关于金鱼五年级作文合集七篇

在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的金鱼五年级作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

金鱼五年级作文 篇1

前几天，我闯祸了——把家里的五条金鱼喂死了。这是怎么一回事呢？

这五条金鱼十分的可爱。头上长着又大又圆的眼睛，穿着红红的裙子，在大鱼缸里欢快地游来游去。我十分地喜欢它们，每天早上喂喂它们，放学回家也喂喂它们。每一次，金鱼都争先恐后地抢着鱼食，好像喂不饱似的。

一天，我突发奇想：“我多喂它们一点，它们应该不会饿了吧？”于是，我把一袋子鱼食都放进了鱼缸里，鱼儿们吃得多欢呀！我放心地上学去了。到了傍晚，我高兴地去看它们，只见金鱼都浮在了水面上。我吓了一跳，急忙跑过去问妈妈：“妈妈，金鱼全都死光了，怎么回事？”妈妈走到鱼缸前一看，笑着说：“你是不是喂了许多鱼食呀？”我低下头说：“是的。我想喂饱它们。”妈妈说：“你想知道原因是吧，建议你去查查资料。”

我从《天天小问号》这本书里找到了答案。原来鱼是没有饱食神经中枢，你喂得越多，它就吃得越多，直到自已撑死为止。金鱼吃饱了，代谢水平提高了，耗氧量增加了，容易引起缺氧窒息而死。

我恍然大悟。这让我明白：平时一定要细心观察，用心地去发现，能找出许多的秘密。

金鱼五年级作文 篇2

我家曾经养过许多小动物，比如活泼可爱的小白兔、忠实的小狗……不过我最喜欢的动物还是小金鱼，那是我10岁生日时爸爸送给我的生日礼物。

我的小金鱼可爱极了！瞧它，在水里活泼乱跳的，嘴一直张个不停，好像在问我：“我可爱吗？”它的眼睛瞪得大大的，好像要把谁一口吃了似的，看着它那滑稽样，我总会不由自主地笑起来。

小金鱼不光可以把我逗笑，还陪伴我读过书呢！

有一次，我考试没有考好，回家垂头丧气的，埋怨着从学校回家的路为什么不能长一点。“扑扑”，什么声音？我四处寻找着，哦，原来是小金鱼。我小跑过去，对着小金鱼说；“我这回考试没有考好，爸爸妈妈回来后指不定会怎么骂我呢！我该怎么办才好呢？”只见小金鱼的嘴巴一张一张的，好像在说：“你没有考好，肯定是少读书了！”这是，我仿佛听见了小金鱼的话，就立马跑进房间，取来了语文书，在小金鱼的陪伴下认真读书，我觉得这样读书轻松很多。

就这样，一个月过去了，我看见小金鱼一天天不高兴起来，我知道，小金鱼一定是想念自由了，我想着小金鱼陪伴我的那些时光，实在是舍不得小金鱼离开。不过我下定决心了，于是我忍痛割爱，将它放入了小河中。

小金鱼虽然不能像人一样会说话、帮助别人，可是它永远是善良，永远都是人类最好的朋友。

金鱼五年级作文 篇3

在我六岁的那年，有一天看见院子的门口有卖小金鱼的。只见清澈透明的玻璃缸里装着各种漂亮的小金鱼，有朱红的、银白的、金色的、乌黑的……我非常喜欢他们，便叫妈妈给我买了五条摆在客厅的桌子上。

到了晚上，突然狂风大作，电闪雷鸣，气温急剧下降，天气变得很冷很冷，我早已躺进了暖和的被窝里。这时我想到了小金鱼，它们现在肯定也冷得不得了，不如我去帮帮它们吧！我便翻身下了床跑到客厅去看小金鱼，呀！五条小金鱼沉在缸底怎么一动也不动了？我想：“它们可能是太冷了而被冻僵了，我得赶快让它们暖和起来。”说干就干，我先把小金鱼倒进了另一个鱼缸里，然后又从原来放小金鱼的鱼缸里把水倒掉一大半，再灌进了热乎乎的开水，我伸手进去一试温度刚好，我马上把小金鱼放了进去，安心地去睡觉去了。

早上起来，我马上去看小金鱼，啊！小金鱼怎么都浮在了水面上？我立刻把妈妈叫起来了，问：“小金鱼怎么了，昨天夜里在缸底下，今天又都在了水面上？”妈妈跑过来一看，笑着说：“傻儿子，小金鱼死了”我伤心地说：“为什么小金鱼会死呢？”“我怎么知道。”妈妈回答道。我便下楼去问那个买金鱼的叔叔，说：“叔叔，金鱼缸里加了温水金鱼会死吗？”叔叔说：“当然会。”原来是我害死可爱的小金鱼。

这件事过去了很久，现在想起来都觉得好笑。

金鱼五年级作文 篇4

我家的金鱼缸里，生活着一群可爱的小精灵，他们有大有小，品种也不同，但都非常惹人喜爱，我来给你们介绍一下吧！你们一定会喜欢的。

首先是最大的一个，是一条鲤鱼，虽然经过了人工的养殖，身上有了彩色的斑点，不再是一条普通的鲤鱼了，变得好看了，但是由于体形大，样子笨笨的。还好这并没有让人讨厌它，反而让它变得更可爱了。接着是两条敏捷的鱼，样子可以说是帅呆了，那流线型的身体，一看它们就非常善于游动。它也非常警惕，有时我不小心碰了一下鱼缸，它就马上游到最暗的一个角落，它的体型也不小，它一游，其它的鱼也游到了哪个角落，真是太警惕了！最有特点的两条鱼登场，它们的头顶上都有一个像包一样的东西红红的，卖鱼人就给它取了一个好听的名字“红运当头”，它们的腹部鼓鼓的、圆圆的，好玩极了！最后介绍的是我最喜欢的老鼠鱼。它虽然叫老鼠鱼，可比老鼠好多了，只是因为黑，才叫老鼠鱼的'，老鼠鱼非常勤劳，是鱼缸里的清洁工，其它鱼的粪便都是由它清理的。它的身体非常健壮，在鱼缸里位居第二，它最喜欢用它那吸盘般的嘴把自己吸在鱼缸边的玻璃墙上。

