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五年级收获作文10篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的五年级收获作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

五年级收获作文10篇

五年级收获作文 篇1

成功是什么?有的人说:“成功就是得了100分,得了一张代币券……”每个人对成功的标准都有不同的理解。有时候,有的人很努力去做,可是却没有成功。可与此同时,他们却付出了坚持与努力。比如说我吧,我认为我从周一到周五能每天坚持弹半个小时琴,就是一种成功。在以前,我弹琴总是没有耐心,妈妈叫我弹琴,我只毛毛糙糙地弹了10分钟就盖上琴盖去干自己的事情去了,因为此事妈妈没少与我吵架,我终于受不了了,向妈妈提出不学了。

妈妈说:“好吧,既然对于我和你都是一种莫大的解脱,那么明天我们就不学了。”从今往后的一年里,我真的再也没碰过琴。直到有一天,我和妈妈看电视看见了朗朗,他弹出的音调,既不像练习曲弹的那么枯燥,又不像基本曲调弹得那么呆板,那种纯熟美妙的琴声深深地吸引了我和妈妈,突然乐曲戛然而止,我和妈妈却仍然陶醉在琴声中。

过了好一会儿,我才缓过神来,妈妈对我说:“孩子啊,我对你的要求不高,不必像朗朗弹的那么好,只要你会弹就可以了。”我听了这句话心里深感惭愧,心想:“难道我没有耐力就荒废了这门学业吗?”于是,我下定决心要从头开学,我向妈妈说了我的想法,妈妈很爽快的答应了。于是我每周一到周五都去弹半个小时的琴,一直到现在我都在坚持,这难道不是一种成功吗?

我战胜了自己的懒惰,我知道了坚持的意义,梅花香自苦寒来,,在学习上也一样,当我们遇到困难的时候,一定要学会坚持,这样,将来我们一定会收获成就的。

五年级收获作文 篇2

我们校园里种了几排石榴树,每年老师都分给我们石榴吃。今天下午第二节课,老师又给我们每人分了一块石榴,我们都吃得津津有味。

一个石榴里面,竟然包含着如此多的石榴籽,真是数不胜数。我端详着手中的石榴籽,它的颜色十分好看,顶部是粉红色的,十分鲜艳,十分透亮,之后渐渐地变成了淡白色,中间还躲藏着一颗籽,远远看去,会以为它是一粒米饭。这石榴籽像一颗晶莹剔透,十分富有光泽的水晶,多么惹人喜爱!它的味道也不错,而且还十分饱满、水润。咬一口,只听见“嗞”的一声,原本鼓鼓囊囊的果肉,瞬间蔫掉了,就好像一个灌满水的气球突然间就被戳破了。石榴籽那么一点儿,一粒一粒地吃肯定是不过瘾的,抓一把往嘴里一放,口中立马果汁四溢,感觉那甜美的汁水己沁入心脾,真是说不出的爽快啊!

石榴不仅好吃,而且功用也很多。秋天天气十分干燥,它可以生津止渴;如果你肠胃不好,它还可以帮助你消化食物;还可以给皮肤做美容呢!

石榴的果肉虽然好吃,但是它的外皮可以说是丑陋不堪,上面斑斑点点,就像一个长满雀斑的老太婆。我端详着眼前这晶莹剔透却又毫不起眼的石榴,感触颇深。这果肉如此美丽、好吃、诱人的石榴,外表竟那么难看。其实在我们身边,不正有这样的人吗?他们一直默默无闻地奉献着!

五年级收获作文 篇3

生活,应该是阳光般灿烂的快乐!快乐无处不在!满足是快乐,宽容是快乐,付出是快乐,收获更是一种快乐!李老师给我们布置的作业——种绿豆,让我感受到了收获带来的快乐。

小小的绿豆种子是椭圆形的,披着一件养眼的绿衣裳。它的肚子中间有一条短短的白线,像是一个小嘴巴,对着我微笑。绿豆只有三毫米左右,是个小不点儿。我抓了一把绿 豆 放在了盛满水的碗里,小绿豆们好似一群绿色的小鱼儿在水里自由自在地游玩着,那白色的小短线在水波纹中犹如小嘴巴在一张一合地呼吸。清清的水中绿豆们露出了一张张绿色的笑脸,好像在说:“我要快快发芽,我要快快长大!”

