小学五年级作文300字集合6篇

在现实生活或工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的小学五年级作文300字6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

小学五年级作文300字 篇1

我们的小脑袋就像一台“录音机”，里面“录”过很多声音，有“沙沙沙”的声音，有“喵喵喵”的声音，有“哗哗哗”的声音，还有“轰隆隆”的声音……而且非常快捷方便。“录音机”有多种多样，它上面有许多键，有录音键、停止键、播放键、调音键……虽然录音机功能齐全，但它不会思考，而我这台“录音机”

却会思考，她有三个键，分别是食指的录音键，中指的播放键，无名指的停止键。这台“录音机”不但可以录音，还可以思考，是不是很奇怪。

瞧，我刚录了一句话“我希望天下没有考试”。我对这句话进行了初步的分析，我想，我身边这位同学这么机灵，竟然怕考试，真是太让我意外了。

现在正式开始检查了，检查官按下了录音键，说了三遍很奇怪的英文字母，像蚊子在耳边叫似的，我听的脑袋都大了，都不知道录哪去了，第一次考验果然够难，错误率达到100％。第二次希望不要再这样了。只听“叮”的一声第二次开始了，一大串数字：14526……在耳边绕来绕去，听着就像验经似的，还是不知录哪去了……虽然第二次容易些，但也只录对了一小半，可见录音也不容易。

唉，最后检测结果出来了，我这台“录音机”也不合格了，我想做“录音机”也不容易啊！

小学五年级作文300字 篇2

我好想养一只可爱的小宠物，不管是小狗儿，小猫，小兔，小鸡都可以。你肯定会说，你为什么每只动物你都喜欢呢？难道你是“喜爱动物综合症”？哦，不不不。因为，每个动物都有它自己的'小生命和特点呢！不信，我就给你说说：

首先呢，小狗儿，俗话说的好！狗狗呢，是人类最好的朋友，friendly（友好）。再说了，早上，它就来用爪子来挠你的门，叫你起床。中午，它就和你一起上桌子吃饭。晚上，它和你一起散步。悲伤时，它安慰你；开心时，它与你同喜。你说，温馨吗？

再说，小兔子，是一种非常柔和可爱的小动物。皮毛顺滑，柔软，细细长长的，眼睛如小红宝石。养用者可以是那种大大咧咧的女生，这样会使你变得文静稚气。

最后，就说小鸡，小鸡那“吱吱，吱吱”的叫声。听着就让人欢快无比。金黄色的阳光洒落在鸡毛身上，显得金光闪闪，好看无比。呵！

所以说，我想养一只可爱活泼的小动物做我贴心，知己的小宠物。当我的知音，好朋友。可是，我到现在还拿不定注意要哪只可爱的小宠物呢。因为每只宠物都有它的特点。如果，你是一个热心肠，又聪明智商高，那你就帮我参谋参谋吧！

小学五年级作文300字 篇3

三年级起，我就开始一个人回家，爸爸建议我坐29路公交车。

一开始，感觉还不错，回家都很准时。等到了四年级，老师放学晚了，往往在一个岔路口总是很堵车，我开始想方法。

有一次，外公接我回家，带着我走了好长的路来到一个5路车站。我灵机一动：“以后回家就走这条路吧！”就这个样子，我天天坐5路，也像29路一样，开始还算顺畅，等到了五年级，到很晚才放学，看来坐5路也似乎行不通了。我再继续寻找。

细心的我（有点儿夸张哦！）发现了一个大“秘密”，在我坐5路的站台边，不时有9路和51路经过，有一次，我坐的5路跟在了一个9路后头，我又惊奇地发现，9路也到我家，可是9路和51路居然都不在我坐9路的站停，可是在下一站停，我鼓励自己一直走到9路站去，还心里安慰自己说：“没事，锻炼身体嘛！”

这样，要走的路程就被我越拉越远。。。

大家说，我应该怎么坐车呢

小学五年级作文300字 篇4

一天，早在幼年时背井离乡的张籍独自一人走在洛阳城的大街上。他看见一阵阵寒冷的秋风吹得树上的叶子都飘飘扬扬地落到了地上，一群群大雁飞往南方。望着这一番凄凉的景象，张籍的思想之情不禁油然而生，于是，远在他乡的他便想给远方的老夫老母写封家书。

于是，张籍回到家后便摊开纸，提起笔，写了起来。只见张籍握笔的手不停地颤抖着，他手不停地颤抖着，他迟迟不肯落笔，因为张籍心中想对家乡老父老母的话实在太多太多，所以他不知从何写起。

写完信后，第二天，张籍又细细地看了一遍，生怕自己遗漏了什么。张籍把信交给了捎信人，让他把信带给老父老母，望着捎信人渐渐远去的背影，似乎想起了什么，他大声地喊道:"小兄弟，等等!"说着便三步并为两步地走了上去。张籍把信又拿了回来，又把信拆了开来看了看，这才把信交到了捎信人的手里。

望着捎信人远去的背影，张籍心中的一块大石头总算落地了，他长长地吁了一口气。

小学五年级作文300字 篇5

我的名字叫马。我是草食性家属。在40000年前被人类驯服。我现在的用处越来越少，我主要用于马术运动和生产乳肉。

我有不同的品种。有汗血宝马；千里马等。最重的马可达到1200千克，最小的也达到200千克。

我的毛有很多颜色比如青、黑、棕等。我的皮春秋季节换一次。我的年龄是人的三分之一，一般大约能活二十岁，我是个性很强的动物噢。

我的祖先始祖马最早生活在北美的树林里以嫩叶为食。始祖马和欧洲野马，已经灭绝了。

我在一天中很长的时间进行采集食物，饲料经过嗅觉初步断定外，主要就由味觉来决定食入的速度和多少。因此，味觉是我们很重要的感知器官。有关我的味觉方面研究材料不多，但我的味觉很有特色，也好掌握共和国好地方。

现在我们得数量太少了，人类一定要保护我们呀！

小学五年级作文300字 篇6

我有一个文具盒，是樱桃画画比赛中送的，我十分喜爱它。

我的文具盒是用铁做的，长21厘米，宽8.5厘米，高3.5厘米，是个长方形。一看见它，首先映入眼帘的是文具盒上的图案：一只小白狗两手推着个红色的垃圾车，向两个大脚印跑去发，一只小灰狗在旁边惊讶地望着小白狗，像是一个笑话和故事。

打开装有吸铁石的盒盖，文具的“卧室”十分简洁；在一个格子里，直尺悠闲地躺在那里养神，右边躺着铅笔和钢笔兄弟，右下角，橡皮小弟在做着甜美的梦。

别看它们一声不响，当我要用它们时，它们便会走出来。要做作业了，打开文具盒，钢笔就会热心地跑到我手上，在我的控制下，把作业完成；当我想用直尺时，它便会迎出来，帮我写错字时，橡皮便会挺身而出，舍己为人；给我一份满意地答卷。

文具盒，我会珍惜你，爱护你，因为我爱你。