学美术的作文300字（精选32篇）

在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的学美术的作文300字（精选32篇），仅供参考，希望能够帮助到大家！

学美术的作文 篇1

今天早晨，我和妈妈骑着滑板车去学美术。路上结冰了，冰有的高，有的低，非常难走。我们到了美术学校，因为还没打上课铃，我就在外面玩了一会儿雪。我妈妈说把滑板车放在学校里，我说把滑板车拿走。最后还是妈妈把滑板车拿了回去。

我来了个第一名，只有老师一个人在那儿，第二名的是李光宇，第三名的是苏惠君。小朋友们都到了，老师就讲课了。今天剪的是窗花。老师先让我们看了看买来的花，就教我们怎么折。先把对角折起来，再让对角折起来，把它打开，把左边的尖折过去，再把右边的尖折过去。先画一个半圆形的线，我又画了一只喜鹊，可是你不用画喜鹊，你想画什么就画什么。在最下面画一个花瓣。在喜鹊的身上画一个弧线，你猜这是什么呢？这要剪锯齿形。告诉你们怎么剪吧！沿着弧线往上剪再往下剪。最后沿着画的红线剪下来吧。

老师最后问了一些问题，我答对了两个，老师给了我一个小蝴蝶窗花。这是第二节剪纸课，已经没有第三节了，我很伤心，可是我学到了一些东西。

学美术的作文 篇2

今天早晨我和我的妈妈去美术学校。我坐好，老师就讲课了。

今天我们画的是荷花。荷花先要画莲蓬，如果是正着画，你就画个圆形，在里面画上一些圆东西，再画上茎就完了。如果是侧面画，就画个椭圆形，还是在里面画上一些圆溜溜的东西，在下面画上一条弧线，再画上茎就完了。画完莲蓬，再画花瓣。画两条弧线，要注意朝外的地方尖溜溜的。我画了很多荷花，我还画了一些荷叶。画完后，老师就教我们怎么涂颜色，老师用的纸是白色的，所以她任选颜色。老师说：“你可以用浅紫色和粉色搭配合成一个荷花，莲蓬外面涂草绿色，里面的小圆球涂比草绿深的绿色。”涂完后，我交给老师，老师说：“不行。”我就又涂了涂，交给老师。

老师说：“找到你以前画得画。”我找到了，老师就给我贴上去了。

学美术的作文 篇3

昨天我去学美术，我已经换成了“中级装饰线描”。我学“中级装饰线描”真好啊！有非常多的小朋友都和我在一起学过，有两个是跟我在一年级七班的同学。老师先发下笔去，再一一点名。我们的纪律是吵吵嚷嚷的，老师说了一大段话，就开始给我们讲课了。老师教我们用中性笔画树叶。

本来我不敢画，怕画错了，过了一会儿，我看见有一个小朋友画了，我就开始画了。画完了以后，老师让我们写上姓名、年龄，再教我们那个岁字怎么写，又让我们写上2008，3，8。第一个来的是爸爸，爸爸听了老师讲的我的作业。我觉着我画的画是全班第四名，然后我和爸爸找到书包，问老师：“我们用油画棒画的那些画怎么还不返还呢？”老师说：“校长看完了才能返还给你们。”

学美术的作文 篇4

今天，我们发了美术学具。

一看见发美术学具，同学们可高兴了。当然，我也是。

学具包装盒的封面上，是一幅精美的图画。上面画着一筐新鲜的水果，让人感觉仿佛香味扑鼻；水果旁还有一只长着绿色翅膀的大螳螂和两只七星瓢虫。

看到这么漂亮的封面，我觉得里面的学具一定会更好。于是，我迫不及待地打开了学具盒。果然不出所料。里面装着一把绿色的小剪刀，一只毛笔，一个白色的调色板，黄、红、绿、蓝、白、黑六种颜料、一根银黄色的调色棒。还有一套调色方程转盘，它里面是白色的，外面是彩色的。另外，还有一张白色的卡纸和一叠彩纸。

有这么多漂亮的学具，我真的太兴奋了！

我觉得有了这些的学具，在以后的美术课里，我一定能画出美丽的作品来。

我喜欢我的美术学具！

学美术的作文 篇5

放假前的1个月，妈妈给我报了一个素描班，每个星期天都要学一整天，听到这个消息后我简直崩溃了，星期六我还要学声乐，有时还要学刚钢琴，星期天又不能在家做作业，我的作业该如何处理呀！从学了素描以后，我每个星期五都要把作业尽量做完，就是熬夜也要做完，郁闷啊！

这不，本以为放假了可以不学了，可是老师却说要集中起来学三天，天哪，一天7个小时，三天21个小时，我怎么可能坐在那那么长时间呢，老师难道不可以把时间改改吗？而且，一上午，一下午，只画一幅画，画完了就没事干了，就呆呆的看着那幅画，看1—2个小时，老师总让我们改，可是我却不知道怎么改，只好在背景上加重颜色，这一天熬完了以后，我的脑子以经缺氧了，我都快成傻子了，而且素描害得我，连衣服都弄脏了，黑黑的铅都在我的衣服袖子上，真没办法，终于我坚持着画完了这三天，我解放了，我开心极了，等上学的时候才开课，总之能少上一节就少上一节。