绿豆刚放进水里时小小的、硬硬的、绿绿的。几个时辰过后,绿豆变软了、变大了、长胖了,体积足足比刚泡水的时候大了一倍多。胖乎乎、绿油油的绿豆们精神抖擞,像一个个威武的“绿豆战士”。对种绿豆颇有经验的外婆告诉我:绿豆可以水长也可以土种。水长长成豆芽可以吃,土种种好长出新绿豆可收。我选择了土种绿豆,于是找来一个透明的塑料花杯装满了土,把泡大的绿豆埋进了土壤里,等待它们的长大。

过了两日,我发现透过杯子可以清晰地看到豆苗白色的根须纵横交错,细如发丝,密密麻麻地挤满了土壤,好期待它们快点冒出土。又过了两日,我惊喜地发现绿豆苗从土壤里探出了“脑袋”,白白嫩嫩的小豆瓣,低着头像害羞的小姑娘般娇俏。那日中午放学回家,我便迫不及待地奔到窗前看我的绿豆。“哇!妈妈,妈妈快来看啊,长叶了!长叶了!”我兴奋地喊叫着。闻声而来的妈妈和我一起惊奇地看着花杯里原本白嫩的豆瓣变成了绿色的,并且分成了两瓣,绿色豆瓣中间长出了两片嫩绿的、状似瓜子的叶子。我忍不住伸手摸了摸叶子,手感毛毛的、软软的像丝绒一样舒服。一阵风吹来,嫩绿的叶子频频点头,翩翩起舞。“真美呀!就像一只只小蜻蜓在风中快乐的飞舞!”妈妈也禁不住发出了赞叹。

为了让绿豆苗结结实实成长,我每天早上起来给它们浇水,打开窗户让它们每天能够吹到风带来的新鲜空气。放学回来给它们喷水,把它们放在太阳下多晒一晒阳光吸收充足的光合作用。晚上睡觉前用细细的小铲子轻轻的给它们松松土……在我的精心照料下,绿豆苗长得十分茁壮!没过几天,绿豆苗的茎像雨后春笋般一个劲儿地往上窜,子叶也慢慢脱落,大大的真叶越长越高,都赶上我学习用的尺子啦;叶子越长越密,密得像一丛丛小树林;叶子由浅浅的嫩绿变得碧绿,在阳光下青翠欲滴招人喜爱。那高高低低、错落有致簇拥在一起的绿叶,像一群群亭亭玉立的美少女,在风姑姑的陪伴下,飘飘舞动,摇曳生姿,漂亮极了!

绿豆在白天生长较慢,基本是在晚上长。“只要一夜不见,定当刮目相看。”转眼半个月了,绿豆叶依然翠绿茂盛,只是齐刷刷地往有阳光方向的一边长,再往下长我的塑料花杯就要倾覆了。在妈妈的帮助下,我把它们移植到花盆里,让它们有足够的泥土、水分营养和生长空间。绿豆苗正一天天健康成长,枝繁叶茂,再过些时日,小种子一定会结果!

种绿豆的这些日子,我快乐而充实!不仅收获了实践的快乐,更收获了知识。通过种绿豆,我明白了:学习也像播种,只有用心去浇灌知识的幼苗,才能让知识的小花在心中开放,才能收获到累累的果实。收获是一种快乐!收获的感觉真好!

