有关小学五年级作文6篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文 篇1

天空是个美丽的姑娘，她酷爱打扮自己，时常同海姑娘，土姑娘举行盛大的舞会。

月亮是天姑娘最珍爱的珠宝，它能变成三种样式。月牙儿型，它配上长短不同的绳子，可以做项链、手链或吊坠。配上卡子，可以做卡子上的装饰。和星星一起，可以做星月戒指；半弦月型，可以做耀眼的腰带鼻儿；满月型，可以做皇冠顶上光彩夺目的钻石。天姑娘常常戴上月亮首饰，去参加舞会。天姑娘参加各种舞会，就要变幻月亮首饰样式。这就是月亮每月变化的原因了。

一天，天姑娘无意在珠宝店里发现了星星，觉得它们是很好的珠宝。星星七彩斑斓，又是百搭，什么东西都好镶几颗星星上去。天姑娘一高兴，就买了下来。

天姑娘把星星排列组合，有的摆出勺子状，有的排成熊型，有的摆成水瓶样……组好后，她把星星一组组镶嵌在华贵的衣裙上做点缀。这些形状，就是人们熟知的星座了。

天姑娘还有其它美丽的珠宝，等着我们去发现。

小学五年级作文 篇2

“心愿”心愿是发自内心的愿望，有大有小，有远有近，世间万物总有它自己的心愿:蜜蜂的愿望是采出许多的花蜜,雄鹰的心愿是翱翔在无垠的蓝天，而我的心愿却是想拥有孙悟空的七十二变。

如果我有了七十二变的话,我会让世界更加美好。我站在云朵上自由的飞行，低头一看，金水河的河水十分浑浊，听妈妈讲过去的金水河清澈见底，妈妈小时候经常在河边玩，后来，岸边的生活垃圾，工厂污水都排放在金水河里，河水变得又黑又臭。我赶紧往手心里吹了一口气，变出了“污水处理药”，往河里一洒，金水河立刻变得十分清澈，小鱼小虾在河里欢快的游来游去。

一天已经悄悄得过去了。第二天我来到撒哈拉大沙漠，只见那里黄沙飞舞，植物少得可怜，一些过路的人们艰难地跋涉着。我看见了心里可急了，立马把自己变成一只大宝葫芦，“呼”地一下把这里的沙子全部吸进了我变的葫芦里，飞往月球，将沙子全部倒在那上面。然后又去大海，吸了满满一葫芦水洒在撒哈拉大沙漠的地上，使这里得到了滋润，我又往手心里吹了一口气，变出了一把种子，把种子洒在撒哈拉大沙漠的地上。不一会这里就变得绿油油的，所有的树木都长得郁郁葱葱，枝繁叶茂。

我站在云朵上继续飞行，来到了战火不断的`叙利亚，看到了无辜的百姓遭受炮火轰炸，尸横遍地，流血牺牲，我赶紧吹了一口气，变出“和平豆”往下一洒，战争停止，人民安居乐业，我要让世界永远没有战争，让人们热爱和平。

我拥有了七十二变，我要变、变出一大堆钱，把它分给孤儿，残疾人.....让他们能够过上好日子，还要在贫困山区建一所设备先进的学校，让那里的失学儿童免费上学。

我拥有了七十二变，还要变、变、变、去帮助那些需要帮助的人们，让全世界的人幸福快乐起来。

小学五年级作文 篇3

今天下午，我、妈妈、阿姨和她的女儿一起乘车去大梅沙看海。

大约六点钟，我们到了大梅沙。第一次闻到大海的味道，略带腥味的海水，澎湃的浪花一阵阵的挠着我的小脚丫，海风温柔地抚摸着我的面颊。我惬意地躺在金色的沙滩上，蓝天白云笼罩着我，慈祥的大海妈妈微笑着向我走来，拥抱我，亲吻我。

夜幕降临，一缕残阳挂在天边，红得似火，把碧蓝的海水映得通红，美丽极了。

我在沙滩上和阿姨的女儿垒沙堡，挖地下道，捡了许许多多洁白的碎贝壳，有趣极了，大海妈妈也含着笑，时时刻刻陪伴在我们身边，给我们送来一个个精致的小礼物——贝壳，也送给我们一曲曲欢乐的歌。

我们一直玩到九点多钟，才恋恋不舍地离开了沙滩，离开了大海。

大海！我蓝色的梦啊！

小学五年级作文 篇4

踮起脚尖是生活中一个司空见惯的动作，生活中我们想要拿到高处的东西，就会无意识的做出这个动作，连同无知小孩也会用这个动作达到自己的目标。

踮起脚尖，视野更远。古人告诉我们“欲穷千里目，更上一层楼。”看来踮起脚尖永远不嫌高，所以我们要学会大树的生存法则——攀缘。小时候看戏，爸爸总会让我坐在他的肩膀上，人多时也会踮起脚尖使我一览无余，看来借助别人的高度凌驾自己，能实现更远的目标。

