五年级的作文汇编六篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的五年级的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级的作文 篇1
嗨！大家好，我是一种饮料，我的名字叫可乐。
我可是最新的蓝色系可乐，因此，我的价格也不低，十五元的价格让许多人不打算买我。所以，我在货架上呆了十一天之后才让一个年轻的男士把我买走了。
首先，我介绍一下自己吧！我的老家在美国的密西西比河。有一天早上我刚起来，想去鱼的肚子里逛一逛，但我不小心滑错了方向，向大坝滑了过去，我措手不及的落入了坝底，被一个大管子吸进，向大城市流去。
这个管子里面漆黑一片，我连自己的手都看不见了。突然，我见到光了，装我的管子变成了玻璃的，这里有许多人，他们穿着白色的衣服，上面写着“可口可乐公司”。我知道自己到了大名鼎鼎的可乐公司。
接着，我开始下降了，过了一个很大的网子之后，我觉得很不舒服，原来我身上的外衣不见了，它们被隔在了大网之外。我又向前流去，只见十几个大管子往我的体内扔东西。有的是液体；有的是颗粒。接着我被倒入一个圆形的搅拌机里，那些颗粒融化了，我也变了色，变成了蓝色。我又向前滑去，一个叫红外线的红光照向了我，照得我的眼睛很痛。
这时，一个吸管把我的一部分吸走了，原来是因为里面含有重金属。我又进入一个强压机，我被加入了化学物品，还有一个叫二氧化碳的东西，我的身体里有了好多空气，他们开始冒泡了，又有一部分被吸管吸走了，一个男士把我的一部分放进了一个大机器容器里，上面亮了绿灯，原来我合格了！我被吸上去了，这地方好高啊，我看到了整个工厂，这里有上百名工人。我还看到旁边普通可乐的加工厂，那的可乐还向我问好呢。
下一步，我就要入瓶了，我想那里面一定很不自由，于是我左一滑右一滑，让许多的我流到了外面去，它们自由了，可我的97%还是进入了瓶子。我被一个圆片堵在了瓶口，一顶塑料帽子封住了瓶口，那个像帽子的东西叫瓶盖儿。我又被一个叫吊车的东西吊进了大卡车，接下来这个开车的人把我运到超市。
到了超市，我被卸了下来，搬上了货架，被摆在货架的最前面。就这样我被人买走了，几天后又来一个人买走了我的头部，我又玩了人体之旅，太棒了！
我认为人们应该少做点这样的饮料，我呆在水在河里多好呀，如果再这样下去，水资源会越来越少，鱼儿也就没家了，我想我要为节约用水做贡献，我要去行动了，再见！
五年级的作文 篇2
我们班，就像一片高手云集的武林，同学们各有所长。小小钢琴家万邦林，英语能手孙含笑，画画天才毛卫东……
在这么多高手当中，最令我佩服的，还是我们班的数学大王——孙德利。
一双不大不小的眼睛中，充满了智慧的目光，一张能说会道的嘴巴中，表达出自己清晰的思路。要说他的聪明程度，数数他的头发丝儿就知道。
别觉得我夸大其辞，但事实的确如此。
在四年级的时候，由于我数学不好，妈妈给我报了一个补习班，谁知竟碰上了孙德利。课堂上，气氛很活跃，同学们都积极发言，我不禁回头望望，孙德利右手托着腮，眼睛直愣愣的盯着黑板，一语不发。可当老师出了一道难题时，大家一下子安静了下来，整个教室像凝固了一般。
这时，一直沉默不语的孙德利，缓缓地把手举了起来。于是，老师便像哥伦布发现了新大陆一般，把他叫了起来，只听他完完整整，语言流利的把自己的思路说了出来，老师高兴的点点头，向他投去赞许的目光。