想要学好美术就要先从画线和画物体开始，每天都要画那些，有句话说：万事开头难，我也是这么认为的，等基本功画好了，画画子就好画了。

学美术的作文 篇6

今天，我第一次学美术。虽然下雨，我还是早早地、第一个赶到美术班。

一走进教室，我就不由自主地发出了一声赞叹：哇！好漂亮啊！教室墙上、墙边，摆满了水粉画、素描画、油画……这些都是在这里学美术的小朋友们的作品。

本周，我学习的内容是创意素描。我从九幅不同的图案中选出这幅“等候亭”，这幅画并不是我最喜欢的图案，但是我觉得这幅里面动物的种类最多，而且我觉得这幅难度很大，我认为难度越大，学到的内容就越多。

在画的过程中，我遇到的最大难点，就是有一种大片画线条的笔法，我画出来就是涂色一样，黑黑的，线条乱七八糟。老师教了我一个小要领：两边消失中间实。意思就是说左右要模糊不清楚的感觉，而中间是实的，线条也比较密实。不过我根据这个要领并不能直接做好，只好由老师亲自画给我看。我按照老师教的做，果然，上边再画一层线条的时候，上下两层就融合到一起了。

一堂课两个小时，其间，我只去隔壁房间喝了一口水，不仅仅学画了一幅画，还练习了坐功。

学美术的作文 篇7

我对美术有着吸引力。我上幼儿园的时候，最喜欢的就是星期六，因为星期六一天都是美术课。那是老师会发油画棒给我们。而且我每次作品都能拿“小红花。”

后来我觉得幼儿园的作品不好看了。我比较喜欢爸爸的速描。特别是那条栩栩如生的龙。我于是要爸爸教我。没想到爸爸却说：“做事不能一步登天，要从基本学起！”我只能听从“师傅”的指导，从基本学起。练了几天，我有点不耐烦了，还是对那条龙有兴趣。我就模仿着画，都不像。爸爸一见，马上意味深长地说：“学习不能太急，不然就一事九空了！”爸爸的话挺管用，我的心态一静下来，画也好看多了。

后来我想画一只恐龙，便用星期六的时间来画。画完后，我把它交给老师，这引来许多同学来看，他们的赞美让我十分高兴。爸爸来接我时，我毫不犹豫地拿给爸爸看，说：“画得有进步，但这幅画可以看出你的心还没静下来，不然肯定会更好！”

这些年来，在爸爸的指导下，我的画技有很大的进步，这使我想起一句俗话：“世上无难事，只怕有心人。”

学美术的作文 篇8

我们班有一个美术能人，他长的亮晶晶的眼睛，乌黑的头发，每天都悠然自得。他的特长有很多比如：运动，手工。制作能力很强。他的爱好也有一些比如：画画，收集模型……大家知道他是谁吗？他就是我们班的美术能人——陈浩林。

记得有一次，中午午休他正在画画，只见他表情那么认真，走近一看，哇！真佩服他，好的让人看的目瞪口呆，他在画我在喜欢的动漫宠物：“宠物小精灵”瞧，他不像一些人是印着画，而且，画的也没他画的好。他不是印着画的都跟那本书的图片里面一模一样，我一页一页的往后翻那些“宠物小精灵”在他的手上都画的栩栩如生，图的色彩都很均匀，用的颜色也很恰当，我一幅幅的往后看仿佛那些“宠物小精灵”都像是真的一样，我看完他的画。我连忙赞叹不绝。他呢？脸就变红了。

他获的奖也有很多比如：三次市级比赛，其中一次是现场比赛，内容是郊外的星空获得了一等奖，还有一次是省级比赛四等奖。

他就是我们班的美术能人——陈浩林。

学美术的作文 篇9

我喜欢画画，这是我的天赋，而且我从三岁起就开始专业学画画了。

一次，我们品德老师给我们布置了一个任务，“做一本书，可以是画册，可以是作文集，可以是……可以一个人一组，也可以多个人小组，但不能超过三个人，开始自由选组。”

话音刚落，我正想好自己一个人画，结果一大帮男生如潮水一样涌来，七嘴八舌，“你来帮帮我吧！”“不行，和我一组嘛！”“求求你了，和我一组吧！”“你来帮我嘛！我是你的同桌啊！”我张口结舌，不知如何是好，脑袋都快爆炸了。

幸好老师说：“自己选哦”不然我可不能让十多个男生和我同一组，人数不但会超标，而且他们不气死我才怪呢，所以后来我还是选择了自己一个人动手。

我花了两三天，做出了一个绘本。我的绘本主题是两只小猫，喵喵和咪咪，去寻找困在小岛上的爸爸妈妈，打败了章鱼怪，通过了重重危机，最后终于一家团聚了。每幅插图都是我精心设计的，用高超技术不让水彩笔印到下一页上，好让画面整洁。这本书给大家展示之后，大家赞叹不已，我十分开心，心里美滋滋的，还得了一颗大心呢！

