神奇教室的小学4年级作文

教室，是每一个人都熟悉的地方，是学习的乐园，是我们的第二个家。

不过现在的教室有很多缺点，比如桌子角尖尖的硬硬的我们在课间玩耍的时候经常会被碰到，还有粉笔末，老师每次写完笔记，手上、衣服上都是粉笔末，它对我们身体是有害的，希望在未来的教室就不会再存在这些问题了。

未来教室的黑板发生了很大的变化，因为黑板上的字再不用手写了，而是语音系统，你只要对你前面的话筒说什么，黑板上就会自动有了，并且哪一部分不要了，点击两下就会不见了，不像现在这样擦来擦去也擦不干净。

桌子也是不同的，桌子的角是软的，让我们远离危险，桌子上还有一个老师的“第三只眼”——电子蛙眼，你一干什么事情，上课听没听讲，考试有没有小抄，老师都一清二楚，桌子上是不用放课本的，桌子边上有四种按键“红蓝紫黑”。红色等于语文，蓝色等于数学，紫色等于英语，黑色等于其他类，需要用什么就点什么。

未来教室的后面是一片玩耍和学习的区域，后面有一个电脑，这个电脑是专门用于游戏排位赛的电脑首先把玩的人名写上去，然后谁赢了谁输了电脑都会一一记录下来，赢得可以得到一块巧克力。还有一个可以回答问题的机器人，老师不在的时候可以回答我们任何的问题，它就是一个万能的图书馆，能让我们在无聊的时候看看书，做有意义的事情。

未来的教室真是神奇啊，真希望这一天能快点到来。