【精华】五年级克隆作文合集八篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的五年级克隆作文8篇，希望对大家有所帮助。

五年级克隆作文 篇1

自从在电视上看到英国科学家，成功克隆出绵羊、牛、老鼠后，我非常羡慕他们的高超技术。我头脑中就产生了神奇的的想象：要是我也拥有克隆的本领，那该多好啊！

要是我拥有克隆的本领，我首先要克隆一些人民币。让流浪的儿童们按时回家；让地震中生还的人们，生活得更美好；让留守的儿童们有更多的热心保姆陪伴，健康快乐地成长；让自己和爸妈有宝马车开，有别墅居住，有更多的书籍可看，有更多的玩具可玩，总之生活得无忧无虑。

要是我拥有克隆的本领，我会克隆更多的爱心。让自私的人变得大方起来；让小偷不再偷窃；让交通肇事者不再逃逸；让公园的花草不再哭泣；让马路上亮洁如新；让溺水的儿童获得新生等等。

要是我拥有克隆的本领，我要克隆更多人的生日。每人一年至少过两次生日。让每人天天拥有生日当天的好心情，让欢笑与快乐时常伴随每个人的左右。

要是我拥有克隆的本领，我要克隆一个自己。让他替我背书、写作业、上学；让他帮我整理房间；让他陪我一起快乐地游戏；让他替我挨老师与爸妈的批评；将来让他一起陪我一起照顾年迈的父母等等。

虽然这一切看起来有些不可思议，但这一直是我梦寐以求的愿望。我希望有一天我的梦想能如愿以偿。

五年级克隆作文 篇2

“克隆”是英文clone的音译，科学家把人工遗传操作动物繁殖的过程叫克隆，这门生物技术叫克隆技术。

21世纪的今天，克隆技术突飞猛进，达到了炉火纯青的地步，人们为了这项尖端科学的研究，可以说废寝忘食。

20xx年，我是一位著名的克隆专家，曾多次获得专利，技术那是不言而喻了。望着书桌上的那一份专利书，在我的记忆长河里，不禁涌出了一朵灿烂的浪花……

那天，我去省医院看望我的一位知己，他前几天到单位体检，得知自己患了脑癌，真是不检不知道，一检吓一跳啊!他一下子变得苍老无力，嘴唇发白，不得不接受治疗。“小李，好点了吗?”我深情地问。“好点了，谢谢。”他妈妈双手紧抓住小李的手，慢慢地回答，然后连忙起身，拉着我走出了房间。“前几天，医生说，他这个病……病，没……没法治了。”她是哭丧着说完的。我猛地一怔，眼角里充满了同情的泪水。“大妈，您别着急，您儿子是个大好人，老天爷会保佑他的。”看到这种情况，我也于心不忍。又过了几个月，小李逝世了，我们悲痛地送别了小李，让悲痛化为力量吧!再见了，亲爱的小李!

回到家，我一直躺在床上，想着那些被可恶的病魔夺去了宝贵的生命的人，突然，我冒出了一个想法：拯救他们，克隆一种细菌。不过这种细菌不是危害人类的，作用是什么?接着看就知道啦。

我研究了许多种细菌，观察它们的细胞和基因，寻找突破口。每次遇到困难、挫折时，我就会想起那些生命，感到力量油然而生，什么都阻挡不住。不知过了多长时间，终于，我克隆了一种名叫“SM”的.细菌，它能进入人体各个部位，杀死那些隐隐作怪的病魔，让那些生命垂危的人重新展现生命的活力。于是，我迫不及待地来到省医院，找到医师，讲述了我的细菌的作用，他马上答应了我的要求，我们一起来到了骨科15号病房，里面有一位身患绝症的病人，全家人几乎都丧失信心了。医师向家属详细说明了这个细菌的作用，家属仿佛看到了曙光，毫不犹豫地答应了。进行手术了，我比家属更紧张，更激动，因为如果手术成功，那不仅仅挽回了这一条生命，而是挽回了许许多多的生命。终于，手术圆满成功了!我从心底里涌出一种从来没有过的激动。事后，我申请了专利，也达成了我的愿望……

我望了一下窗外的繁荣景象，心里有无限感慨，也许在以后的岁月里，会有更多更先进的科学技术走向人类，为人类造福!