最近我还要去参加国际天眼杯美术比赛，希望是特等奖。

我爱美术，一半是天赋，一半是技术。

学美术的作文 篇10

很多人会说：“美术，不就是画画吗”？但在我眼中，它却没有这么简单。

我本也以为，美术只是画画而已，画的画漂亮了就是美术学好了。

于是，我在学素描时也就认真的画着，从画的不好到好，从不整洁到整洁，从画面脏乱到干净……我认为我的美术已经是班里最好的人了。

但是，我发现第一次开始用彩笔，我除了在本上乱画，而且认识了那种使人激动的红色，悠闲的绿色，后来我明白，色彩也是美术。当你知道怎样买衣服，搭配着好看时，这就是美术。

我们眼中的一切都是美术，教室里整齐的桌椅，本子上的文字，我们的一言一行……这些都是美术。

看看路边的草坪，是如此的青翠，走进一看，你会看见小草在土壤中睡眠，而小虫子也穿着花衣，在上面玩耍，是如此的美丽，这也许是大自然的美术。

宇航员在太空看地球时，地球也是那么的美丽，海洋也是蔚蓝的，云朵是白苍的，大地是绿色的，就和一个珠宝一样，特殊的立在浩瀚的宇宙中，这也许就是世界的美术。

我家的画卷中，一个个都是如此的精致，墙上的海报，桌上的水杯，书柜里的书……这些都是美术。

世界万物都是美术，因为美术我们才有了一个如此美丽的世界。

学美术的作文 篇11

今天，我的美术作业是拓画，就是先在塑料胶版上用铅笔刻出图画的轮廓，再上色，然后把塑料胶版用力印在铅画纸上，这样一副美丽的拓画就完成了。

我刻好了塑胶板，再涂色。我边涂边想，哈哈，涂涂色嘛，我还以为有多难呢！只一会了，我全涂好了。可是，前面的颜料很淡了，我又涂了一遍，涂上去的还是不行。原来，水放得太多，颜料太淡了。

第二次，我减少了水量又做了一副塑胶板，涂上色，然后用力印在铅画纸上，可是怎么掰不开？原来水还是太多，铅画纸和塑胶板都粘在一起了。唉，又失败了！看来拓画也有不小难度啊。

第三次，我把水放得更少了，基本上都没有加水。等我把塑胶板用力印在纸上，咦，怎么没有颜色，我不是涂了吗？我看了看塑胶板，原来颜料太浓了，都已经干了。

不行，我一定要做好！我总结了经验，调整好水量，用最快的速度涂好，印在铅画纸上，啊，终于完成了！我太高兴了，欣赏着这画，一座黄色的房子，左边是一棵高大的绿树，右边是一片绿色的田野，田野前面是一块土地，后面一座大山……

看来，失败是成功之母，只要坚持到底，就能获得胜利的喜悦。

学美术的作文 篇12

今天我参加了天才美校的美术考级，我考级的内容是八级的国画人物。由于昨天我下午的班和晚上的班都一起上了，所以考级作品已经画了一半了，不过今天画起来还是十分麻烦。

我画的国画作品的名字叫奶奶、妈妈和小狗蛋，主要是画一个慈眉善目的老奶奶，一个漂亮的妈妈以及可爱的小狗蛋宝宝。画面上是奶奶正在喂小狗蛋吃大饼呢。

奶奶微笑着一口一口地喂着狗蛋，狗蛋呢，津津有味地吃着大饼，不过还是一副毫不知情的表情，好像不知道大饼是奶奶喂的呢！

画面中的妈妈一脸微笑的看着狗蛋，好像在问：“狗蛋，好吃吗？慢慢吃啊！”虽然狗蛋没有看妈妈，可是他好像已经感受到妈妈的问候了！

画画的进程十分顺利，也就 在即将画完的时候，我忽然发现有个地方的颜色不太合适，于是就重新调整颜色，谁知这一调整都没之前的合适，唉，还得重新调！就在我重新调了第五遍时，终于找到最合适的颜色了，真是功夫不负有心人啊！

之后进展的一切顺利，我画完了整幅作品，盖章、署名、交画，大功告成了！一看表，居然提前半小时完成作品，而且我还遇到同学毕嘉文呢！

最后老爸请我吃牛排，进展也很顺利！

学美术的作文 篇13

以前的美术天才本是我，可现在这个荣耀的位置已经不是我在坐了，而是洪月，她的画每次都上了颜色，而我的画却没上过颜色，小彩笔都没油了，而且总是忘记买。

有一天，老师在全班画前将洪月的画展现给大家看，大家都赞叹不已，连我也在赞叹，可心底很恨他，还有人说，洪月长大了一定是第二个女版的徐悲鸿，我听了一肚子气，可又有什么办法能阻止呢，老师既然在我们班能展现出她的画，也就会在别的班上展现她的画，于是，我就向她挑战，时间就在星期五的中午美术兴趣班，四十分钟。

