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关于金鱼五年级作文集合五篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的金鱼五年级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于金鱼五年级作文集合五篇

金鱼五年级作文 篇1

在我们家的写字台上,摆放着一个金鱼缸,里面游着十几条色彩鲜艳的金鱼。我最喜欢那条珍珠鱼和狮子头了。

珍珠鱼长得胖胖的,鳞片像一粒粒的小珍珠。它的颜色红白相间,尾巴大大的,十分漂亮。那两条墨鱼,名副其实,全身都是黑的,它的眼睛泡和嘴巴很大,尤其那两只眼睛,真像两个小鼓。狮子头呢,它长得小巧玲珑,身上是洁白的,头上像戴了顶鲜红鲜红的帽子,真像童话中的“小红帽”,它最引人注目,也是鱼缸里最漂亮的一条。鱼儿们吃食时,嘴巴总是不断地冒泡泡,这多么有趣啊!每一个星期我都要给鱼儿们换一次水。在冬天,如果水凉的话,我就把鱼缸搬到暖气旁边,让鱼儿们暖和一些。每天早晨喂鱼时,鱼儿们总要争先恐后地抢着吃,生怕自己吃不到。我觉得它们吃饱后好像用感谢的眼神看着我,像在对我说:“谢谢小主人,谢谢小主人!”我这时总是微笑着看着它们,心里特别高兴。

鱼儿最爱吃小鱼虫,我每周都按时给它们买一些。在冬末初春的时候,市场没有卖的,我只好先让它们吃干鱼食。那一阵子,我每天都要去市场看看有没有活鱼虫,有了,赶紧买回喂它们吃,因为它们吃了活鱼虫,就长得十分快,十分健壮。上个星期六早上我起床,首先看鱼儿们怎么样了,没想到墨鱼死了,我很伤心,泪水模糊了我的双眼。它是怎么死的?我仔细想了想,可能是食喂得太多的缘故吧,我真恨自己。我拿出一个火柴盒,双手捧着这条鱼,将它放在里面,埋到离我家最近的一片空地上,每当我从这里经过时,心里就有一种难过的感觉。我爱那些快活的鱼儿们,它们给我的课余生活增添了无限的乐趣。

金鱼五年级作文 篇2

我家养了三只可爱的金鱼。其中一只是金色的,一只是黑色的,还有一只是金黄色的,可好看啦!我分别给它们取名:小金,小黑,小黄。

小金的`眼睛是这三只金鱼中最大的,圆圆的,有如透明的玻璃珠子,眨也不眨,亮晶晶的,像两个小电灯泡。

而小黑是只贪吃鬼。每次,我给它们喂食的时候,鱼食大部分都被小黑抢了吃。不让其它两只吃就算了,还要追着人家跑。所以我只好等小黑“睡觉”时,才给小金和小黄另外喂食。

而小黄呢?它很胆小。每次都躲在假山的洞里,动也不动,好象在睡觉。只有当我喂食的时候,才可以看见它出来溜达的身影。有一天,我给它们带来了一位新朋友,一条红色的小金鱼。没想到小黄见到这个新朋友,一声招呼也不打,还吓得不敢出来吃东西了。我想,怎么才能让小黄克服恐惧的心理,变得大胆一点呢?有了,以毒攻毒。我把小黄和小红小心翼翼地捞出来,放在另一个鱼缸里,让它们单独在一起。过了一个星期,嘿嘿,每想到,小黄和小红竟成了好朋友,而且互相追逐,好不快活。

于是,我又把它俩放回了它们原来的“家”。鱼缸里一下子热闹了起来。四条小金鱼游得可高兴了,色彩斑斓,真好看啊!

金鱼五年级作文 篇3

一天,金鱼在水里悠闲地游走。它走到水草边,看见乌龟和田螺背着脏兮兮的房子,便骂道:“你们这些胆小鬼,只会呆在屋里。这个屋子真脏,一点都不起眼。”说着就甩着花裙子,大摇大摆地走了。

金鱼又游到了水底下,看见大虾米穿着透明的衣裳在水草里窜来窜去地找着食物,骄傲的金鱼又大声喝道:“你这个小不点,还弯着和老公公一样的老腰呢。真丑!”说完又抖了抖花裙子,昂首挺胸地走了。