五年级收获作文 篇4

放假了,老师带我们去参加上级组织的夏令营开营仪式,说好仪式结束后到游乐场好好玩一场。

来到学校参加科技夏令的班级都集合完毕后一同前往青少年宫参加科技夏令营开营仪式。等仪式完以后就一起前往水杉公园。

刚到公园门口,老师的话犹如晴天霹雳。原来,公园的游乐设施正在检修,大部分游乐项目取消。唉,怎么这么倒霉。当初老师告诉要带我们玩这个好消息时,我就开始遐想了:既然是免费玩,那我一定要把“激流勇进”、“过山车”、“碰碰车”…所有游乐项目都玩个购,这样又过瘾,还给我留下了甜美的记忆。

正在我们沮丧的时候老师说:那我们就不如大家一起去公园逛一逛吧,夏日的景色是很美的,我们还可以去水杉公园照相。大家异口同声举手赞成。

步入水杉林,映入眼帘的是一棵棵高大而又茂盛的水杉树,阳光从茂密的枝叶中透射进来,新鲜的空气加上微微的阳光,成了一幅美丽的“风景画”。呀!我以前经常和爷爷奶奶一起在公园里走,都没发现这儿还有一个这么美的地方。

我们在水杉林中继续走着,每到一处都照了许多照片。我玩的最为开心。我最喜欢抢镜头,别人照相时我也要凑个热闹,所以我是“抢镜头王”。走啊走,时间在欢声笑语中溜走了,虽然我们个个满头大汗,却留下了甜美的记忆。走出公园,我还回忆着玩时的快乐。

今天,给了我一个意外的收获。暑假之后我们即将升到5年级,我会好好珍惜这次美好的记忆。

五年级收获作文 篇5

一份耕耘,一份收获.我学会了蛙泳,现在我要学自由泳了!

我跟着电视学:双手抓浮板,双脚打水.结果我费了九牛二虎之力竟没有移动.教练看我没有移动,便叫我回来,告诉我说:"你应该脚绷直,两腿并拢,脚要像一个马达一样打起水花,给你一个前进的动力."

我在岸上压了会腿,打了会水.教练觉得差不多了,便又叫我回到水里练习打水了.我打水还是打得非常慢.这样,我打了两个来回,便想放弃了,对妈妈说:"妈妈,我不想学了!妈妈慈祥地看着我,微笑地说:"那怎么行呢?坚持吧,孩子.你不是已经打走了吗?加油吧!"

我听了妈妈的话,咬着牙继续练习.我打了许久还是觉得自己打得不够快.我又想放弃了.这时我想起了教练的话:"你应该脚绷直,腿并拢.脚要像一个马达一样打起水花."哦,我想起了,我是腿没有并拢,所以才这么慢.我把教练的话想着,做着,自己鼓励着,渐渐的,我游得快多了.

这节课我不仅收获了打水的技巧,而且收获了成功的秘诀:坚持不懈.

啊,这节课的收获真大呀!

五年级收获作文 篇6

暑假里妈妈带着我和大表姐、二表姐一起回乡下老家体验农村生活。

刚到老家,爷爷把我们接进家里,便拿出味道鲜美的水果让我们品尝。过了一会儿我便跑出了中堂,到院场里去玩耍,我发现远处山坡上那一棵棵大树直直地站在那里,就像是士兵一样在那里守护着山林。

第二天,哥哥和我们一起去放牛。我和哥哥在前面牵着牛,姐姐们便在后面跟着。下了山坡,我们来到了小河边,溪水清澈见底,小鱼儿游来游去。我们高兴极了,开始捉鱼捉螃蟹,谁也没顾牛去哪儿了。没过多久,哥哥就捉到了很多只螃蟹,可是我和姐姐们都太胆小了,刚捉到一只螃蟹,它一动就把我们吓得一下子把它扔向远方。正当我们玩得开心的时候,突然想起牛还在山坡上呢,我们急忙跑过去,这时牛已经不见了。我们急得就像热锅上的蚂蚁,心想:如果把牛弄丢了,回去肯定要挨打的!我们几个人在树林里、小溪旁、山坡上……到处都找遍了,可还是没有找到。正在大家都焦急万分的时候,哥哥想出了一个好办法,只见他爬上一棵参天大树上放眼四望,终于看见一条牛尾巴正在草丛里甩动,他大叫:“牛在那儿,牛在那儿……”我们跑过去一看,果然是我们的牛,大家才松了一口气。我们牵着牛高高兴兴地回家去了。