很快，星期五到了，这节美术课是素描课，有两个人站在上面，然后开始画，老师说要画的大一点，而洪月画的超小，我画的超大，心里高兴死了，哈哈，一下子洪月一定会被老师批评，下课了同学们都一个一个的把画交上去，没想到老师竟说她画的超好，说我画的不像，我都气死了。不过，我输得心甘情愿，是我向她发起挑战的，必须遵守规矩。

就这样，我让出了了座位，一个新的美术天才在我们班诞生了。

学美术的作文 篇14

我们学校为了庆祝元旦节，所以特意在元旦的前一天举行了盛大的一一校园美术节。

因为学校大约有28个班级，就因为人多，所以每个班在规定时间去参加美术节，第一节课一年级去，以此内推，所以我们五年级要等到下午的第五节课。

我们五年级盼星星，盼月亮，终于盼来了第五节课，我们高兴的跳了起来。

一开始，老师急急忙忙地走进教室，手中拿着一大堆圆卡。原来这是美术节的徽章，用来投票的。老师说每人三张，上来拿。然后我迫不及待的冲了上去，拿起三张，就仔细的看了起来。徽章上印上了三个大字：校园美术节。上面还有一些彩色的涂鸦、颜色等。

拿到徽章后我们就排队去参观了。

来到操场后，我们眼前立刻出现了许多许多漂亮的画展。有素描、有脸谱、有油纸伞、有皮影戏、还有元旦海报。

我一边走一边观看，眼睛应接不暇。看清楚了那个，就错过了这个，看清楚了这个，又错过了那个。

我拿着手中的徽章，打算投到自己喜欢的画旁，不知道投给哪个。这时我眼睛一亮，跑到自己作品旁边，把所有的徽章全放了，我可真是个小机灵鬼。

时间一分一秒过去，美术节活动已结束了。啊！这美术节真让我深深有感。

学美术的作文 篇15

12月31日就是我们学校一年一度的美术节，这个消息在一周前就在学校发布了，所以这几天我们班都在议论这件大事。星期三那天的晚上，我兴奋得睡不着觉，毕竟明天的美术节在我们学校可是一年才有一次呢。

星期四的一大早就有几位老师在为美树杰做准备已经有一些同学的作品被展示在大操场上了。生气没手机开始的时候都有些什么有趣的作品。

第一节课下课的时候，老师发来了广播：今天美术节，一二年级一二节课，三四年级三四节课，五年级五节课，六年级第六节课，请各班同学按顺序进行美术节的参观。话刚一说完，教室里顿时闹得沸沸扬扬的。我们等了一节课又一节课终于到五年级参观了，我们排着，队向操场出发。

刚从走廊出来，头上都是一幅幅伞画，放眼望去，各种各样的作品映入眼帘，有脸谱，有吹画，有皮影，有毛笔字展示，还有一个巨大的签名墙……它们旁边都有各自的来历和故事。所有展出的画都是我们学校老师们选出的优秀作品，都是全校师生呕心沥血完成的杰作。

时间过去的真快，不一会儿，40分钟过去了，有些同学还没有玩够，就依依不舍地回了教室。

学美术的作文 篇16

校园美术节是学校里的老师精心布置的，画是来自孩子们细心画的，如此可见校园美术节是多么的重要啊！

校园美术节分为七个区域，学校里的每个人都有投其中3个区域的权利，这七个区域分别是签名墙、皮影、瓷花盆……而且每个区域都有一位工作人员守护在那里。而我最喜欢的是皮影和瓷花盆区域，那里有着学校里的同学作品，学校里有一些班级是逛一圈才能解散的。

我先是去第一个区域签名墙，那是一个强，墙上有各种名字，当时有很多同学在那里。逛那里接着去泥巴画，那是用泥巴做成的样子贴上去的，没有很多同学在那里参观。逛完那里我然后去印章那里，那里有许多同学在那里排队，像一条龙在天空中飞翔着。再去皮影那里有一些人情不自禁的玩起来了，有一些人站在那里看他们玩。最后我和一些班上同学去了画区，那里的话，有20xx年元旦快乐、秋桔、陶罐子……我和同学们都感到开心。

上课铃响了，同学们纷纷的跑向操场，操场上几乎鸦雀无声，不见一个人影。这就是校园美术节，一个充满了快乐的节日。

学美术的作文 篇17

“整队了，去上美术课了。”副班长朱顾宇洪亮的声音在教室里回荡。

“哎，又是美术课，真倒霉。”我抱怨着。可没办法这课总得上啊。我只好垂头丧气地去拿蜡笔排队。

大家是不是很疑惑我为什么不喜欢上美术课？因为我画画画得不好，上美术课总被霍老师批评。

到了美术教室我和几个同学没拿到画画本子。正当我疑惑的时候，霍老师沉沉地说“没拿到本子的同学站起来。”我和几个同学站了起来。

“刘研博是谁？”霍老师问。“从你这幅画来看，就知道你很马虎，态度不端正。”又是态度不端正，我已经听顾老师讲了无数遍了。

霍老师把画转了过来给我们看。全班都笑了 ，因为画上只有一大片的黄色，小人简单的不能再简单了，线条极为粗糙。我无地自容。“亏你父母帮你取了个这么有学问的名字：研博、研博，博大精深，真是令你父母失望。”我真想哭。

