【必备】春天的五年级作文锦集六篇

无论是身处学校还是步入社会，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的春天的五年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

春天的五年级作文 篇1

“春天来了，春天来了！”几个小朋友在我家楼下呐喊。我穿好衣服，快步跑下楼。

“哇噢！”我家门前的花坛好像换了一身衣裳，小草从松软的平坦的土地上破土而出，好像在问：“是春天来了吗？”五彩斑斓的野花也悄悄地问：“土地大哥，春天来到了吗？”放眼望去，嫩绿的小草，五颜六色的花儿，眼前一片明艳。

我又快步跑到流淌在我家南边的神仙沟。神仙沟的变化极大：神仙沟的水非常静，静得好像是一动不动的木头人；神仙沟的水真清啊，清得可以看见水底的沙石和欢蹦乱跳的鱼儿；神仙沟的水真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的宝石。坐在小木船上，荡漾在水面，让人如在画中。

我绕过神仙沟，来到了公园。公园里的假山奇形怪状，“陡峭无比”，一座座拔地而起，像猴子，像小鸡，像小狗。公园里的假山也有了春的绿意，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩单一，独立正中心。

再往里走，“鸟的公园”里的鸟也都飞回来了。一只只五彩斑斓，有大有小。有的在唱歌；有的在梳理自己的羽毛；还有的好像在给对方说悄悄话。

走出公园，就到了植物园。到了这里，你会非常惊讶。一走进大门，看见的好像是一面绿色的纸，进去一阵清凉。在那里，桃树、苹果树、柳树、杨树都发出了嫩嫩的绿芽。

“轰隆隆，轰隆隆！”春雨也来凑热闹啦！我打开伞，急忙跑回家。在家观看植物园，也别有一番风味。平坦的黄棕色的土地上慢慢地慢慢地钻出一个个“小孩子”，它们就是——竹笋。柳树用巨大的身体掩护着新生的柔嫩的竹笋。雨中的植物园是最美的，希望有机会你们也能来看一看。

这就是我家仙河镇春的足迹，大家喜欢吗？欢迎你们来做客！

春天的五年级作文 篇2

春天到了，万物复苏，冬眠过后的小动物们伸着懒腰从洞里钻出来，伸展着四肢，晒着暖洋洋的太阳。小燕子从南方赶来了，和大家一起过春天。

公园里的景色美丽极了！原本干枯的草坪变得如同绿地毯一般，小草从松软的泥土里钻出小脑袋，随着春风跳起了欢快的舞蹈。柳树抽出了嫩绿的柳芽，那长长的“头发”伸进了水中。

我在公园里漫步，忽然闻到一阵阵芳香，我随着香气来到了一棵桃树旁，我仔细地闻了闻，粉红的桃花散发着醉人的芳香。桃花开得又密又紧，从树枝开到树梢，不留一丝缝隙，像一朵朵绽放的小烟花。正当我看得入了迷的时候，远处飞来一只小鸟，停在桃树上休息。我用手靠近它，它见我靠近它，警觉地飞走了。

阳光从云层中透出来了，没有那么刺眼，也没有那么阴沉。它温柔地照耀着大地，给万物送去了光明和温暖。

啊！春天真美啊！它就像一位穿着五颜六色“外衣”的姑娘，尽情地释放它的美丽！我爱春天！

春天的五年级作文 篇3

听！听！春姑娘迈着轻盈的步伐来了，她给原本枯黄，冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物，使万物复苏，赐予我们生机与活力。

不必说那幽蓝的天空，也不必说那流水声咚咚的小河，更不必说那一望无际的草原。单单是那争芳夺艳的花儿，便把春天挤得满满的了。其中最令我痴迷的便属宝莲花了，她是那么的洁白无暇，酷似传送中的宝莲灯，又如一个妙龄少女，在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙，身上散发出淡淡的清香，闻一闻便使人沉浸在梦幻中，心旷神怡，流连忘返。近处，远处那高高低低的树木昂然挺立，新发的树叶儿青翠欲滴，他们像一个个忠诚的卫兵，守护着这宁静而又祥和的时刻。

雨淅淅沥沥的下起来了，好细的雨阿！滴在手里，毛毛的，痒痒的，像一根根牛毛，花针，细丝。远远望去，像有一层薄薄的雾，若有若无，似近似远，整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女，在那偷偷的笑了……雨越下越大，不禁让人感叹，真是一场及时雨啊！不仅使人神清气爽，连花儿，草儿，也在这蒙蒙的细雨中，更红了！更绿了！使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声”。但是人们只惊艳于新春时的花儿，草儿是多么的美丽动人，而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢？

啊，春！你缤纷的色彩装点了大地；你温柔的爱抚催生了万物；你新鲜的气息带来了生机。我爱你，美丽的春天！

小作者首先描写了春天的花，春天的花是美丽的，小作者笔下的花是美妙的，小作者通过生动形象的比喻，讲春天的生机展现在似锦的繁花之中，生动而形象，引人入胜。紧接着，小作者描写了最及时的春雨。所谓春雨贵如油，小作者以一场及时雨的出现，使得我们眼前一亮，让我们体验到了春的生机与希望。