它们也能调节人的心情，本来心情不好，可一看到他们那可爱的样子，心情又变好了。它们也能表达自己的感情，饿了，它在看到你的时候会撒娇般的游动，直到你喂它吃饱。生气了，它们会在看到你时躲起来。

这就是我家的小金鱼，怎么样，可爱吧！你们是不是已经喜欢上了我家的小金鱼了？

金鱼五年级作文 篇5

我家养了六条小金鱼。一条是白身子红尾巴的，一条是红身子白尾巴的，一条是鼓眼的，两条五花，还有一条银灰色的，它们很可爱。

它们爱吃鱼虫。可是，没有鱼虫的时候，只能喂它们鱼食和小米。它们不仅样子美丽，而且在我喂它们食物的时候，它们还不时跳一下，有的时候在水里面快活地游着。

我的爸爸过两天就给它们换一次水，换水的学问也很深呢！听爸爸说：“如果不小心，金鱼就会生病。”爸爸换水时总是接盆自来水，把水放在阳光下。我问他为什么晒水，他说自来水用太阳一晒就去掉漂**，使水的温度和鱼缸里的水的温度一样，这样金鱼就不会生病了。

有一次我看到一条小金鱼不动了，还以为死了呢！后来，爸爸说：“小金鱼没死，正在睡觉。”我有些不相信，以为爸爸不想让我伤心才这么说的。后来爸爸说：“那你就在这里等着吧！”我说：“为什么？”爸爸说：“一会儿这条小金鱼就动了。”爸爸走了一会儿那条小鱼就动了。我高兴极了。然后，我问爸爸怎么知道的？爸爸说：“鱼死了会发出一种臭味儿。”我说：“还有呢？”爸爸说：“还有鱼死了就会浮在水面上。”我说：“啊，原来如此。”

我真喜欢这些可爱的小金鱼。

金鱼五年级作文 篇6

清晨，阳光洒在波光粼粼的水面上，鸟儿们在林中唱着动听的歌儿，蛐蛐在草地上赛跑。一只花金鱼和一只红金鱼在清澈的水中玩耍嬉戏，多么快乐自由，它们在水中一会儿仰泳，一会儿自由泳，甭提多开心了。

花金鱼对红金鱼说：“咱们来个游戏比赛吧，怎样？”红金鱼回答：“比就比，看谁游得更快。”它们请白云姐姐做裁判。随着白云一声令下，它俩已经游出十几米了，谁也不让谁，继续向前快速游去。

突然，红金鱼发现河水变暗了，小花（花金鱼）不见了。红金鱼四处找小花，却始终没有找到。水越来越暗，还有一股怪味，红金鱼向四周望去，被眼前的一切惊呆了：前面不远处有一支高耸入云的烟囱正冒着浓烟，从工厂里排出的污水正不断流入河中；四周到处是枯草、死鸟。“呀，小花！”红金鱼发现了小花正在前方的水面上。凑近一看，小花已经没气了。红金鱼伤心地流下了眼泪。这时，天上飞来一只鹰，它看见红金鱼，急忙说：“你留在这儿干嘛，这里的动物能走的都走了，不能走的都死了，你也快走吧！”

红金鱼听了，马上钻进水中，屏住呼吸，拼命往家的方向游，游了好久好久才回到自己的家——丛丛的小草与鲜花，高大的森林，清澈的河水，美丽极了！但是，红金鱼却伤心极了，想起小花的死，泪水一次又一次地夺眶而出……

人类啊！请你们怜悯我们这些可怜的小生命吧，给我们留下一片自己的天空，别再让我们伤心流泪。

金鱼五年级作文 篇7

我家养着一条小金鱼，小巧玲珑，十分灵敏，就是一根极细的针落在水瓶里它也会四处逃散。

“冒、冒、冒”，清晨的时候从水瓶冒出一串水泡，我看着就发抖了，脚骨也软了，口中喃喃自语道：“怎么回事，出怪事了？”我又感觉后面有一股强大的力量推动着我，我壮大了胆子，一步一步往前移。走近一看，我终于松了一口气，原来金鱼嘴巴一张一张的，口中吐出几个水泡。我终于明白金鱼是要“吹”水的。

晚上大约九点钟，蝙蝠还在夜空中盘旋着，整个上浦村鸦雀无声，我守在金鱼旁，因为金鱼还没有睡呢！眼睛还睁得大大呢，一眨也不眨。妈妈见外面还亮着灯，便出来看，“喂，哲杰你还没有睡？”一句温柔的语言叫“醒”了整个村。我就对妈妈说：“金鱼，怎么还没有睡？”“蠢东西，金鱼睡觉是睁着双眼的。”妈妈又说。我恍然大悟，这才自觉地走进房间。

原来每个动物身上都有巨大的秘密，只是你没有留心观察周围一切平平凡凡的事物，让我们做生活的有心人，创造出一个伟大的奇迹吧！