“谁是陈俊杰?”给我站到后面去。在这里你是最可恶的，竟然还没画就写了个完。”

“我还没画完呢”站在后面的陈俊杰说。

“没画完写什么完？”霍老师生气的说。

“今天就因为这些人，扣一星”“啊！不要啊!”全班惊呼。

我心想：下次可不能再马虎了要好好练画画才行呀。

学美术的作文 篇18

缺少美术的日子，好比是不放佐料的菜肴，平淡无奇;也像黑白电视机播出的琼瑶连续剧，虽有悬念，却没有那让人心醉的艳丽。

在偏远的山寨渔村，美术代表了什么呢?美术代表的就是旧屋门上的年画、被面上的龙风刺绣、蒸糕上的奇彩图案、梯田间的流畅曲线、屋檐下的精巧雕刻……

我生活在城市中，那它与美术就有着更为密切的联系了。哦，我成长的烦恼，那莫名的焦虑·····一件件都萦回在心头上，真是剪不断，理还乱。于是，我索性将乱麻般的思绪一把捏拢，搅和些笔墨和颜料，挥洒着，凝固在那平面的纸上、布上。

当然，画画不仅仅要表达自己的内心，有时我还会跳上汽车去远行，水乡、渔港、山林、溪崖……我寻觅着自然界中最美的素材，有时轻描淡写，有时浓墨重彩……

是呵，我的人生不能没有美术;我以我的人生写下美术!日后的某一天，当我白发丛生，再回首看看这曲折不平的人生路，哦，在一块叫作美术的丝巾的垂掩下，我的人生，竟隐去了几分艰辛，几分沉重，却平添了几许朦胧，几许情致……

学美术的作文 篇19

在一次美术课上，老师教我们做“风滚球”。认真听完老师的讲解，我们立刻开始饶有兴趣的做起来。

按照老师的方法，我小心翼翼地把沙子倒入鸡蛋顶端开的小孔里，轻轻摇晃，直到沙子沉入蛋壳底部。然后点燃蜡烛，让蜡油通过小孔滴进去，用沙子溶解固化。最后我把蛋壳竖起来放在桌子上，但是它却歪向一边，好像在生我的头的气，怪我没做好。

有什么问题？仔细观察，发现壳里的蜡烛滴得不均匀。我毫不气馁，开始再加工。我又点燃了蜡烛，小心翼翼地把蜡烛放进去，均匀地摇晃着。当我再次松开手的时候，哇，你完了！蛋壳稳稳的站在桌子上！我高兴得跳了起来。

但当我静下心来，看着光秃秃的蛋壳，总觉得少了什么。是的，画一张漂亮的脸。于是，我画了两个笑眼，两个粉唇，最后用彩纸剪了一条红领巾。嘿，有个漂亮的女孩！我轻轻一推，它立刻左右摇摆，一直对我微笑，好像在感谢我把它打扮得这么漂亮！

我抬头环顾四周。我的同学很忙。有的在一丝不苟地灌蜡油，有的在认真地为“风滚球”画脸，有的在欣喜地欣赏着他们的杰作……每个人脸上都挂着幸福的微笑。

学美术的作文 篇20

· 雏鹰争章活动中，有一枚“美术章”，要说谁能获得它，当然非我们班的画画小能手——何平莫属。

· 何平天生就是画画的料，水彩笔、油画棒和彩色铅笔在她的“指挥”下构成了一幅幅五彩缤纷的图画。她会画的东西可多了！圣诞树、礼物盒、蝴蝶结、小熊等等各种各样的图案便“出炉”了！因为何平的画画技术高，教美术的谢老师每一次画画比赛都叫她参加，她也不负所望，每一次都刻苦练习，甚至放弃了午休时间、游戏时间。而且每一次都获得了好的名次。

· 何平尤其会画小女孩。上一次，我借给了何平一本书，让她帮忙画上面的插图，她一口答应：“让我试试吧！”第三节课做眼保健操时，眼操小先生蔡淑仪拿着一幅画对我说：“给！这是何平给你的。”画得的确不错：小女孩有一双水灵灵的大眼睛，穿着超级萌的小猫装，脖子上系着一个大铃铛，多可爱呀！尤其是脸颊上衣点淡淡的红晕，让这位萌女的“萌”全都映衬出来了！不愧是画画高手啊！

·评委老师们，你们是不是也想把“美术章”送给何平呢？那就快点和我一起把票投给她吧！

学美术的作文 篇21

这节课我们的美术老师，高老师让我们画一张人物肖像画，每个人都仔细聆听着高老师所说的所有的画画技巧和要注意的事项……

高老师终于停止了他的讲话，唾沫星子也不在乱飞啦，而是垂直的落了下来，乱来班里像下了一场人工雨似的……

我真不知道画着我的话没想到班里最令人讨厌也最顽皮的生日关竟然破天荒的第一个话好并且站起来大喊一声我画好啦他高举着那张画淡着化妆画的竟然是高老师，还画的挺夸张的，扁扁的鼻子上架着一副眼镜闪亮的镜片后面有一双真的大大的水汪汪的大眼睛，眼睛下面是一张张开着厚嘴唇的大嘴巴，嘴巴201角着一些摇摇欲坠的黑色烂牙齿，还好出这口气，头发也没剩几根啦，像三毛流浪记中的三毛一样，几乎只剩三根头发了！

