有关五年级对话作文九篇

无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的五年级对话作文9篇，欢迎阅读与收藏。

五年级对话作文 篇1

随着中国经济的发展，越来越多的人买了车，道路变得越来越拥挤，堵车更是不可避免。因为堵车，人们的生活变得很不方便。终于有一天，人们再了忍受不了：“为什么！为什么？我每天8点上班，4点就要起床了！路上要堵车三个半小时！”“为什么5点就要起床了，还天天迟到？天天被老师骂，我真受不了！”“我每天睡不到五个小时，时间全耗在路上了！”最终，路和车都感到委屈极了，决定和人类好好谈一谈。

路说：“这么多车，天天压着我，我一点都不舒服，你们人类能不能为我们路想一想？”“就是，就是，天天工作，累死了！”

车说：“你们真好意思的，路那么窄，又不平整，还设红绿灯，害得我们老堵车，真是没法活了！”

人说：“你们汽车不能开快点吗，你们路不能多分几层吗，害得我们出行总是不方便。”

真是的……，人、路、车的争执还在继续，最终有一个人想出了解决办法。不如把汽车改成水、陆、空多用车，这样堵车的问题就好多了，路也不会太难受了。

这个故事告诉我们遇到问题不要着急，要多动脑筋，创新思维，想法解决。

五年级对话作文 篇2

“五。一”小长假，路上的人和车真多啊！

公路上车水马龙，川流不息；街道里煕煕攘攘，人头攒动，人和车在道路上组成了一支流动大军，有的勿勿赶路回家与亲人团聚，有的休闲自得逛街观景，可亲可敬的“马路天使”交警叔叔和“马路美容师”环卫阿姨则是坚守在工作岗位上，为人、车、路辛勤地服务着。

今天过节，人、车、路三兄弟也有机会聚在一起叙叙友情了，可仨兄弟刚碰面，就因“环境污染是谁的错”这个头疼难题又争吵起来。大哥人抢先说：“弟弟们，你们的车又多又挤，路也是又窄又脏，怎么把环境搞得这么差？害得我都没玩的兴致了。”二哥车赶忙说：“这不是我的错，都是你们人、路联手破坏，才让环境变得这么糟糕。你们人越来越多，还大量制造汽车，而路还是那个路，叫我们车怎么开呀？都怪你们，都是你们的错！”

三弟路听了二位兄长的话，一下子就恼火了：“我虽排行老小，但你们也太欺负人了，我打小起就看着人和车像蚂蚁一样越来越多。大哥你也太不爱干净了，垃圾随手扔，口香糖到处吐，弄得我身上脏兮兮的。还有二哥你也不像话，车子太多不说，还乱停乱放，时常堵塞交通，道路都快变成停车场了，整天压在我们身上，我气都快喘不上来了。”路说到这里，伸手摸了摸二哥车头，礼貌地又说：“二哥你个头长得虽比我们路小，但我尊重你，叫你一声二哥。你知道吗？自我出生后，就见到你们屁股上蹶着个小尾巴，整天冒着黑烟，呛得我够戗！其实最该做深刻检讨的还是大哥，你老是在我们身上挖这刨那、开膛剖肚，想干什么就干什么，叫我们三天两头饱尝手术的痛苦，身上留下了累累伤疤，道路的美丽全让你们俩给破坏了，环境污染都是你们哥哥的错，真是太不像话了！”

听完三弟的一席话，哥俩的脸腾地一下红了起来，自己觉得很亏理，异口同声地说：“对不起！我们人、车在好多地方做得太不好了。”大哥说：“我们人类太随心所欲了，太不尊重三弟和其它大自然小弟们的感受了。”二哥也说：“我们车类太重于自我炫耀了，以为我们车类可以策马奔腾，驰骋万里，其实没有你三弟的帮助，我可是寸步难行啊！”大哥二哥又异口同声地说：“我们兄弟俩太自私了，为了自己方便和享受，污染了环境，也害苦了你这位默默奉献的小弟，我们以后再也不会做同样的错事了，还要想办法把以前的错事改过来呢。”“知错能改，善莫大焉。”三弟谅解道。