春天的五年级作文 篇4

我曾经看见过一幅描绘春天的风景画。画布上，那是一块岩石，沉重的铁灰色，上边斑斑点点地生着暗绿色的苔藓，冷峻的色调和那次展览的主题——春，很不协调。在巨石下边是一棵纤弱的小草，那小草细细的略带弯曲的草茎似乎经过了极其顽强的抗争，才从岩石地下钻出来。冲破了生命的艰难之后，这小草用两片小刁、的嫩叶贪婪地寻找着阳光……岩石的粗重和小草的柔弱形成了强烈的反差。

我被它震撼了。春天，是萌发生命的季节。大自然中，哪怕是一个最微不足道的生灵，都拥有着自己一个美好的`梦。它们并不在乎命运的严酷，它们要用自己的坚韧表现春天赋予它们的生命。而这幅画就体现了春天这最深刻的内涵，也就是春天的魅力。

什么是美，这是被争论了上千年的话题。如今更有许多人刻意地把自己变得另类，以为这就是美。或许是时代的缘故，人们已经忘了美的基础——自然、纯真。就像这棵柔弱的小草，远没有玫瑰的艳丽，它单纯得只有两片绿叶，可在画上它却显得那么美!美就美在它用杭争，维护着一个渺小生命的尊严。在我们的生活中，这种美是无处不在的，但这种美需要我们用心灵去感受。

扔掉那些丑陋的东西。让我们用心去看、去听，去感受这个世界的美丽。

春天的五年级作文 篇5

春是大地的恩人，万物的喜爱，世界的画家。

春天，万物复苏，冰河又开始了运动，也开始了演奏，但春天有一个坏处——春困。

春困在踏青面前，已经失去了意义。

那天，我们出去踏青，不知怎么开车的，慢慢就到了月湖。踏青的花，淡红、粉黄、白红，十分淡雅，既不引人注目又十分优雅，既不那么骄傲又十分高贵。

踏青的草是那样绿、那样硬。绿得透亮，特别是在阳光的照耀下，反射出描述不出的感觉，是光，是沁人心脾的光。

踏青的光，十分明亮，广阔的胸怀，将一切倒映在自己的身上，光射下来，就是一面明晃晃的镜子，将每一个细节都存下来。风一起，粼粼水面为风操碎了心，皱纹成倍成倍的加。

遇见春天，她的点点滴滴地改变，细微到极致，难以被发觉。

她在不知不觉中来到，又在不知知觉中离去，她在慢慢地改变，慢慢地唤醒沉睡的大地和生命……

春天的五年级作文 篇6

春雨淅淅沥沥地下着，我信步走在大街上。街上的行人不是很多，一个个来去匆匆。

路过菜市场十字路口的时候，我愣住了，一个小姑娘正在四处张望，脸上布满了焦急之色。咦，她在干吗呢？瞧她那样子，长得真可爱，胖乎乎的圆脸上，一双大眼睛亮晶晶的，红红的小嘴抿得紧紧的，头上两条小辫一摇一晃。她是在等人吗？看样子等了很久了。等不来也就算了嘛，我瞥了她一眼。这时，我注意到她那胖乎乎的小于正紧紧地攥着一个钱包。

我走到路边的小吃店里准备吃早饭。这时，只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来，拉住老板的手问：“我的钱包掉在这儿，你有没有捡到啊？”“对不起，老人家，这我可没注意啊！”老板的手摇着。老奶奶一下急了，眉头皱起：“这可怎么办？我那钱包里面还有两千块钱和身份证哪！”老奶奶的眼泪一下子涌了出来。

“奶奶，这是您的吗？”清脆的声音打断了周围的嘈杂。正是那个小姑娘，手举钱包，眼睛里充满了笑意。老奶奶像看到了救星，接过钱包。“是我的，是我的。”“您看看，差不差东西？”“不差，不差，谢谢你，小同学！”老人的脸上充满了感激，紧蹙的眉头也舒展开来。“不用谢，老奶奶，再见！”小小的身影蹦蹦跳跳地消失了。

“老人家，你可遇到好人了，这小姑娘都在这儿等了两个多小时了。”一个卖菜的阿姨说。“是啊，我怎么没问她的名字？”老奶奶像忽然想起了什么似的，不住地懊悔。

远处山上的映山红，在雨水的滋润下，越发的娇艳，就像小姑娘绽开的笑颜。

点评：这是一个拾金不昧的感人故事。小作者巧妙地用了对比手法。小姑娘在焦灼，老奶奶在焦灼，因为年龄相异，二人的焦灼现出不一样的神态，对比中二人的形象都跃然纸上；同时又凸显出小姑娘拾金不昧的可贵。首尾的景物描写又起到了很好的渲染作用，让我们的心情为小姑娘的举动而如春天一样好。