这幅画，惟妙惟肖，要在差的人几乎笑掉了大牙，每个人笑的前俯后仰，有木有wifi~就连高老师，自己也笑得口水都喷了出来时班里又下了一场人工雨弹，这次是暴雨，高老师不停地笑人工雨不停的下……

这幅画，后来竟然还被告老师评为来一加三颗五角星成为了年级最高分这件事情，也说明那个老师的大公无私，不管是谁，对自己有好处的，或者有坏处的，该得几分就得几分！

这件事情让我更加佩服，高老师了！

学美术的作文 篇22

从小爸爸跟我说他很喜欢画画，看着爸爸的小画册，一张一张都是爸爸的童年回忆。所以我也想把我的同年画起来，让大家知道我的童年是这么的多彩多姿，我才不要让我的童年回一空白没有纪录呢！从这一刻起我就爱上了画画。

幼儿园中班时，妈妈开始让我学画画，那时我认真的在画，但却画得乱七八糟；到了大搬我渐渐的会画了，也会捏陶，这时我才真正进入绘画的领域。

上了小学三年级，我上了更高阶的美术班，看着美术老师的生花妙笔下，把一个毫不起眼的东西，画的栩栩如生，真像是照相机照的，让我好生羡幕与崇拜。一转眼到了五年级，我变得更会画画，也更体会画画的精髓所在。

这一步一步辛苦的历程，是我成长了写照，也是努力的证明，我要走向美术的道路，让它发光发热。我大学的时候，我要考美术班，我相信我可以的，让大家刮目相看、赞不绝口。想到以前我还不会美术的时候，画出来的的画奇形怪状；现在我已经进步很多了，而且画出来的画也能让人了解我最深刻的想法，比起之前的画简直是天壤之别。热爱画画的朋友们，把我们的画传到世界各地，让大家可以以画会友，让志同道合我们用话来作心灵沟通。

学美术的作文 篇23

期盼已久的美术课终于来临，但是，美术老师因为有事，与孙老师换了课，调成了今天下午的`最后一节。

好不容易过了第二节政治课，但让我没想到，体育课又是室外课，而且，还得在太阳底底下进行运动，真的太累了。

40分钟的课，每一秒都是煎熬，既特别热，又特别累，而且，我经过几天跑步后，我的腿已经站都站不起来了，可是老师又不让坐下，我只好硬撑着，好不容易熬到了下课，但是，我还要上到四楼。

不过，我也想找一个还有美术课，心情就好了许多。

上课了，老师先给我们讲了画体恤的有关事项，然后，就开始让我们自由发挥了，

我准备好了材料，就开始作画，我先用铅笔画稿，花了半天才把脸的稿画好（我好像真的没有艺术细胞），我发现后面的同学，已经画好铅笔稿，开始勾边了。

此时，上面的同学已经涂了一半的颜色了，但是，她比我画的，不知道要上多少倍。

我拿出调色盘，打开饮料，正打算挤，下课铃声想了，我的T恤衫也没有工程标，老师说下星期上课，要评分，不知我的会得多少分的。

学美术的作文 篇24

开始上美术课了，老师跟我们讲了制作要求之后，我们便拿出超轻粘土开始制作民间面塑。

我做的是一条蛇缠在树上。我先将黑色、黄色、绿色、棕色粘土混在一起，来回拉五次，再用棕色做一棵树，将半混合的粘土揪去一点，做蛇头，然后把剩下的粘土搓成长条，做蛇身。我把准备好的蛇头前端用工具分开一点距离，用红色粘土做成一个像“V”一样的舌头，（V）插进分开的地方。最后，把蛇头和蛇身连接，让它围着树转几圈，我的作品就完成了。

下课了，我迫不及待地把我的作品拿给老师看，老师说：“做得可以，给你点个赞。”我心花怒放，开心得蹦蹦跳跳。

汪梓谦做了一只熊猫。它全身洁白，四肢却是乌黑乌黑的，耳朵上有绿色的条纹，粉红的舌头，圆圆的尾巴，大大的鼻子，黑色的眼眶中镶着橙、黑白相间的眼珠。“哇！真好看呀！”我在心中不禁赞叹道。“好看吗？”汪梓谦问我。“嗯，真好看，可以送给我吗？”我点着头说。“可以，给你。”我小心翼翼地接过熊猫，仔细看了看，问：“你捏的是《大中华寻宝记》里的‘羞答答’吗？”

“是的，你怎么知道的？”