这次回农村游玩,我体会到了一种从未有过地快乐,一种乡村孩子特有的快乐。

五年级收获作文 篇7

看!田野里的稻谷,夏天里还是昂首挺胸,现在却像怕羞的大姑娘,腼腆的低着头;金黄的玉米在大地上举着红缨儿,告诉人们:丰收了!

秋天,五彩缤纷的秋天!

道路上,一片片火红的枫叶在空中飘舞着,夹着一股秋天的气息落下来,把道路叶刷的火红,真是“霜叶红于二月花”。

花园里,吹来了阵阵桂花香,桂花是秋天的象征,她用她的香气,涂掉了夏日的痕迹;秋菊傲霜斗寒,坚韧孤傲,与世无争,你看到他们,一定会情不自禁的把鼻子凑上去……,啊!一股冷香沁人肺腑,略带寒意的花瓣向外翻卷着,像节日的礼花四散飞舞。

秋天,丰收的秋天!

走进果园,你忍不住会直流口水:黄橙橙的大鸭梨,红通通的“红元帅”;大枣树上缀满了一颗颗小果实,红得那么鲜艳,那么逗人喜爱。人们个个笑容满面,喜气洋洋,到处是一派欣欣向荣的景象。

秋天,是丰收得季节,是色彩最绚丽得季节。我喜欢收获得秋天!

五年级收获作文 篇8

3月是一个春意盎然的月份,当然也有许多的节日。植树节就是其中之一。我们决定去植树,净化空气。周六,我和妈妈参加了在九堡开展的植树活动。

来到植树的地方,我立刻戴上手套、拿上铲子,迫不及待的准备开工了!为了体现成就感,我特意挑选了最大的一棵树来种。心想:“植树,多大点事嘛,不就是挖个土坑,把树放下去就完事的吗?简单!”没想到提起铲子一看,竟然比我的人还要高出半个头,分量也挺重的。为了帮这棵大树安置一个“家”,我们要先在土坡上挖个土坑。于是我学着大人,双手用力把铲子往沙土里铲,可没想到铲子怎么都铲不到土里,丝毫未动,只听妈妈在旁边说:“用脚踩住铲子的边缘才能挖起土来”,我立马双手扶着铲子的柄,一只脚往铲子上用力一踩,双手顺势一压,“嘿,一铲土顺利铲了起来”,我兴奋不已,铲下去,翘起来,铲下去,翘起来……终于,一个大大的土坑被挖出来了,这时,我已满脸布满灰尘,额头上还有一颗颗冰凉的、晶莹的“珍珠”。接下来需要把树放到挖好的洞里,这可也不是一件容易的事。这颗树足足有五米高,下面的树根有一米宽,我们十几个人,有的抬树干,有的拎着树根,大家齐心协力,终于一棵笔直的挪到了它的窝里!我们几个孩子立刻拿起铲子,将挖出来的沙土一点一点再填回到树的“家”中。后来叔叔还告诉我们,为了方便浇水,要在树的周围筑起一个又大又高的圈,像一个堤坝,防止浇水时水会漏出来。终于,这棵又高又大的树,在我们十几个人的共同努力下,笔直笔直的立在了我们的眼前。巨大的成就感油然而生,刚刚的疲劳一扫而空,顿时满血复活,我立马去种下一棵。红豆杉、桂花、樱花树……种了一棵又一棵,我根本停不下来。

半天下来,我回头一看,我们种的树还真不少,已经成了大片的林子,我边擦着额头上的.汗,边不禁想到:“如果我们每个杭州人都能来种一棵树,杭州的空气会不会变得更清新,天空变得更蓝呢?”让我们一起种下绿色,收获希望!