此时，一家三类兄弟又开心地拥抱在一起，生态环境因人和车的忏悔和改正而变得美丽起来，更因人、车、路三兄弟的和谐相处，变得更加文明友好！

五年级对话作文 篇3

艳阳高照，清澈如水的蓝天上飘动着朵朵白云，妈妈陪着我走在上学的路上。一路上，我们一直欣赏着那蓝色的天空，心中充满了愉悦。

忽然，妈妈的说话声打破了寂静：“你为什么每次对我们说话都要观察我们的神情，不能直接与我们沟通呢？”我顿时心头一紧，低着头不想回答。“你是不是有什么心事，不想让我们知道？”妈妈观察到了我的神情，笑着问我。我深吸一口气，努力使自己的声音保持平静，但此时，眼泪已涌上眼眶：“因为……因为我怕你们说我，我有些心事可能会让你们觉得生气……”

妈妈惊讶地说：“啊？你要记住，无论你有什么事，只要你认为是正确的，爸爸妈妈都会理解你。我希望你向我们敞开心扉，多聊一聊自己的心事，我们会帮你的！”我听后顿时明白，原来把心里话多对爸爸妈妈说，他们乐意帮我们解决困难，是我误会了他们。

上学路上，今天的阳光格外温暖，像母亲的双手一般温柔。天空也格外的蓝，周围跑动着许许多多可爱的小动物。所有一切都变得更加美好了。

五年级对话作文 篇4

四周一片寂静，忽然一声叹息传来。“唉！现在车越来越多了。”我吓了一跳，扭头一看，马路居然说话了。

“车多不是热闹吗，有什么不好？”一辆汽车不服气了。

“热闹是不错，热得拥堵，闹得心慌。”马路立刻回敬。汽车气得半天也不说话，它可能觉得理亏了。

“其实都怪那些素质低的驾驶员，不遵守交通规则，随意开车，又不能怪我们汽车。”“对，本来我们道路很畅通的，就是少数人太自私了，只顾自己方便，随意开车，当然会拥堵了。”马路立刻点了一个赞。

“还有极少数人喝酒还开车，结果把我们好端端的汽车撞得四分五裂，前两天我亲眼看到我的一个兄弟就没了。”汽车忿忿地说。

“你去过外国吗？听说那是生活很美好。”马路问。

“是的，像德国就很好，马路中央的黄色分界线，没有车会越过的，他们说，黄线代表一堵墙，另外马路多年不用修，有的是上世纪三四十年代造的路，仍然健康得像小伙子似的。”

“那是多么美好的生活啊，还有最近纯电动汽车，美国的特斯拉可火了，它没有污染，我们特别喜欢它。它是我们马路上最有价值的明星，比什么大排量，越野型，suv等都好多了。”马路一脸向往。

“你们放心，好日子一定会到来的'，我们会提高素质的，另外科技改变汽车品质的，梦想走进生活。”我忍不住插话了。

人、车、路和谐共处，处处可见美好生活。

五年级对话作文 篇5

今天，人首领、马路和出租车展开了一次对话。

人首领皱着眉头说：“哎，真是的，每次都要走这么长的路，真烦哪。”

马路一边叹气一边说：“我也不想呀，我巴不得你们赶快从我头上走过，让我歇一歇呢。可事与愿违呀，天天那么多汽车、自行车、摩托车、公共汽车……，真烦呀，实在很讨厌。”

而出租车说：“你们不知道我有多累啊，我是人们主要的交通工具，我每天都要载几十个人，甚至几百个人，哎，我一天下来浑身软弱无力呀。”

“哎，我们都是同甘共苦的兄弟呀！”他们异口同声的说道。

突然，人首领想到了一个绝妙的方法：“我们可以适可而止呀，我累了就停下来，路呢，你可以累了就不让车和人走，而出租车呢，你想歇就歇，怎么样？”

“这个方法太好了”。路和出租车连连赞同。

第二天，外面竟然出现了这样的奇景：街上有许多人趴在地上，你问他们为什么这样，他们会懒懒地回答你一个字“累”，而车呢，开一会儿停一会儿，路呢，头上已经挤满了人。

渐渐地，许多人都厌倦了这样的生活，搬到了其他的地方。到了最后，只剩下三个人：人首领、出租车、马路。他们虽然不累了，可是却很孤独，他们后悔了，可是说什么都已经晚了。

