是目光炯炯，嘴角紧抿又微微上扬。真似“玛莉拉”。

记得您走路总是挺直腰板，抬头目视前方，健步如飞，是“走路带风的女人”;记得您特别爱笑，总是大笑着露出两排牙齿，头向后一仰，不停地击掌;记得您仍有严肃的时候，一手叉腰，一手高举教鞭，眼神凌厉，双眉倒竖，偏偏此时因为发一言，气场怕得惊人。

您骨子里有种“护犊子”的性情。六年级时，班内一位女同学上楼梯不慎碰到邻班的男生。那男生纵是胆大，掐着女生的脖子子恶狠狠地威胁了一番。不知怎的，你晓得了这件事儿，二话不说去邻班把这男生训了一番，又趁着上您的课，你不顾与邻班班主任的好交情，也不怕别的.老师非议，将班内前后门打开，用您一贯的姿势和从不用的扩音器大嗓门，道:“以后不准和邻班任何人来往，若被欺负了，有老曹在这儿给你讨公道。也不看看欺负的是谁的学生!”全班鼓掌。

您对学生不仅仅要求学习，总是要我们积极参与校内活动与体育锻炼。最风光的时候，每周一的升旗手和国旗下的讲话，仪仗队队员和领操队员都是本班同学，大大小小的比赛我们班也名列前茅。说起体育课，您更是以身作则，甚至在临近毕业，你也未占课抑或拖堂。

别为你的长相所骗，相反，您极为开朗和幽默，班内每想组织新年晚会，您总是大手一挥，“准!”而您也从未插手，筹钱、装饰教室、活动设计及后期打扫，从未发号施令。而当六年级最后一次晚会时，若无您的通融，我们又怎能将双层蛋糕带入校内。还记得您曾剪过“泡面头”，一进班，同学们均目瞪口呆:那么土的发型，竟会被一向时尚的老曹看中?您似是料到我们的反应，笑笑:“知道老曹现在像个疯婆子，各位就勉强勉强，通融一下这个因年老而神志不清的可怜儿吧!”一时间，全班哄堂大笑。

六年师恩永远难忘，怀念与感激!

师恩难忘作文8

时光飞逝，日月如梭。一晃八年就过去了，我已经是一个热爱生命的阳光青年，但我永不会忘记我的小学班主任。

当年，我是一位十二岁的男同学，我热爱学习，有时在家里都顾不上吃饭成绩还不错但我在人身安全的意识方面很弱，还是我的班主任教育过我这方面，谢谢班主任上次对我的安全教育。那一次，我因为数学考试得了第一次第一名，我就很开心，由于我太兴奋，激动了，于是就用膝盖冒险地爬上了教室门外用铝合金做的空心栏杆，一位同学说："这么简单的`动作，谁不会做啊！"然后他望了望办公室那边，似乎看到了什么，马上不说了，立刻回到教室里面去了。原来是班主任在办公室门口喝水，看见我竟然做这么危险的动作，就立刻走过来。而我却还没有下来还在做危险的动作，不知道这动作的危险性。

这时，班主任已经神不知鬼不觉走到我的旁边，我听到了声音，感觉身后有人看着我，于是就往后看了一下，没想到是班主任。我发现事态的严重性，心惊胆战的从栏杆上爬了下来。于是班主任就语重心长地对我进行了谆谆教诲："你啊你啊，怎么能爬上这空心的栏杆，那么危险，万一……"老师还问了事情的原由，我说只是一时冲动。她说："以后要头脑清醒，注意安全！"当我悬着的心稍微放下后，才从您的目光中读懂了许多，有您对我严厉地鞭策，对我过失的原谅，更多的是对我的信任"听了她说的话我就开始懊悔不已了，从此以后再也不犯这种错误了。您当时对我的安全教育的话，句句打在我的心坎上，仿佛是一场春雨淅淅沥沥地洒落在一块干旱的田地里，很快渗透心田，你说得这些话，让我刻骨铭心，还让我明白了要珍惜自己的宝贵的生命。

"天涯有尽处，师恩无穷期"，亲爱的老师啊！我永远忘不了您那和风细雨的话语，忘不了您那浩荡东风般的叮咛。

师恩难忘作文9

又是一个浪漫的金秋，又是三秋桂子，十里荷花的季节。

往日的风景没有什么改变，而我的身份却有所不同了，从今年9月1曰起，我就不再是小学生，我步了中学的大门。

进入中学以来，我一直都是忐忑的，直到那节语文课，我的心突然就安定了下来。

我现在的语文老师是一个十分博学的.人，在课堂上，他很喜欢跟我们聊诗词，这天上语文课，老师不知怎么的，就说起了诗仙李白的事。

老师说李白不仅是个诗仙，更是一个剑仙，他豪放不羁，在皇帝设的宴席上也肆意妄为，敢让杨贵妃磨墨，高力士脱靴。他随身带着他的宝剑，想舞就舞，从李白写的《行路难》前两句就能体现出来……