还有一次，实在课下，我正想向孙德利请教一道题，只见他正在思考一道数学题，我不忍心打扰到他，他皱着眉头，咬着大拇指，那苦苦思索的表情，真让我哭笑不得。
正在这时，他抿紧的嘴唇扬起了一丝微笑，若有所思的说了一句：“哦，我明白了！”
这就是我们班的数学天才孙德利。我坚信，他在向我们展现出聪明的一面背后，一定付出了更多的努力和汗水。
五年级的作文 篇3
每个人都愿意做到最好，都希望得到认可和表扬。当你进步了，当你帮助别人了，当你获奖了……这时你的心里一定是喜悦的，但有时，喜悦里也会带着点悲伤。
去年暑假我和舞蹈班的老师还有同学们去了济南参加山东省的“少儿集体、个人舞蹈大赛”。比赛后的一个星期后，李老师打来电话说我的个人舞获奖了，还是一等奖。我以最快的速度跑到舞蹈教室，从老师手中接过属于自己的奖杯，当时我激动万分，心里有说不出的高兴。我双手捧着奖杯，像是捧着整个世界，心想一遍遍地默念：“我成功了，我终于成功了！”
走出舞蹈教室不远，又回头望望……突然，我的高兴劲不知跑到了哪儿去。我愣了一会儿，泪水“哗哗”地从眼眶里溢了出来。“对，这是我的第一次，也可能是最后一次了。”我想。再见了舞蹈教室，再见了李老师，再见了同学们。以后不再来这里学习舞蹈了，但我不会放弃我的梦想。
真的，从那以后，我没有回去过那间舞蹈教室，但我也真的没有放弃我的梦想。我和以前一样喜欢跳舞，一样的为练舞而努力。
今天，当我坐在这个奖杯前，那次的感觉又涌上了心头，获奖后的泪水就是这样，甜中有苦，苦中有咸。
五年级的作文 篇4
我所度过的每一天，大多数是在学校度过的，学校是我温暖又可爱的家，那里有老师、有同学，让我快乐无比！可是令我难忘的是老师为什么没有对我们笑过。
今天，老师很忙，批不了那么多的作业，放学了，老师就看着值日生把值日做完，然后叫我和我的同学批作业，我们看老师那么好，可是没有笑，我们就认真地学习，老师辅导完后，我们要回家了，老师看天很黑，就和我们一起回家，还没走出教师门，老师终于对我们笑了，那一刻是多么地快，多么地难忘，突然老师发现钥匙不见了，我们很着急，老师说对了，咱班有把备用的锁头，我们又笑了起来，要走了，我们还是恋恋不舍，因为我是多么想停留在那一刻，一直看着老师的笑脸，老师的笑脸像星星一样闪烁，我们是多么地幸福啊！
那是温暖又短瞬的一刻，我是多么地难忘，我希望老师能一直笑下去，老师的笑脸真美呀！像似动听的音乐，我希望用成绩来换取老师的微笑，老师的微笑是宝贵的钻石。
走出校园已经有一段路了，冬天的晚上很冷，但我的心里很热，我还沉浸在老师的笑脸中，老师的笑脸像今晚的月光那样美，那样甜，让我很久很久都不会忘。
我要说：“我们的老师也会笑！”那笑脸像妈妈的'笑脸，那也是天底下最美的笑脸。
五年级的作文 篇5
孔子是中国杰出的思想家、教育家，他在历史的尘埃中是座了不起的文学高峰。然而，难能可贵的是，孔子是个谦虚谨慎的人。
《列子·汤问》中曾经出现了两小儿辩日，当两个小孩询问孔子关于太阳的大小时，这位伟大的教育家竟然“不能决也”，可见孔子实事求是的态度与谦虚谨慎的品质。他是位在当时就享有“圣人”名号的人，完全可以对这两个懵懂无知的孩子所说的话不予理睬或搪塞过去，可他不，为什么？因为他是孔子，是“敏而好学，不耻下问”的孔子。