五年级对话作文 篇6

绿灯，黄灯，红灯！

“吱——”刺耳的刹车声传进耳朵。一辆小汽车在地上划出两道醒目的黑色印痕，停了下来。

四周一片寂静，只听到几声轻微的说话声。

“说了要谨慎开车，到了路口要慢行。”小汽车小声嘀咕着。

“就是，你看多危险，差点撞到前面的车子！”一个声音从车底传了出来。汽车低头一看，原来是马路在说话。

司机觉得很奇怪：“哪里来的声音啊？”一番仔细查看，他终于明白，是车和路在说话呢。

“你们在说什么啊？”司机好奇地问道。

“我们在谈文明行车的话题。你看刚才多危险！”“是啊，宁等三分，不抢一秒。”“刚才还有个老人在过马路，差点就撞到了！”马路和汽车你一言我一语地说了起来。

“你们是瞎操心，我开车有数的，再说开车不就图个快吗？”司机满不在乎地说，边说边拿出一支香烟，点了起来。

“看样你的开车习惯太差，文明意识也不强！”

“是要好好学习，不然以后会吃亏的！”

“十次事故九次快啊！”

红灯闪烁着，绿灯要亮了。

前面的车子油门轰鸣，准备冲出去。

司机一手拿着香烟，伸出窗外弹着烟灰，一手抓着方向盘，猛踩油门：“看我的速度！”突然车子熄火。“轰”的一声，前面的车子与侧方向闯红灯的卡车撞在一起。

绿灯又亮了。司机小心地驾驶着车子，左右看了一下。车子缓缓起动。

五年级对话作文 篇7

吹风的感觉，好清、好爽！我漫步在满山盛开的映山红中。映山红开得特别鲜艳，连山也被这鲜艳的花儿点缀的那么美丽。看起来就像一个“仙境”一般。

我望望四周，看见了一条小溪。顺着小溪走去，我来到了一片桃花的世界。在一片桃花林中我看到了一位白胡子老人。他手里端着一壶酒，神情显得非常的悠闲。

看着老人悠闲自得的样子，我想他一定就是我此行寻访的对象—陶渊明。我快步走到他跟前，恭恭敬敬的鞠了一个躬：“您好老先生，请问您是不是姓陶，名唤陶渊明，人称五柳先生呢？”老人捋了捋花白的胡须，不禁哈哈大笑：“是啊，小老儿就是陶渊明。”我一指眼前的丛丛桃花：“这是不是就是您讲的‘桃花源’呢？”陶渊明点了点头说：“不错，我生活的年代战乱太多了，我眼睁睁的看着人民生活在水深火热之中，内心非常的痛苦。然而我是心有余而力不足啊！我就只能隐居于此，在战乱中寻觅一处清静的场所。”老人叹了一口气又接着说：“看你这一身奇装异服，你不像是这里的人吧！”我笑着说：“哈哈，您说对了，我是从二十一世纪来的，专程来拜访您老人家的，顺便也来看看这个‘桃花源’究竟是一个什么样的世界，让您那么向往。”“那你们那个世界人民的生活好吗？”“嗯”我点了点头：“我们那里以前都很好。没有战乱，人民都健康幸福的生活着。丝毫不比您这里差呢！。”

微风轻轻一吹，四周的香味就扑面而来，令人心醉。这是下起了绵绵细雨……

我和陶渊明并排走着……和着雨声我轻轻的哼起了歌儿，那淅淅沥沥的雨声好像是为我伴奏……

五年级对话作文 篇8

随着科技的发展，社会的进步。人们造出了各种各样的汽车，近年来小汽车进入每个家庭，从那时起自行车慢慢地被汽车所代替，但是环境开始变得越来越糟糕。

车库里，崭新的汽车对一旁破旧、覆满灰尘的自行车嘲笑道：“看看你自己，肮脏的身体，瘪瘪的车轮，气儿都没了，主人多少年不用你了。看我多么干净，主人天天坐我去上班，而你只能停在角落里，被人遗忘。”

自行车不甘示弱地说：“那你的尾气污染环境，使臭氧层被破坏，产生了空洞，大量的紫外线透过臭氧层空洞影响了地球，破坏了大自然。而我却对环境没有一点破坏。”