我还没来得及回答，“丁丁丁”就上课了。

学美术的作文 篇25

今天，我们上美术课的内容是：水墨游戏。

老师先给我们看了在奥运会开幕式上的有关水墨画的视屏，然后又介绍了一些画中国画的知识和画法，还有工具的用法。

紧接着，我们的水墨游戏就开始了！

我的脑子里没有一点思路，想不出画些什么。突然我想到《奇趣宝典俱乐部》里传统的中国式四合院，何不就画那个呢！

于是我先弄了点墨，画出传统画法的树，一不留神画歪了。我去画树根，画得好不自然。

我又去画别的，无意中看到刚刚的树桩墨散开来了。哦我交集万分，这样一副作品课不能被这毁了呀！我的眼前一亮，于是我把树桩加粗，再把里面涂满，把一条树根加长。

我越看这树越像一把躺椅，《牧童》这首诗从我心中闪过，有了就画一个小孩在上面，再在后面画上几座山。

完成了树的工作，我又用淡墨在树后面画上一座有一座连绵不断的山，然后向黄倩借红色颜料。其实我也有颜料，只是太长时间不用冻住了。

我用红色颜料在树枝上乱点，这就是花了。

我又在树根上画了一个不像人的牧童。

夏一桐像个专家似的在大家的画边点评，说张丞隆的是最好看的，后来又不知对我说还是林依霖说:难看死了。真受不了她。

今天美术课太好玩了！

学美术的作文 篇26

今天3，4节课是美术课，老师叫我们画茶壶。

我想：刚开始就用记号笔画掌握不好，而且画错了怎么办？老师似乎看出了我们的心思，说：“你们可以先用铅笔打好草稿，然后再用记号笔描一下。”

老师话音刚落，我心里就忍不住暗暗叫好。于是我拿了一支细细的铅笔，开始画画。我先画壶把，画两根弯弯的弧线，一看，又不够大，于是我把以前的两弧线擦了，重新画了一条稍微大一点的弧线，心里想：好了，可以了。于是我开始画壶身。

壶身难画得多，因为横着不好画，所以我把纸倒了过来画。我先画了一道弧线，然后左看右看，感觉弯得幅度太大了，于是我把它改成幅度稍微小一点的，其它三面也一样，我把左边的弧线擦了一点点，再画上小小的壶嘴，然后在上面的一道弧线上开了一个壶盖，再在旁边画上几个小杯子。然后用记号笔描了。

我在茶壶上画上了些茶叶的图案，在旁边画上了几个装饰的图案。然后，我准备了三种颜色涂－－深绿色，浅绿以和黄色，我先用黄色涂了装饰的图案，再用深绿涂杯子和茶壶，浅绿色当背景颜色，交上去的时候，老师夸我认真，我心里乐开了花。

上美术课真好呀！

学美术的作文 篇27

昨天妈妈征求我的意见，给我上了书法课和业余绘画课。妈妈的理由是：书法是一辈子的事情，也很实用。画画，自己动手。

我上书法课的第一天，惊讶的发现宋启胜也在。我最初是和赵浩杰一起报道的，但是赵浩杰没有来。宋启胜还问我赵浩杰为什么没来，老师让他们报书法班的男同学为什么没来？我对他摇摇头，意思是我不知道。

我们上午上了三节课，分别学了长横和挂针竖。老师找了我很多次，我心里都不知道怎么回事。我平静的心怦怦直跳。当老师什么也没说，慢慢走到下一个同学面前的时候，我的心就落了下来。哦，我好紧张。我的中风终于过去了。太惊险了！

下午，我去研究我的业余时间：画画。然后我意外地发现赵浩杰和她的父亲出现在门口。我立即叫赵浩杰过来坐在我对面。

虽然下节课没画好，但很高兴能在这节课认识宋启胜和赵浩杰作为我的陪伴。

下午放学后，我很高兴给父母看照片和文字。他们都夸我文笔优美，画画有创意。

今天是我快乐的一天！

学美术的作文 篇28

蔚蓝的天空下，传来一片笑声，也充满了一个个小问号。

“镜鱼涅槃”到底是什么意思？有人根据小标题猜测可能是化石，还有人根据画推测出里面可能是水墨画……

眼见为实，出发寻找答案了。刚进门过了安检，第一个参观的却不是主题，而是图画馆，其中一幅画吸引了我，一位小女孩和一位小男孩在大铜马下戴着红领巾，行了一个标准的队礼，这幅画的构成虽然简单，可这背后又有多少个感人的事迹，同样有着纪念意义。

在主题馆的前言中，“化石”与“拓片”成了高冷的词语，展厅中虽然有各种各样的图画，但是我最喜欢的却是胡杨，它有一句话来形容——“生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不腐”。远看与近看，它都是一块不起眼的小木头，而它的内心却充满坚韧与坚定，正是这种品质让我喜欢上了它。

出了展厅，来到一处空地，挨个分享喜欢的作品，有的根据外观说，有的根据品质精神说……，仿佛又游历了一番似的，后面的千面镜，也不知道是不是一定有一千面镜子呢？

这次游览，不仅是视觉上的享受，更是心灵上的享受。

学美术的作文 篇29

星期二，我们班上了一节非常有趣且有意义的美术课。

为什么这么有趣有意义？本来今天的美术课就不再是枯燥的临摹、写生等了。而是“把纸箱换成家具”。就是用一些废纸箱，可以自由发挥想象力，随意组装，随意摆姿势。家具可以仿古，也可以融入现代流行元素，未来更允许奇奇怪怪…

