【精品】五年级优秀作文4篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的五年级优秀作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级优秀作文 篇1
那一天，虽然只有十几分钟，但她的一言一行，一举一动，都深深地刻在了我的脑海里……
我上英语班回来之后，进了小区，奶奶和一个老乡聊了几句，多么平常的小事呀！那个老乡，一身橘黄色，帽子遮住了她的头发，纯白的口罩也挡住了她的大半个脸。这样一个普普通通，甚至可以说是一个见过一面很快就会忘记的人，怎么会令人敬佩呢？
她，那个老乡，只是一个默默无闻的清洁工。很多次听奶奶说，每天清早出去锻炼身体时都会碰到她，不论是酷暑，还是严寒。
那一天，天上飘起了雪花，不一会儿，便被来来往往的车辆压成了又黑又硬的雪块，一不留神就会滑倒。她依然拿着那个大扫把在大街上扫，不仅要承受过路人的白眼，还要把大路扫得一尘不染，如果是我们，多难办到啊！而且，她仍旧穿着那双快要掉色的老布鞋行走在刺骨的雪地里，丝豪不怕冷。是她已经习惯了，还是她在忍耐？不管是什么，都那么难能可贵！
这天，我又要去上英语课了，一大早就起来了。咦？不是昨天才刮了风吗？那些风婆婆请来的不速之客都去了哪里呢？看着这干干净净的地面，我心中不禁生出了许多疑问。不过，我瞬间明白了，在路的前面，她在那里扫着，扫着，一刻也不曾停歇……
她，虽然不是什么伟大的人，也不曾创下什么卓越的功绩，但我还是敬佩她，敬佩她那默默奉献的优秀品质！
师评：文章采用回忆式的开头方式，看似平淡无奇，实则与主人公的身份极其贴切。小作者对清洁工的外貌特征描写符合人物身份，又大量运用侧面描写塑造清洁工平凡而又高大的形象，在小学生作文中不多见！
五年级优秀作文 篇2
大眼睛，小嘴巴，梳着马尾辫儿的，就是我心目中的好老师——蔡老师。她不仅是我的音乐老师，也是我的舞蹈老师。
记得在五月份上旬，蔡老师把几个学舞蹈的三四年级的同学叫在一起，说：“在20日时我们要去松江大剧院参加校园情景剧比赛，我们要表演的作品是快乐的星期天，从今天开始排练。”说着，带我们进了音乐舞蹈教室，开始了训练。在教室里，蔡老师打开了电脑，让我们在大拼屏幕上看着“成长变奏曲”的视频，边看边学，蔡老师看得很专心，边看边跳，忘记了在周围的我们。就这样看了四五遍后，她仍然全神贯注地盯着屏幕，可我就受不了，觉得脚又酸又痛，好想坐下来休息一下啊！于是，我走来走去，一下碰碰膝盖，一下摸摸脚，还不时抖抖腿，想让蔡老师知道：我的腿酸了，想坐会儿。果然被蔡老师发现了，她清清嗓子，说：“大家站着很累吧！搬个椅子坐着看最后一遍，然后我们开始学动作。”刚说完，蔡老师对我笑了一下，好像在提醒我：“我知道你很累，我站着也很累，但是上课要认真，可不要开小差啊！”蔡老师这么对我一笑，就让我认真上课，并没有当面批评我，没有伤我的自尊，这让我很感动。
马上要接近二十日时，我们已经学好了动作，进入紧张的练习中来了。一天，我发现我的动作最不到位，表情也不好，蔡老师也不再夸我好了。但因为没时间再教别人，所以只好选我。于是，我在训练时就不认真了，老是出错。蔡老师好像知道了，便天天微笑着看着我，每次在我剧情多的地方训练多次……蔡老师的行为让我找回了自信。终于，在比赛中我们表现突出，得到了一等奖，准备七月份到市里再进行比赛。
我相信，在我心目中的好老师——蔡老师这样一位好老师的指导下，我们一定能成功的，加油
五年级优秀作文 篇3
我最喜欢的动物是——金鱼。
它有金黄色的外衣，明亮的眼睛、腮、漂亮的尾巴，还有一张爱吐泡泡的小嘴，可爱极了。
每次做完作业或者空闲的时候，我喜欢看着鱼儿在假山旁／水草间穿梭追逐，漂亮的尾巴如同一朵在水中盛开的花朵，偶尔“啪”的一声跃出水面又受惊似的钻入水中不见了，只留下一片片的水波。偶尔又象和我捉迷藏似的`时隐时现。好像在对我说：“请你和我们一起捉迷藏，好吗？”我恨不得也变成它们中的一条…
每次当拿起鱼食喂它们吃的时候，它们总是争先恐后地抢着吃，互不相让，有趣极了。一次鱼食喂完了，我好几天没东西喂它们吃，它们都无精打采地躲在水里游着。我看见了，好难过，马上到新华都超市去买了一包鱼食。回来后，我赶快打开鱼食喂给鱼儿们吃，它们看见我洒下去的鱼食，飞快地游了过来。吃了之后它们个个精神饱满、快活地游了起来，好像在对我说：“谢谢你喂我们吃饭！”
一天天，一年年，我想小金鱼早已把我当成它们的好朋友。
五年级优秀作文 篇4
如果我有一支马良的神笔，
我将为每钱治病的穷人们画上一些钱，
让大家都过上好日子，
让每个人都健康、幸福。
如果我有一支马良的神笔，
我将画上一片书的海洋，
让爱学习、爱读书的孩子在里面看个够！
如果我有一支马良的神笔，
我将为大熊猫家族画上一个大大的竹林，
让那些垂死的大熊猫一个自由的海洋，
让国宝们一代一代传下去。
如果我有一支马良的神笔，
我将为丹顶鹤画一片沼泽地，
让它们快乐成长！
如果我有一支马良的神笔，
我将为自己画上许许多多的作文灵感，
让我越来越爱写作文、作文也越写越好！
如果我有一支马良的神笔