汽车生气地大叫：“什么跟什么吗？你慢吞吞的，像只蜗牛一小时只不过能行10千米，而我们一小时100千米不在话下。而且骑你们会让主人腰酸背痛，而我的室内舒适、宽敞，还可以吹着空调，听着优美动听的音乐，想去哪儿去哪儿，从这到哈尔滨不到两个小时，而骑你不得两三天，还不得把主人累死呀。”

自行车怒气冲冲地喊：“那你也好不到哪儿去，天天堵车，操作不当还会出事故，容易造成车毁人亡。虽然我们不快，但是可以强身健体，你看主人以前骑我身体健康，肌肉丰满，可是现在却变慵懒了，越来越胖，而且还经常生病，一两个月就跑医院，以前，几年也不去一次医院。”

主人听了它们的对话说：“不要吵了，你们各有优缺点，以后我会把你们利用好，少开汽车，多骑自行车，让地球的环境变得更好。”汽车和自行车听了都鼓起掌来。

五年级对话作文 篇9

1.地点;我家

我:妈妈，我是采访者，你是被采访者，你来回答我的问题好吗?

妈妈;好。

我;我最讨厌看书，一看到那些厚厚的书，密密麻麻的字，眼睛就像昏了一样，心想，多长时间能读完啊?

妈妈;(笑)我们人人都不能讨厌书，因为书就是一位教授，能传授给我们许多许多的知识，我们人是吃饭长大的，也是读书长大的。而且，多读书，能对我们写作有帮助。

我;妈妈，你看过什么书呢?

妈妈;我最喜欢看红楼梦，故事讲的是一个家族的兴衰，一个家族的大小故事。主人公为贾宝玉，他应该说来是一个柔中稍稍带刚的男子，他的柔有部分是因为环境所致，他们家上上下下几乎都是女性，掌管全家的也全是女子，自然而然地就应了一句话“近朱者赤，近墨者黑”。他们的家族是因为家中一女子进宫当了皇帝的宠妃而盛起，于是他们天天吟诗作乐，而其中又有两女子非提不可，那便是薛宝钗和林黛玉。林黛玉生性猜忌，多愁善感，可贾宝玉偏偏就是喜欢她，她身子弱，老祖宗看不上她，便骗贾宝玉与薛宝钗成亲，林黛玉闻讯气死，而当贾宝玉揭开喜帕发现并非林黛玉，而林黛玉又身亡，悲痛欲绝，出家当了和尚。

我;没想到，一本书能有这么好的故事，我以后一定也要多读书。

2.采访地点：表姐家

被采访人：表姐

采访人：xxx

采访记录：xxx

采访过程：

问：表姐，你爱读书吗?为什么?

表姐：我爱读书，因为读书可以懂多一点知识，对生活有帮助，解决生活中的很多问题，也可以开发大脑，培育思考能力，提高自身修养。

问：表姐，那你一般喜欢读些什么书?

表姐：我平常呢，会读一些历史，地理，关于大自然，科学一类的书。

问：读完书后从书中得到启发了吗?这些启发对你的生活有什么帮助?

表姐：受到启发，书中有知识，书中有智慧，读书可以知事明理，使自己成长，进步。也可以借鉴书本上的方法，知识，来解决生活上的一些问题。俗话说：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

问：表姐，你一般是怎样读书的，能介绍一下你的读书方法吗?

表姐：先看一下基本简介，了解这本书的大概内容，然后再详细的读完。了解每一段的段意，找出好词佳句做笔记，方便习作的时候用到。

问：很多人读书都会把一本书读两遍，那么你一般会吗?

表姐：我会的，看第一遍是了解课文的大概内容，第二遍就是欣赏一些好词句，一些好的写作方法，提高自己的文字表达能力。

问：古人云："读书百遍，其义自见。"请问你有这方面的看法吗?

表姐：有体会，读书多，掌握的知识就多，就是遇到问题，也可以找到好的答案。

问：最后，你觉得怎样的读书方法才是正确的?

表姐：读书不可以忽略读，要认真仔细的去读，要抱着学习的态度去读，这样才会对自己有帮助，还要养成边阅读边思考的习惯。