我正听的入神，老师却突然停下不说了，全班都安静下来盯着老师，老师问：“有谁知道《行路难》中‘拔剑四顾心茫然’的上一句是什么呢？”

我见班上一片静默，便接了一句：“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”，说完，大家都看着我，老师也看着我，问：“你怎么知道这一句？你背过这首诗？”我点点头，说：“是我的小学语文老师陈老师带我背的，从一年级到六年级，她带着我们背了很多古诗词，在六年级毕业的这个暑假，她把初中三年的古诗文梳理出来，让我们背了。”我拿起桌子上的诗词本，“这就是我们从小诵读的诗词本。”老师认真的翻看着，眼中带着赞赏的目光，说道：“你们小学语文老师真的为你们打下了很好的古诗词基础。”

是啊，这个本子是我从二年级开始记录的，从《洛阳道》到《将进酒》，从《采薇》到《沁园春·雪》，让我从一个懵懂无知的孩童，到对古诗词有着莫大的兴趣的少年，才进初中，就能得到语文老师的肯定，这给了我巨大的动力。我真的很开心，因为我明白了学习古诗词不仅可以提高审美能力，还可以提高道德修养，这些经典古诗词深深地印在我的脑海中，让我仿佛拥有一把打开华夏宝库的钥匙。真的很感谢小学的陈老师，她培养了我对古诗文的兴趣，让我有了学习的动力，我会在初中继续努力！

师恩难忘作文10

老师是人类心灵的塑造着，灵魂的工程师。我很幸运，遇到了许多德才兼备的老师。李轶琦老师就是我非常喜欢的一位老师。

李老师对待教学认真严格，兢兢业业。李老师充分准备每一节课，课堂上不厌其烦地给我们讲解重点难点，带领我们徜徉于语言文字的美妙世界。李老师对我们的要求很严格。有一次，我因为没有完成作业，放学后被留下来罚抄课文。已经十二点了，我的肚子饿得咕咕直叫，手臂酸痛，看着再也抄不完的课文，急得都要掉眼泪了，心里不禁涌起一股怨气。好不容易抄完了，我到办公室找李老师，看到她正聚精会神地翻看字典。我突然感到李老师也很不容易，她为了陪我们，也不能回家吃饭休息。于是，我暗下决心，以后一定要按时完成作业，不再让李老师操心。

李老师虽然认真严格，但是也很关心我们的生活，而且说话幽默风趣。当遇到刮风下雨等恶劣天气的时候，李老师会亲切地提醒同学们注意安全。当我们与纪律、卫生、路队红旗失之交臂的时候，李老师会安慰鼓励我们，帮助我们分析原因，改正缺点。李老师的课堂总是充满幽默风趣的.气氛。比如讲解“满头大汗”这个词语时，有的同学写成了“满头大汉”，李老师说：“满头大汉难道是头上长了很多大汉吗？”我们哄堂大笑，而这个词语也因此深深地印在了脑子里。“随风潜入夜，润物细无声”，李老师让我们不知不觉中爱上了语文，爱上了学习。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师是世界上除了父母之外，唯一给予学生无私的爱的一类人。感谢李老师对我们的悉心教导，祝愿李老师和天下所有的老师桃李满天下！

师恩难忘作文11

转眼间读了六年的书了，无意间“难忘师恩”四个字跃然屏幕。

老师，一个承担着传授他人知识的神圣职业，她们像明媚的阳光，温暖我们的心灵；她们像辛勤的园丁，哺育着千千万万祖国的花朵。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”老师的爱往往化作了严格要求和谆谆教诲。他们或许扔掉了你心爱的玩具；或许撕烂了你苦苦研究的游戏锦集；或许没收了你崭新的泡沫小说；或许……但这一切的一切，就如同酽茶苦尽劳香来一样，忠言逆耳却利于行。

我们曾迷失过，在是非对错之间犹豫不决，是老师含辛茹苦的教导，重新将我们引上正途。有一首歌，是老师教给我们唱的——坚定、朴素、奋进、谦虚；有一道彩虹，不出现在雨后晴空，而常出现在我们的心中——鞭策与关怀着我们前进。是老师引领着我们走出无知和幼稚，到达更光明、更美好的未来。