爱美的金鱼又游到了岸边,看见一只大螃蟹在水边清洗自己的“大钳子”,金鱼瞪大眼睛看了看,低声说道:“这个硬梆梆的家伙,肯定没有什么大用处。”话还没有说完,就用美丽的尾巴拍打着一下水面,便极快地跳进了水底。

当金鱼在水底继续炫耀自己的美貌时,一条鳄鱼正在觅食。这时,大家都跑回了各自的家,乌龟和田螺同时钻回了壳,小虾米回到了虾妈妈的怀抱,螃蟹缩回了自己的洞,只有金鱼在街上四处张望,还在找人和它比美呢。

这时,鳄鱼张开大嘴,把金鱼吞进了肚子,金鱼还没有回过神来,就成为了鳄鱼的盘中餐。

哈哈,真是螳螂捕蝉,黄雀在后呀!所以,我们一定要谦虚做人,不要得意忘形呀!

金鱼五年级作文 篇4

几个星期以前,我在华夏钓了五只小金鱼,准确的说应该是买来的。小金鱼可爱极了,小嘴吧总是一嘟一嘟的,身上的鳞一片一片、亮闪闪的,鱼鳍一抖一抖、像人的双手在挥舞,小尾巴一摇一摇、身子扭来扭去的,活像一位“胖妇人”在走着。

我给小金鱼们买了个鱼缸。鱼缸太小,金鱼们在缸里挤来挤去的,看样子金鱼们好像很不舒服。因为学业的耽误,暂时把金鱼寄放在三姥爷家。由于三姥爷家温度太高,小金鱼被热死了两条。呜呜呜呜呜呜……我伤心不己,想起鱼儿最好的坟墓就是垃圾桶是,我笑了起来。最后还是把小金鱼送进了“坟墓“。

我把其余的小鱼儿带回家养。这时我才发现我的小金鱼吃东西时是这样可爱!小鱼先是发现了食物,然后猛的向食物窜去,一嘟嘴,把食物含到了嘴里,嘴巴又动了几下,食物就被小金鱼吞下了肚子。

还有一次,我把手伸进了鱼缸里,摸了摸小金鱼的背。我一惊:怎么会这么滑?这么黏呢?忽然我又明白了:小鱼的背如果不滑,小鱼儿怎么游动呢?我为我想到的这个答案感到骄傲啊!

我为我可爱、美丽。调皮的小金鱼而高兴,同时也为我死去的小金鱼而感到悲哀!

反正不管怎样,我都要将我的快乐之路走下去!

金鱼五年级作文 篇5

妈妈给我买了两条小金鱼,一黑一红,一大一小。它们与普通鱼的不同之处在于:颜色五彩缤纷,外形看起来很奇怪。

两条金鱼中,一条比较大,黑黑壮壮的,像个大男人,所以我叫它“大哥”。它除了腹部是白色的,其它地方都是黑色,身长约七八厘米,两眼突起,好像两个黑色的发髻。

另外一条比较小,所以我命名为“小妹”。它的腹部也是白色的,而其余地方都是鲜红鲜红的红色,身长约四五厘米,显得非常娇小可爱。它的肚子鼓鼓的,像一个红白相间的小球。尾巴有上下两部分,每部分各有两片,游动时,四片薄薄的红色尾巴一摆一摆,就像一个漂亮的小姑娘跳舞时欢快地转动着她的裙子。

这两条小金鱼像馋嘴的孩子,非常喜欢吃东西,不管肚子有多饱,只要鱼食放进去,它们就张开嘴巴,争先恐后地抢吃。

不吃东西的时候,它们的嘴巴也常常是不停地一张一合。有一个夜晚,我开始睡觉时,听到哪儿传来了一阵一阵“吧嗒吧嗒”奇怪的声音,我不由害怕起来,急忙喊妈妈来看看是怎么回事。妈妈走了过来,听了听、看了看,说:“不用怕,那是小金鱼在吃水的声音。”听了妈妈的话,我才放心地睡着了。

我非常喜欢这两条小金鱼,把它们放在书桌上。做作业有点疲倦的时候,就抬头看看它们,心里有说不出的高兴,我就有了继续做作业的动力。

简评:文章重点写了两条金鱼的外形,多处运用了比喻的修辞手法,语言活泼,生动形象,字里行间表达了自己对小金鱼的喜爱之情。