有关小学五年级作文锦集6篇

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文 篇1

在偏远的农村，有一所希望小学。一个小女孩，一大早就起床，拼命的往山上跑。跑到山顶，采了几朵最新鲜的，还带着露珠的野菊花，飞一般向老师的家跑去，为的就是把最新鲜，最漂亮的野菊花送给老师。

她一路上边跑边想，一定要在老师上班之前赶到老师家，把最新鲜的花朵送给她。她赤着脚，跑在村里的小路上。她终于气喘吁吁的跑到老师窗前准备把花送给老师，老师的家不是高楼，也不是别墅，而是一座简陋的平房。这时候老师还在睡梦中。小女孩悄悄的把手伸进老师屋里，把最新鲜的野菊花朵插在了老师的笔筒里。突然，她看见桌子上有一个地球仪，她立刻想起二年级的时候，老师拉着她的手，让她跟着读：“中——国——。”还有那瓶墨水，当同学的钢笔没有墨水的时候，老师的这瓶墨水总是挺身而出，主动借给同学。她又看见桌子上的那本破旧的语文书，那一定是老师辛辛苦苦，每天晚上熬夜给我们备课所翻坏的。小女孩想到这里，一滴泪珠落在了老师家的桌子上。

小女孩发现老师快醒了，于是躲在了窗子下面。老师起床了，准备把语文书收进包里，去上课。她突然看见笔筒里那束野菊花，老师的脑子里一片茫然。淡雅的香味朝她的鼻子扑过来。老师望了望她的日历，上面写着9月１０日中国教师节，老师会心地笑了。

小学五年级作文 篇2

星期天,阳光明媚，奶奶早早地起床对我说：“晨晨，今天我们吃饺子好不好？”我高兴地回答道：“好！”

奶奶揉好了面，又把面揉成长条，从中捏一小面疙瘩，再用一个光滑又干净的小擀杖把面擀成圆圆的饺子皮。那圆圆的饺子皮如同天空中圆圆的太阳。我也想擀饺子皮就学着奶奶的样子，先捏一小面疙瘩，再用手把它捏扁。我看了一下角子片圆又不圆，薄又不薄。我又捏了一个但还是那样，我就生气地走出厨房。心想：“这饺子片怎么那么难弄？”算了，一会儿还是去包饺子吧。真希望奶奶能快点把饺子片擀好。当然时间也在不停地转动，过了一会儿奶奶就把饺子皮擀好了。

奶奶把饺子片放到客厅的餐桌上，然后去厨房拿馅子和勺子，我就对奶奶说：“奶奶我也要包饺子。”奶奶就给我拿了一个勺子。我先把饺子片放在手中,在用勺子勺了一点馅放入饺子片的中心位置，把饺子片的两头一捏：“哎呀，饺子馅被挤出来了。“我用两只手一起捏，谁知馅从中间挤破了片。奶奶看见了就对我说：“慢慢来，不要紧。”我仔细观察奶奶是怎么包的，果然比刚才有进步。

可是，奶奶包的一个个整整齐齐，像凯旋归来的将士，而我那就像战场上的败兵，一个个无精打采。不过，我依然开心，因为我明白了一个道理：做什么事情都要仔细观察、有技巧、不懂就要问。

教师评语：文章叙事具体生动，结尾点明中心，语言朴实，耐人寻味。

小学五年级作文 篇3

从小到大什么事情都是父母做得主，没有一件事情是我做主。就连上什么补习班和学什么

乐器也是父母做主,这个寒假我要做安排自己的时间。我便把这个想法告诉了爸爸妈妈。他们同意了。

我听了便制订寒假作息时间表：早上：6：30起床；7：00吃早饭；7：30—8：30写作业；8：30—11：30看电视；12：00吃午饭；1:00—3：00看书；3：00—4：00自由活动；5：00吃晚饭5：30—7：00玩电脑;7：30洗脸脚；8：00—11：00看电视；11：00睡觉。时间安排好了我便打印出来贴在墙上，因为爸爸妈妈工作忙没有时间，我便并请爷爷做监督人。

安排好时间我心里别提有都高兴！因为爸爸妈妈没有对我的安排没有意见的。

刚开始两天我很遵守作息时间的按照时间安排执行。可没过两天我就坚持不住了，谁起来懒觉来了。可是作为监督员的爷爷却严格执行起来了。爷爷见我没有按照时间表上的时间做，立刻来房间喊醒我。当我睁开睡眼朦胧的眼睛时就看见爷爷严肃的脸，很不情愿的起床了。在爷爷的监督下按照时间表执行起来.虽然心里不高兴但还是勉强做了起来!这样一天在爷爷的严厉监督下过完了！晚上爷爷便把今天我的表现告诉爸爸妈妈。

吃完晚饭爸爸妈妈便找我谈话了，妈妈说：你已经长大了。自己能安排寒假作息时间是一件好事情！可是自己规定的时间刚开始两天自己都不能执行，这样怎么能好自己的主人呢？爸爸也语重心长说：时间是你自己认真想好以后制定的现在刚刚开始就不能坚持，以后还有很多事情自己做主的，要学会按计划完成自己的规定！时间是你自己安排的你自己要有信心做好！什么事情都要坚持！不能虎头蛇尾的！爸爸妈妈说完后还是肯定了我的时间表，但还让我自己做好寒假小主人。听完爸爸妈妈的话我羞愧的低下了头。

在以后的'时间里我不再让爷爷监督了，即使有什么事情不能完成当天计划的，在前一天我就做好调整，或提前或退后一天做好必须完成的事情，把不重要的事情拿掉，这样整个寒假完全由我自己做主过完了！爷爷也笑着说：我这个监督员失业了！他说这样的失业他很高兴希望永远也不要上岗了！