踮起脚尖，增加高度就能容易接近目标，而目标与现实往往是来自心理和行动上的双重较量。思想上有超越自己的决定时，行动上便会增加自己的高度。从这一点而言，任何一种挑战都是超越自己的具体表现。我们听说最多的就是那些模仿秀，如果模仿原唱的一首经典老歌，欣赏者心中早有一把尺子在衡量着模仿者的音质与音色。他可以与原唱相貌各异，身高不一，但他必须模仿原唱的声音，同时超越了自己固有的

音色，那么这一刻是他利用超越自己来实现自己的舞台高分。

超越自己使自己设身于一个绝对挑战的氛围中。口吃的人也会实现做演说家的梦想。大自然中踮起脚尖攀越目标实现生命价值的生物令人敬佩，一颗花藤为了展示生命的颜色，总会努力攀缘，尽心伸展，一旦它够着一棵树或者一根木桩，那么它总会扶摇直上，尽显生命的乐观，因为它超越了自己，有资格炫耀。狼孩的故事证明穿越爱，把生物之间的和谐展示得尽善尽美，这也是踮起脚尖实现生命的经典。

踮起脚尖，穿越自己的历史文化，促进了和平合作的和谐

步伐，我们学习英语，外国人学习中文从本质来说都是踮起脚尖学习彼此，使自己的能力扩大，适应社会的能力增强。

现在我明白了，商人的圈子永远都是富有者，他们心存超越对手或他人的梦想，他们越攀越高，会不遗余力的超越自己，也会使自己越来越富有。

无论你我他，只要心存目标，就必须把无意识的踮脚动作变成有意识的穿越理念，变成自觉的超越自己的行动。

小学五年级作文 篇5

特殊的“朋友”翻开记忆的笔记本，在里面我有一位特殊的“朋友”——一句格言。这个格言是“今日事，今日毕。”记得一个星期五，好不容易从老师的唠叨中逃出来，刚刚回到家里，就听见楼上有人枉喊：“朱梦薇，快点下来玩滑板！”这时，我想：在教室里坐了半天，应该下去活动活动了。于是，我拿起滑板，准备下去玩。我刚刚拿起滑板，坐在床上的爸爸不乐意了。

一脸严肃地问我：“周末的作业写完了没有？”“没有，我先下去玩会，反正星期六，星期天的时间还多呢！”我满不在乎地说。“不行，必须今天写完，你这么大了，还老想着玩！”爸爸的话说得非常果断，一点商量的余地都没有。“可是我在教室坐了半天，怎么还不让我出去活动活动？”我急了，对爸爸大吼起来。“我说不行就不行！‘今日事，今日毕’今天能完成的事，为什么要拖到明天？”爸爸发起了脾气，眼睛瞪得像灯泡一样，看上去能把我吃掉似的。“还不快去！”在爸爸的训斥下，我只好不情愿地放下了滑板，气愤地白了爸爸一眼，拿起书包气冲冲地走进书房。

我一边写作业了，一边想：这真是一个超级坏老爸！好不容易放假了却让我在这写这些破作业！竟然一会都不让我休息，真是一个超级坏的老爸！我气急败坏地胡乱写着作业，一边写还一边骂爸爸多么坏。终于写完了，我急匆匆地收拾好书包，跑下楼去，可是我下楼了，才发现，太阳已经落山了，小朋友们也回家去了。这让我非常生气，爸爸怎么这样啊！可是到了后两天，我玩得非常快乐，因为不为作业操心了，所以心里非常轻松，这时，我知道了，原来爸爸是为了我好！从此，“今日事，今日毕“。这句话深深地刻在我的大脑中，在我贪玩的时候，它提醒我，别忘了自己的任务，在我偷懒的时候，警告我，它成了我的一位特殊的朋友。”

小学五年级作文 篇6

星期天下午，我们那儿的小朋友在玩一个非常好玩的游戏。我叫不出他们所玩游戏的名称，只是看见他们玩得那么高兴，好象每一个人都陶醉在游戏里面了。

我觉得好奇，就走上前去问他们。他们说：“我们在玩一个名字叫做‘反口令’的游戏。”我觉得非常新奇，急忙说：“我也参加，行吗？”他们十分热情，大声说：“好的！

”我开心极了。

他们说：“规则是这样的：如果发令的人说站，那你就要马上坐下；如果他说坐，那你就要马上站起来。”我说：“知道了。”

游戏开始了，一个小孩当发令员。他说：“坐下。”有许多小孩坐下了，只有没有几个站了起来。那些坐下的孩子说：“下次我们一定做对。”那个孩子又说：“坐下！

”那一些坐着的人想刚才他说坐下，这一次他一定会反说，要我们站起，那就是要我们坐着。我们正可以以逸待劳，不用动一动。所以，大家还是坐在那里纹丝不动。只有我和少数几个人站着。站着的小朋友都笑了起来，有的人还鼓起了掌。他第三次说：“站起！

”这一次大家学乖了，听清了口令以后再做，所以全部做对了。我们为自己的成功而感到自豪。

这一天，我们玩得非常开心。