毕业典礼上，再坚强的人，难免也会流下泪水。小学的六年时光，多少老师为我们代课，为我们操心。我们会怀念，怀念下课后老师不再严肃的面孔，怀念与老师相处的点点滴滴。

假如我们可以翱翔蓝天，那是老师给了我们腾飞的翅膀；假如我们可以遨游大海，那是老师给了我们弄潮的.力量；假如我们是不灭的灯塔，那是老师给了我们灿烂的火光；假如我们成为了参天大树，那是老师给了我们滋润的雨露！

我们不应该抱怨，因为感恩是不抱怨的，永远感恩的人不会抱怨。又是一个教师节的到来，在金色的九月里，畅想未来，我们不管成功与失败，都一定会含着感动的泪花回忆起这不变的师恩！不变的情怀！

师恩难忘作文12

饱满的额头，又大又水灵的双眼，挺直的鼻梁，小麦般的肤色，一米六左右的身高，经常以一袭长裙匆忙地行走在三点一线之间，仿佛是从画中走出来的“圣女”，她就是我们的历史老师——韩庆芳。在我眼中，她更像是一位有点超龄的“大姐姐”。

七年级时，水痘风波突袭了我们班，而我便是那其中的伤员之一。

那天晚上，当我褪去一天学习的疲倦准备脱下鞋袜泡个脚时，发现很多如同红豆般的水泡在脚上均匀地排布着，仔细看看似乎还有规律。到宿舍探班的韩老师望见后，双眉一紧，饱满的额头瞬间多了几条皱纹。她快步走到我的床前，温柔中不乏关心地问道:“你这脚怎么回事？身上其他部位有没有？”见到老师火急火燎的神情，同宿舍的小伙伴不禁为我捏了把汗。我回答着老师的问题，却见老师的表情越来越凝重，我怕老师为我担忧，便漫不经心地说了句:“没事，只是一些痘痘而已，我脸上还有好多青春痘呢，也有可能是在脸上待久了，想换换地方呢。”老师嘴角微微上扬，露出一丝微笑。我也挤出一丝微笑回应。

第二天清晨，当天空露出第一抹鱼肚白时，老师就带我去了诊所，到达时，诊所的门刚刚打开，医生也似乎睡意朦胧。我无意间瞟了老师一眼，发现她依旧是一副急切的表情，额头上粒粒汗珠清晰可见。当确诊为水痘后，老师脸上有些许复杂的.表情，有确诊后无大碍的欣喜，又有些担忧。见我不太高兴，又安慰道：“不就是个水痘吗，过几天自然就好了。”我点了点头。

现在看着水痘留下的印记，与韩老师在一起的点点滴滴涌上心头：第一次步入豪迈中学的大门，第一次上精彩的历史课，第一次上精彩的初中班会……

忘不了您，忘不了您的满面春风，忘不了您的汗珠粒粒，忘不了您的精彩课堂……还有那微微上扬的微笑。

师恩难忘作文13

老师，是人生中对我们有过最大帮助的人。他们中的一位，曾经教诲了我，改变了我的人生……

那一天，我和同学吵架了。老师把我们俩叫去办公室，问我们是怎么回事。我本想说是他先抢了我的文具盒，可没想到，他恶人先告状，竟抢先说：“老师，我错了！我和同学去玩，可忘了叫上她，她就骂我。以后我再也不敢了，以后我一定叫上她！”“没有，才不是这样！”我争辩道。“就是这样的！”他的“好”哥们叫道。“肯定又是他花钱记雇的吧！”我心里埋怨道。

可他接下来的表演就真的`让我有口莫辩了。他先向我鞠了180度躬，又假惺惺地说道：“对不起！”我以为他是真知道错了，可没曾想，老师竟也被他骗了，说道：“刘XX，你不是好孩子吗？你给他道个歉，我们就都原谅你了。”“不，我没有错，为什么要道歉！”说话间，泪水已在我的眼眶里打转。这下老师真怒了，大声呵斥道：“快点！快！”我没有了办法，只好强忍着泪水向他道了个歉。

上课了，老师带着我们向教室走去。满腹委屈地回到座位，我看着窗外，此时的我多么想自己是窗外的那只鸟儿呀——可以自由地飞翔。我看着课文，对于老师枯燥的语言，我丝毫都听不进去。也许是老师看穿了我的心思，下课后，我又被请进了办公室。老师问我：“刚才我说错了什么吗？”我终于忍不住了，泪水一滴一滴地往下掉。“我没有错，是他拿了我的文具盒！”我轻声说道。“真是这样？”老师温柔地问道。我点了点头。“那老师向你道歉，是老师错怪你了，对不起！”老师拉起我的手。我不由得大吃一惊，从没想过老师也会犯错误，更没想到老师会主动向她的学生道歉。老师告诉我：“每一个人都不是完美的，老师也曾是小孩，也犯过很多错，包括现在。也希望你以后犯错了，也能够勇于面对，不要害怕被惩罚。正是有了这些惩罚，你才会成功；正是有了这些错误，你的人生才会更充实，更美好！”