五年级收获作文 篇9

阳春三月,我们踏着明媚的阳光,排着整齐的队伍,哼着悦耳的小曲,向南宋官窑博物馆出发了。

到了南宋官窑博物馆的门口,就看见一座座陈列有序的陶瓷品,听工作人员的介绍这是八百年前南宋时期打造起来的,至今还能完好无少损,想必一定是稀世珍宝呀!特别是其中的一头梅花鹿造得十分精致,栩栩如生。随后,工作人员又带我们来到当年人们制作陶瓷的地方,正中间有一个大坑,仿佛看到了当年人们制作陶瓷的情形。

一切参观完后,也就是吃饭的时间到了,大家组成一个一个小组,铺上桌布,大家拿出自己的零食,狂吃一阵后,大家又玩起了丢沙包、跳牛皮筋、玩象棋等。

时间过得可真快呀!一转眼已经快两点钟了。于是,我们这些“游击队队员”又向八卦田前进。听说八卦田是按照诸葛亮的八阵图设计的,里面还种着八种庄稼,为了证明,同学们都分头行动。发现的确有八种庄稼。分别有油菜、麦子、稻谷等。我们把八卦田全绕遍了。看看时间,差不多还有一个多小时。老师又让我们在原地休息一会儿,我们这些好动的孩子可站不住脚。听同学说,小溪里有许多蝌蚪,我们听见这消息,急忙放下书包,拿起瓶子去抓蝌蚪,我可是抓蝌蚪的老将,一下手就抓到了两只。我高兴地不得了。

很快就三点了,也就意味着我们该回学校了。这回春游的收获可真不小啊,还抓来了两只蝌蚪。

五年级收获作文 篇10

时间过得真快呀!快乐的假期一转眼就结束了!我觉得我的假期过得很充实,还有不少的收获呢!

一放假爸爸妈妈就带我去山西陵川的红豆杉大峡谷,大峡谷里因生长着很多国家一级保护植物红豆杉树而得名。大峡谷约有32千米长,清澈的山泉,如刀削般的悬崖绝壁,郁郁葱葱的山林,我们仿佛置身于世外桃源般的美景里。沿着崎岖的山路,我们经过一个多小时的努力,终于走出了大峡谷。虽然把我累得腰酸腿痛,满头大汗,我还是鼓励自己坚持到了最后。我相信只要坚持不懈,就一定能到达成功的彼岸。

接着爸爸妈妈又带我去了河南焦作的怪坡园,这奇特的怪坡现象引起了我的好奇心,激发了我一探究竟的兴趣。于是,我骑着自行车在怪坡上一趟一趟地上坡下坡,终于发现了怪坡的秘密。怪坡其实并不怪,只是我们的眼睛看怪坡时视觉上产生了错觉,误把下坡当上坡,所以都误认为上坡容易下坡难。通过这件事,我知道以后做任何事一定要亲自尝试,再动脑筋想一想,就会明白事情的真相。

经过了十多天的旅行,我一回到家就开始抓紧时间写作业。因为爸爸告诉我:痛痛快快玩,认认真真学。玩的时候,我抛开一切,拥抱大自然,感受大自然的无穷魅力。学的时候,就不能再磨磨蹭蹭,三心二意。我给自己制定了作息计划,一边抓紧时间完成作业,一边抽时间看看课外书,并加强室外运动———溜冰,打球!让我的课余生活丰富多彩!

在假期里,我欣赏了美丽的风景,增长了很多见识!在旅途中学会了坚持,学会了探索。最值得高兴的是:我端正了学习态度,学会了抓紧时间。在短短的假期里,我不仅玩得开心,也按质按量地完成了作业。我跟自己约定———以后的每一个假期,我都要有计划地过,玩得痛快,学得踏实,让我的假期精彩纷呈,累并快乐着。