孔子在学习上有独到的见解。《论语》中的“三人行，必有我师焉”、“知之为知之不知为不知，是知也”等更是连孩子都能朗朗上口的千古名句，他虽与老子等各派掌门人物有着不同的观点，却总是不远万里地驱车前往他们的住处讨论学习。
孔子倡导以仁服人，固守君子节操。一次，在陈断绝了粮食，许多孔子的学生倒下了，子路生气地质问孔子：“你见过这么穷的君子吗？”虽然孔子也饿极了，却还是对子路说：“君子在穷困时仍能固守节操，但小人在穷困时会做出伤害仁义的事；君子牺牲自己恪守仁义之道，小人因为穷困而做出违背仁义之道的事。”孔子的话让子路一愣一愣的，为什么？因为他是孔子，是“有杀身以成仁”的孔子。
孔子对中国历史的发展做出极大的贡献，他可以说是在历史中有着承上启下作用的人，他不仅加快了中国文明、文化的传承，而且还推动了后中国的发展。他创始的儒家学派至今仍然兴盛，他教导出的学生都是具有仁德、礼节的君子，他还是个具有亲民意识的“至圣”，注重因材施教、有教无类，哪怕见面礼只是一串干肉，孔子也会“笑纳”你为他的学生。短短几十年，他的私塾规模几乎就能与官学媲美了，为什么？因为他是孔子，是“有朋自远方来，不亦乐乎”的孔子。
孔子是500年才出一位的伟人，他是代表中国文化的灵魂工程师。在他的启发下，中华五千年的历史源远流长，充满着墨香与仁义礼让的美德。这就是我眼中的孔子。
五年级的作文 篇6
“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，粉笔染白，您无悔青春，双手托起的是那高山，高山的巍峨……”每当唱起这首歌，心里有一股暖流涌进心头她就是我最心爱的老师—邢老师，陪我度过了一个学期的老师。
个子高高的，头发长长的，眼睛大大的，“这是谁啊”下面窃窃私语她就是我们新来的老师。老师讲了一番便开始上课了，我听的东一头西一头，这是什么啊，讲得乱七八糟的，因为我习惯了以前老师的教学方式，这个老师教学方式跟以前的有天壤之别。在班级我的学习一向是前几名，可这次考试，我的数学竟然这么差，起初还在努力，后来干脆不听了，老师看见我这样，对我说：“张双月，你的学习在全班可以说是数一数二的，各科老师对你的期望都很高，我希望你不要让老师失望。”
后来老师又找了我说了好多话，我开始自己慢慢努力，可成绩也没进补多少。老师见状每天放学都会把我留下来，给我补课，那是冬天，天黑的很早，在昏暗的灯光下，老师用她那温柔的声音一遍又一遍的给我讲解今天学过的知识，就像一位母亲一样，有时候甚至想老师当我的妈妈多好啊，每次老师讲完，只要我说不会，老师就会在从讲一遍，直到我会为止，哪天外面下着鹅毛大雪，老师不放心我，亲自把我送回了家，在路上，总是拽者我，时不时问我你冷吗？那个时候，天再冷，我的心也是暖的，我到了家，看着老师那疲惫的背影，眼泪顺着脸颊流了下来。
就这样，老师每天给我补课，不到一个月，我的成绩不仅回去了，反而比以前更好，老师跟妈妈都很高兴，就这样我用我好成绩回报了老师……
这是老师吗？每天用自己的时间给学生补课，这是老师吗？这不是一个老师应该干的，而是母亲该做的，而老师，就是我第二个母亲，一位教我如何做人的母亲，老师，我知道，我说再多感谢的话也不会回报您，只有我的好成绩，虽然您教我只有一个学期，但是您对我的教育之恩是没齿难忘的。您不光教会了我知识，更让我明白对待学习的正确态度……“老师老师您听我说，我想唱一支爱的歌，梦里萦绕者是那，是那老师的嘱托……”