通过这次体验，我对自己有了信心了。我知道自己可以对自己的事情做主了！通过寒假我也锻炼小事情自己拿主意，不会犹豫不决的去问父母了。这样他们也放心让我自己做一些力所能及的事情了！这样也可以让他们少为去我操心了，帮父母分担了压力了！

小学五年级作文 篇4

爱是有很多的，有长辈爱、家长爱，同学爱、当然也有老师的啊！

谁都知道章老师是我们的生活老师，他工作尽心尽责，所以他对我们的关心和爱更是随处可见。

我们都知道，每次星期三都会来洗澡，今天事情大家都知道。可是章老师好像多管闲事呀！每天星期三的早上，他都是说：“今天要下雨啊！不要去洗澡了，或者是今天没有下雨，记得要去洗澡。”这些大家都知道的事情，张老师为什么还是有事找事？这样东西我们都知道。为什么还要说？应该是对我们的关心吧！

记得前几天，天气突然转变了有点冷，老师让我冬装里面要穿一件家里带来的衣服，让我顿时感到无比的温暖，我觉得老师的话语中饱含了浓厚的情谊，我觉得，张老师当我们的生活老师是多么的好啊！他是多么的尽心尽责，又是那么关心大家！

还有一次是在夏天，热得连鸡蛋放在地上都烤熟，但是张老师每一次都是说你是比较热，但是不要马上把所有的衣服终于妥协了，你的话会感冒，事情大家都知道，那为什么还要一直说？看也是对我们的关心。

章老师，希望你永远当我们的生活老师。是一件多么快乐的事情啊！

小学五年级作文 篇5

在生活中，我们每个人都会遇到困难或挫折，但只要记住这三点：努力、坚持、不放弃，就一定可以战胜困难。

犹记得那天天气炎热，连一丝丝微风都不肯来驱走夏日的酷热。可我偏偏要在这个时候参加一场跑步比赛。要知道，我可从来不善长跑步的呀!

我忍不住坐在空调房里叹起气来，哪怕桌子上摆着我最爱吃的冰淇淋也引不起我的任何兴趣啊!这时我无意间看到了一只正在织网的蜘蛛，不禁被吸引了过去。只见它首先腹部末端喷出长长的丝线，顺着丝线跑到一个花枝上，又喷出细丝牵一条垂直线到另一根花枝上，如此几翻后，一个的网的框架就搭建好了。紧接着它又喷出一些丝线从里向外旋绕，像杂技演员一样从钢丝的这端走向那端，有时动作变得迟缓而又谨慎，生怕有一个地方出了差错，有时原地不动，好似在思索怎样才能搭建的更牢固。不知过了过久，就在即将成功时，那阵迟迟不到来的微风却突然出现，无情地将蜘蛛辛辛苦苦编织的网吹破了，就这样前面所有的努力都毁于一旦，我有些恼怒的责怪这阵不懂事的风。

蜘蛛却丝毫没有要放弃的节奏，然而这不懂事的风也不打算就此罢手，一次一次吹破它的网，数次失败后的蜘蛛还是不放弃，就这样一次次失败一次次重新织起来，不知这样来回多少遍，一张精致的坚固的“八卦阵”网便呈现在眼前。风已经吹不破，很快一只苍蝇撞了上去，它使劲地抖着翅膀，可丝毫没有用，最后蜘蛛收获许多昆虫。

我从内心发出了赞叹，多么百折不挠的蜘蛛啊!我为什么不能坚持下去呢?

从那以后我下定决心练习跑步，每天早起半小时围绕着小区长跑，累了就休息后再继续，决不放弃。放学后，我把作业写完也下楼跑步，脑海里一直回放着蜘蛛织网的过程。渐渐的、渐渐的我跑得越来越快，之前比我跑的快的同学现在已经成为我手下败将了。

比赛当天，我好不容易熬到了下午的比赛，同学们个个摩拳擦掌，赛场上也都咬着牙往前冲，超过了一个又一个队友，苦心天不负，最终我以第一名的成绩赢得比赛。

从此，我跑步很快，也一直记得那只坚持织网的蜘蛛，也让我学会了努力、坚持、永不放弃!!!

小学五年级作文 篇6

我们现在有着幸福的生活，想去哪儿，汽车一开就到了。但是，汽车也是一个“杀手”，因为它喷出的气体污染了环境。我真希望未来能有这样的一种汽车：

它是不仅用坚硬的，不锈钢的，透明的，来自外太空的金属做成的，而且功能还很多：它可以声控发动机、方向、刹车、加速、音乐、空调、雨刮器等，因此，7岁的小孩都可以开这种车；我们只需按一个红按钮就可以变成：飞机、轮船、潜水艇等交通工具；按一个蓝按钮可以自动驾驶。无论是自动驾驶还是人驾驶，一定不会发生交通事故，因为它有“自我保护”的功能，比如说：有两辆车要撞在一起了，那会有一辆直接飞过去或者绕过去。所以一定不会发生交通事故的。其中最大的两项功能是：如果你饿了只要说一声，它就会自动变出你想要的食物，让你享受一下在车里也像在家里一样；它还可以变成文具盒班的大小，便于你存放它，所以，书包、柜子等都是它存放的地点。最能让人折服的是：它可以不会污染环境，因为它不需要喷气体。它可以以太阳能、月亮能、风能而使机器前进，根本就不需要用汽油发动。而且还可以净化被污染的空气。

这种车很不错吧?我真希望能早日实现这种车的制造啊！