直到现在，这句话依然印在我心中。谢谢你，老师！

师恩难忘作文14

老师是辛勤的园丁用汗水滋润我们，老师是无私的奉献者把只是毫无保留地给予我们，老师永远默默无闻的付出，却不求回报。

从幼儿园到现在小学三年级，老师对我有时像妈妈，给我关心和爱护；有时像朋友，我愿意于她分享和玩。在我的脑海里有一个身影永远挥之不去，那就是从一年级开始教我们的.王老师，她不仅给予了我知识，还教会了我如何做人。

记得在一年级的一次三跳比赛中，在比赛前，我每天认真练习，每一次的成绩都非常好，在同学和老师的眼中我就是“飞绳王”。我想：这次比赛肯定能进入校前十名。可是结果却大失所望，我没有获得奖项，我的心情像过山车一样跌到了谷底，眼泪也跟着“吧嗒吧嗒“地流了下来。比赛结束后，王老师找我聊天，安慰我说：“我们重在参与，不在取胜，最重要的是比赛之前付出的过程，每个人在生活上都会遇到失败，但要看你怎么对待。这次你尽全力了，虽然没获奖，但没有遗憾。我们还有很多次机会，下一次还可以争取，你觉得呢？”听完王老师的话，我点点头，觉得豁然开朗，心情也舒畅了很多。

在这之后，每当我遇到困难和挫折时，就会回忆起王老师曾经说过的话。

在我二年级的时候，我被任选为联合中队长。当天，大队部的张老师让我去大队部作自我介绍。我一点准备也没有：“哎呀，怎么办呢！”我急得像热锅上的蚂蚁，脑子里一点头绪也没有。王老师知道了这件事，拍拍我的肩膀，对我说：“不要怕，要有信心，你是我们二年级组唯一一个中队长，老师相信你，肯定行。”听了王老师的话，我不再害怕，鼓励自己平静下来，慢慢理出一些头绪。当我站在大队部的讲台上，作自我介绍时，我平视前方，大声流利地介绍了自己。赢得了各个老师和同学的掌声和好评。

现在，不管在生活中，还是在学习上，我始终告诉自己：我最棒，我能行！

王老师教会我的道理让我受益匪浅，并且懂得了如何做人，这些道理将会让我受用一生。

师恩难忘作文15

在我的记忆深处，有着许多让人印象深刻的老师：活力四射的王老师、稳重老成的富老师，然而，最让我难忘的老师，是我上小学时的景老师。

景老师30来岁，个子中等，一头卷发，身上透露着淡淡的书卷气息，静静的、淡淡的，给人一种沁人心脾的感觉。

景老师是我们的语文老师，她讲课的特点是深入浅出，不知不觉间已将知识传授于我们，也正是有了这种生动有趣的教学方式，才使得我们班的语文成绩在年级组名列前茅，现在回想，是老师的方法对我们进行了潜移默化的影响，使我们爱上了语文，所以我们班上才出现了一大批的作文能手、语文健将：吴孟煊、张柳思、向阳……

如果说同时教我们数学的王老师培养了我们精益求精、力求效率的好习惯的话，那么景老师就是教会了我们随时要懂得安静，懂得静观其变，以不变应万变，正是因为她们各有千秋、一刚一柔的教学风格，我们才能在整个年级组脱颖而出，令我们真正做到“认真学、开心玩”。培养了我们班的一批能人。

每当活动课的'时候，是我们最开心的时候，王老师因为有事，不能带领我们，于是，景老师就成了我们一帮孩子们的“孩子王”，我们玩着长江黄河、打雪仗，嘴里哼着不成歌的小调，我们挥洒着汗水，在成长的道路上奔跑着。，莺燕鸣啼，仿佛也被我们的欢乐气氛感染着……

最近一次见到景老师时，是在商汇购物的时候，已经过去两年了，她依旧没有变，给人一种淡淡阳光的感觉，我知道，有着一颗童心的人，永远也不会老。

现在，我已经升入了初中，有了新的语文老师——王老师，然而，关于景老师和我们生活的点点滴滴，我还记忆犹新，我们是师生，我们也不仅仅是师生，我们还是朋友，还是同学，尽管见面的机会越来越少，可她的教导，它带给我们的欢乐，我无法忘却。