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猜猜他是谁作文精选【15篇】

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无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的猜猜他是谁作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

猜猜他是谁作文精选【15篇】

猜猜他是谁作文1

一个美丽善良的女孩。一头黑得发亮的头发,圆圆的`脸上一对月亮似的眉毛,一双水汪汪的眼睛炯炯有神,小巧玲珑的鼻子下还有一张樱桃小嘴,可爱极了!

她的性格很温和。有一次,我不小心弄坏了她最喜欢的玩具。那时候,我吓坏了,心想:这可是她最喜欢的玩具,竟然被我弄成这样了。我越想越害怕。感觉到心脏都快从身体里跳出来了。害怕她会怪我;害怕她会不跟我做好朋友;害怕她会……后来她走过来,看到这一幕,不但没有责怪我,反而安慰我说:“不要紧,没关系,旧的不坏,就不能买新的。”

她爱好唱歌。早上她从家到学校,一路都会哼着小曲儿。下课了,她会以火箭一样的速度,跑到音乐教室唱歌。上课的时候,只要老师不注意,她就会哼上一段。晶晶老师常常为这事批评她。

她喜欢打球、看书、画画。喜欢吃汉堡、喝可乐。

听我介绍了这么多,聪明的你,一定猜出她是谁了吧?

猜猜他是谁作文2

他个子有点高,身材很结实。头发短短的、粗粗的,柳叶眉下长着一双发亮的、有神的眼睛,高高的`鼻梁下长着一个小巧的嘴。常穿一件蓝色T恤上衣,下衣牛仔裤,运动鞋,可精神了。

他有一个爱好是读书。每天都拿着书看,下课看,上学路队看,放学路队看,连晚上吃饭时间都不放过,他真是个书迷。我记得有一回他在放学路队看书时,居然被一个小石头绊倒了,全班同学都笑起来了。可他一点也不开心的走回家了。妈妈问他怎么了?他回答说:“我走路看书时被小石头绊倒了。”妈妈说:“走路看书不安全,以后不要这样了。”他说:“知道了。”现在他心情好多了。

你们猜到他是谁了吗?

猜猜他是谁作文3

我的弟弟有一个小圆头,像一个小足球。眼睛大大的`,像宝石。鼻子小小的,像一个三角形的小石头。嘴巴又红又小,像涂了口红。

有一次妈妈去上厕所,刚把他尿不湿换好,把他放地上,他用手指一碰又一舔,想:哈,这是什么美食,这么好吃,超市里为什么没有卖呢?我刚看见跟他讲:“这是大便,不能吃的。”他似乎在说:“你没吃过怎么知道不能吃?”然后我就继续看电视。他趁我不注意把我鞋子咬了一口。“好好吃。”小弟弟似乎在说。他想:这个东西在哪里买的,味道很不错。这个时候我已经看见了,我问他好吃吗?他点点头,眼睛眯成一条缝,小手拍拍肚子,脚左一踢右一踢,再笑了笑!

这就是我的弟弟,一个搞笑包,也是我唯一的弟弟。哈哈!

猜猜他是谁作文4

我的眼睛闪闪发光,闪烁着智慧的光。我的眉毛弯弯的,像一座拱桥。鼻子长长的,像麻绳一样宽。我的嘴巴还可以往下垮。我的爱好是画画,因为我觉得画画很简单,我画过人物画、线描、影物、植物、建筑物

我是父母的女儿,是非常聪明的`。有时候表弟来了,我又要去上学,他非要跟我一起去,但是外婆不准,我就会想出一个很棒的点子出来骗他。我是老师的学生,是非常文静的,上课不太喜欢回答问题,我还是祖国的小苗。

我是中国人,四川人,南充人,我是汉族。南充有很多好玩的景点,比如生态公园的植物特别多,春天有粉红色的桃花,夏天有美丽的荷花,秋天有很香桂花,冬天有黄色的腊梅花。

我的理想是当画家,有一次,一个老师画成都的景物,还得了奖的。我现在应该为了自己梦想而奋斗。

我为什么叫胡雯杰呢?因为杰代表杰作,爸爸妈妈希望我能做一个有杰作的人,所以我就叫胡雯杰。

猜猜他是谁作文5

他剃了个板寸头,头发又黑又硬。他的眼睛圆溜溜的,而且一大一小发着光。他的鼻子可灵敏了,一到餐厅门口就知道今天有什么菜了。他的耳朵大大的,像“9”一样竖着。他的'嘴巴也厉害得很,他说要吃遍全天下所有美食。