我把三个长方形纸箱粘在一起做了一张小床。嗯，看起来不太好。于是，我把红色的彩纸贴在床上，绿色的彩纸贴在床头和床尾。我找了个小一点的纸盒，贴在床底，做了个抽屉。仔细研究了一下，觉得还可以。接下来我用更大的纸盒从两边剪，把底部的接缝剪掉，完美的沙发模型就出来了。为了美观，我用彩纸和水彩笔装饰。沙发真好看！……

最后，看看周围其他同学做的家具。有三角电视，圆床，椭圆椅，钻石桌，六面体沙发……各种形状的都很少见。同学们看到我做的家具，都用文字评论，说我太有创意了，看不到未来家具的影子。

赵先生挑选了一套做工精细、色彩鲜艳、造型富有创意的家具，将它们组合在一起，打造了一个温馨的家。告诉我们，今天组装家具是为了激发我们的艺术灵感、创造力和想象力！

学美术的作文 篇30

每当我看着那张镶着金边的奖状，就会想起那次让我受益匪浅的美术比赛。

那是一个炎热的夏天，我第一次参加越城区的美术比赛。到了现场，我坐在座位上左顾右盼、局促不安的等着比赛开始，心里好像有一只小鹿在乱蹦乱撞，感觉不到酷暑反而手脚冰凉。为了这次比赛，我付出了许多汗水，几乎每个午休都在一遍一遍的练习参赛作品。考官终于来了，画纸也发下来了，准备抽取比赛题目。啊！我们都屏息凝神，眼睛睁得老大，“考题是《快乐的星期天》”考官大声宣布。我不禁舒了一口气，紧张也减少了几分，我的参赛作品是《游览世博园》，这和考题刚好相配。我开始镇定下来，投入的画了起来。大体构图、铅笔草稿、勾线、上色……一切就像在练习时一样，熟练，有条不紊、一丝不苟。时间分秒过去，考官已经在通知还剩10分钟，而我的画作已经完成了，缤纷的色彩，完整的构图，好像世博园就在眼前，我愉快的交了作品。

这次比赛，让我体验了很多，现在想来“一分耕耘一分收获”，获奖不是主要的，关键是过程和经历。

学美术的作文 篇31

“额………额”我和王佳乐同时发出额的声音。

“我….我…我….我….我的美术本。”王佳乐插嘴说：“刘嘉豪你惨了，你把方镇宇的本子撕了。”

这是发生还没一秒中，大家全都知道了，我心想我的美术本啊!这下该怎么办啊!我得想办法，我看看刘嘉豪他一点都不急，但听了王佳乐的一句话就着急了起来，王佳乐笑嘻嘻对刘嘉豪说：“等下我告诉杨老师去。”这下可让刘嘉豪急了，他说：“没事，反正我透明胶多，拿来我来扒。”没过多久杨老师就来了，还没等王佳乐货，在台上管我们的周婧已经说了，我心想着下倒霉了，完蛋了。杨老师走了过来，把刘嘉豪臭骂了一顿，让和叫我和他换一本，我假装换了，等老师走了我有换了回来，我知道这样扒到明天早上也扒不好的。

刘嘉豪说：“你不扒啊!那我把我的本子也撕掉。”

我摇了摇头没说话，刘嘉豪看我不干就捡了捡书包，走我，我也随和更来，在路上我们两个还是好朋友，一边走一边说，谈的不以乐乎，刘嘉豪和我差点撞到墙上去了，刘嘉豪说：“还好是墙，不是车!”我哈哈大笑。

这件事就过去了吧，我也不会在说了。

学美术的作文 篇32

我的美术老师是个有趣、开朗的年轻人，主要教素描、儿童画和国画。他好像从来没有什么烦心事，每天脸上都挂着笑容，非常阳光，我们都很喜欢他。

我的美术老师留着一个小平头，我们大家便称呼他为“平头哥”，他也毫不生气。“平头哥”平时喜欢穿黑色、灰色的衣服，他说这样画画才不容易弄脏，其实他可是喜欢整洁和干净的，每次画画时画错的线条，他都要求我们必须擦干净，一点污渍都不能留下，画画结束他会看着我们把图纸和画具整理得整整齐齐。

除了上课时，课下的“平头哥”还是很幽默的。他的眼睛小，一笑便眯成一条缝，我们都嘲笑他是眯眯眼，“平头哥”不急不恼，他说只有他这样聚精会神才更能看清我们的画，读懂我们的画。

“平头哥”还非常聪明、有办法。有一次，他给我们讲横中线、竖中线、平行线、弧线时，我们总也记不住这些名字和形状，他便笑着说道，“有一天，一个圆和另一个圆在走路，他们两个都喝醉了，没有看到对方便撞在了一起，他们就变成了椭圆，相交的线就是弧线……”老师就是靠这些活灵活现的讲解，让我们记住了这些枯燥的图形。