他特别爱干净。他的衣服、鞋子和书包每天都干干净净的,一有灰尘就要擦干净,他书包里的书就像战士一样站得整整齐齐。

他最大的特点就是跑步跑得可快了。运动会时他参加了400米跑步比赛,只见他一会儿拉拉手,一会儿压压腿,随着裁判员一声号令,他像子弹一样冲向终点,他超过了其他运动员,夺得了第一名。

怎么样?听了我的介绍,你们猜到他是谁了吗?对了,他就是李昊阳。作者:三年级王睿哲

猜猜他是谁作文6

一双炯炯有神的大眼睛乌黑发亮,像“火眼金睛”,长长的眼睫毛让很多女生羡慕,清爽的平头看起来特别精神。

即是一个爱看书的小书虫,又是一个“斗鸡王”,跑步、踢球样样棒。

他喜欢模仿书法,特别喜欢楷书;看书认真不受别人干扰;跑步像闪电一样快,几乎没人追的.上;他喜欢猜谜语,喜欢耍酷,还爱照镜子,带墨镜,爱打扮成勇士。

他喜欢看历史故事,还能把一些故事讲得头头是道,还知道许多英雄人物,最崇拜的英雄是岳飞。

他是一个话唠,老师曾经头疼他上课胡乱讲话,他会知错就改的!

现在你应该知道他是谁了吧!

猜猜他是谁作文7

我们班有这么一个人,我们对她熟悉的不能再熟悉了。

她呀,个子不高,长着一头乌黑的长发,像抹了油似的,前面的头发盖住了一个额头。浓浓的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛。不过,别看她的眼睛大,视力却不好,还不肯戴眼镜。

她特别爱笑,一笑就会有两个红红的`酒窝。最有趣的是,她掉了几颗乳牙,只要她一笑,那光秃秃的牙床让你一看,也会跟着一起笑。

她呀,特别贪玩。只要一下课,她就会玩得不亦乐乎。一根小小的绳子,在她的手上就能变出许多花样。

你别看她贪玩。在学习上,她一点也不马虎。记得在一次数学课上,老师出了一道难题,我们都面面相觑,不知怎么回答。只在她高高举起小手,响亮地说出了答案。

同学们,你们猜,这个贪玩又聪明好学的小朋友是谁?

猜猜他是谁作文8

今天,我和大家玩一个“猜猜他是谁”的游戏

他,长着一双亮晶晶的大眼睛,非常有神。他有一个高挺的鼻子,嘴唇有些厚。他的眉毛弯弯的,像月牙。他的个头很高,但跟我比起来,还是差了那么一丢丢。

他平时很爱笑,都说爱笑的男生运气不会差的'。

他的爱好是画画。我们经常在一起画机器人、坦克、飞机......他喜欢打篮球、踢足球。有一次,我们几个同学一起踢足球。只见他左脚往前迈了一步,右脚一抬,再用力往前一踢,足球像火箭一样飞了出去。可是,球被我接住了,可真遗憾呀!

上课时的他,认真听讲,积极发言。下课时的他,和我一起玩游戏,聊天。

我们要痛痛快快地玩耍,认认真真地学习。

他是我最好的朋友,你们猜出来他是谁了吗?

猜猜他是谁作文9

他长得很高,天生一副嬉皮脸,喜欢穿蓝色上衣,深色裤子,穿一双运动鞋。他有一个高高的鼻梁,不戴眼镜。脸上总泛着欠骂的.笑容。短头发,眼睛本来很大,但笑起来的时候总会变得很小。整个人下课疯疯癫癫,上课才一会儿时也一样,但一旦老师叫他家他回答问题,立刻收住笑容,坐下去了又开始嬉皮笑脸。

他很喜欢跟老师作对,记得有一次他在老师说:“对呀,……”时,全班同学都不说话,只有他说:“对,老师说得很对!”全班同学哄堂大笑……罚站。

他是谁?他就是我们班的李天懿!

猜猜他是谁作文10

他的头发乌黑乌黑的,很整齐,他的'眼睛小小的,但是眼珠又黑又亮,漂亮极了!

他喜欢折纸,能折出各种各样的小动物。他就是我的同学,一个乐于助人的人。有一次,我忘记带图纸了,正发愁那,他说:“别急了,我带的多,借给你一些。”他很爱玩电脑,打游戏。我对他说:“不能玩的时间太长,对眼睛不好。”

他很爱画画,有一次上美术课的时候,老师说:“各位同学画出自己的小天地。”老师讲解完,他就在哪里快速的画起来,很快就画完了,交给老师,老师表扬了他,我一看,画的就是很漂亮!

这就是我的同学,你猜猜他是谁?

猜猜他是谁作文11

我们班上有这么个人,他个子高高的,有一张圆圆的脸,中间是一个蒜头鼻,鼻子下面总是流着鼻涕,鼻子上方有一双水灵灵的大眼睛不时眨呀眨。他的皮肤黑黑的,平时很喜欢帮助别人,只要别人有了困难,他就会主动去帮助别人解决,他是一个处处为别人着想的人。

有一次我没有带水彩笔急的满头大汗,他走过来问我怎么了,我说我忘了带水彩笔了,他就把他的.水彩笔借给我用。还有一次上课,都快迟到了,走到学校门口看见他在帮助一个老奶奶过马路,他对我说帮助别人是我们小学生应尽的义务,我们一定要帮助别人解决困难。我们都应该向他学习。这就是我的同学一个乐于助人的人,大家猜猜他是谁。

猜猜他是谁作文12

他是我们班最高的.同学,像一个巨人,我要仰头才能看到他的脸。

他很喜欢体育。到了体育课,他会疯了似地跑到体育馆,和同学们追逐打闹。放学后,他总喜欢去操场踢足球。一场比赛踢完,他就满头大汗,衣服往下滴水,可他连水都顾不上喝。

他忍不住会去捉弄同学。有一次,我在教室里写作业,他突然在我身后发出“啊”地一声大叫,把我吓了一大跳。还有一次,一个女同学的笔被他抢走了,她让他还笔,但他坚决不还,看到女同学快哭了,他才还她笔,自己转身高兴地跑开了。所以,他时不时会挨老师批评。

你们猜猜他是谁呢?

猜猜他是谁作文13

他长着一头乌黑的头发,眼睛小小的,一笑就眯成了一条线。他皮肤黑黑的,身体壮壮的,一看就是个运动小将。他的嘴唇薄薄的,能说会道。

用这张小嘴,幽默的他经常给我们讲笑话。有一次,我们班的小考有一个同学没有考好,坐在座位上闷闷不乐,他看到了,赶紧跑过来,趴在他的耳朵上也不知道说了些什么,就让那个同学哈哈大笑起来。从此以后,他就成了我们班的`幽默大王。

他踢球也非常好,每次班级足球联赛,我们班总是名列前茅。因为他是学校球队的,我们已经在球队三年了,他踢的比我好,踢一脚就跟子弹一样飞向球门,很多人都守不住他的球,我也有点守不住。

他不光踢球好,学习也好,每次考试,他几乎都是满分。即使这样,可他从不骄傲,他还会用自己的知识去帮助其他同学,有的同学有题不会,只要问他,他都会非常耐心的帮助解答。所以,老师和同学们都非常喜欢他。

大家能猜到他是谁吗?要是你猜到了,就算你聪明哦!

猜猜他是谁作文14

他,理着乌黑光亮的板寸头,显得干净利落;他,总是眯着眼睛,笑嘻嘻地朝我们打招呼;他长得很结实,是个充满活力的男生。

他是个爱劳动的男孩。每当我们一起吃完午饭,他都是第一个跳出来,招呼大家一起来抬餐桶,他总是挑重的抬,有时也会折返多次帮忙,像个大力士,似乎有用不完的劲。

他很爱阅读,知识面也很广泛。每逢午休,他总是静静地“躲”在一边看书,时不时发出“咯咯”的.笑声,就像是碰上了百年一遇的搞笑事;有时我走去向他打招呼,他却充耳不闻,完全沉浸在自己的阅读世界里。

除外,他还是个性格温和的男生,从不惹事生非;学习上也很上进,有很多值得我学习的地方。这就是他,你能猜出他是谁吗?

猜猜他是谁作文15

我的好朋友是一个可爱的男孩儿,他有一双水汪汪的眼睛,一笑起来就眯成了两条细缝。他有一个小小的鼻子,鼻头却是肉嘟嘟的,一笑起来就挤得鼻梁上布满了小褶子。他有一张总是抿得紧紧的嘴巴,一副非常严肃的样子,好像随时都能跟别人发起脾气来。他那张张胖乎乎的.脸,好像一个大苹果,胳膊上的肉也十分结实,好像一挥手就能把我打趴下。

他是我们班级的体育健将,特别擅长跑步。在本学期的运动会上,他代表班级参加了4x100米接力赛,在赛场上只见他英姿飒爽,飞快地超越了其他运动员,最终取得了年级第二的好成绩!

他是一个工作态度非常认真的同学。他作为数学科代表,每天都认真地收取作业,中午又牺牲自己的休息时间,不厌其烦地监督同学们改错。日复一日,从不见他厌烦、气恼,他总是那么温和又耐心。同学们都很喜欢他。

你们猜到我的好朋友是谁了吗?