五年级克隆作文 篇3

假如我会克隆，哪怕只有一次机会，只能克隆一样东西，那我就要克隆出另一个“地球”。

我们知道，地球上大约有75亿人。每个人都需要地球上的资源。可是，大部分的资源都被污染了，而且地球上的人越来越多，资源却越来越少，基本上都不够人类们用了。并且有许多的动物都已经灭绝了，这使地球的生机又少了一些，为了让人类的生活更加美好，我决定一不做，二不休，说干就干。

首先，我先去采集一些木屑、淡水和盐水。这是人类和动物们生活所必不可少的的东西呢！接着，我又去采集了一些矿物和元素，又搜集了各种动植物的DNA、一些灭绝动植物的化石和数量的资料。我跑遍了整个地球，采集了一大桶有用的东西。第二步就是开始克隆了。我将这些元素分配好，放在烧杯中，又用了一个管道将它们汇聚在了一起。一分钟后，奇迹发生了。我的克隆成功了！我赶紧将它发射向太空，果然，一个崭新的地球，一个没有污染、生机勃勃的地球出现在太空中了。而且，里面还有一些已经灭绝的动植物呢！人们都争先恐后的去那里居住，地球又恢复了原来的样子了。人类和所有的生物在一起友好相处，保护生态平衡，让”地球“不再被污染。

要是这些幻想都能成真就好了。我以后一定要努力学习，让这个梦想成为现实。

五年级克隆作文 篇4

假如有一天我会克隆，我就克隆一些钱，你会说克隆钱一定会让我欣喜若狂，用它换来各种各样的吃的，如：棒棒糖、薯片、方便面等很多很多好吃的或买美丽的衣服，我会穿着它神气活现的，骄傲地昂首阔步在街头，要不就买一些来玩。

你猜错了，因为这样的做法何其平庸，吃的只不过是暂时止馋，衣服只能让我暂时满足虚荣心，玩具，那不用说快乐就像过眼云烟，瞬间即逝。

那你就会问了，这些克隆的钱你会做什么？我会走进书店抱出一大捆一大梱的铅笔盒、作业本、钢笔、圆珠笔。把它送到希望工程然后心满意足地看着那些失学的儿童拿着这些学习用品，坐在窗明几净的教室聚会神的听老师讲课。

假如我会克隆的这些钱，我会把它塞进插上翅膀的信封让它飞到灾区人民的手里，这些钱对他们来说是很有用，而对我来说这些钱还不如献给灾区人民

现在我要好好学习，长大后一定要做这些有益的事，因为只有这样我才能永远不逝的快乐。

五年级克隆作文 篇5

克隆，是现在的一种新科技，世界上第一个被克隆的羊叫多利。而我，就在那一瞬间成了一个克隆人。

星期四中午，我们去电教室弄作文集。我拿出U盘，将它插进了主机里。一个版面跳了出来，我点了一下“打开U盘”，作文集文件夹在里头乖乖的“躺”着，和我一样等待着老师的发令。

过了一会儿，老师让我们复制粘贴一个作文集复件，我看了看方欣怡。见她的U盘文件里有“方欣怡1”、“方欣怡2”这样的字眼，我就嘲笑她：“哈哈，你被克隆啦!”她先是一怔，又看看我的电脑，反咬一口道：“诺，你不也被克隆了嘛!”我一听，看看电脑，不以为然，并没有“王艳婷1”、“王艳婷2”这样的字眼呀，哪里有被克隆吗?

方欣怡见我盯着屏幕半天，知道了我的疑惑，说：“你看，‘王艳婷复件’就说明你也被克隆了!”我一看，嘿!还真是，我也被克隆了，世界真奇妙，两个“克隆人”竟成为了好朋友，好玩呀!接着，我俩会心的一笑，“哈哈，哈哈”克隆?我被克隆喽，说起“克隆人”，我倒真想见见“二号王艳婷”，有种莫名的小激动!不知道克隆王艳婷会不会和克隆方欣怡再次成为好朋友呢?哈哈，电脑成全了我们克隆梦，我也还是首次见“王艳婷克隆人”呢!

我和方欣怡被克隆了?

五年级克隆作文 篇6

哎呀，累了一天，躺下来睡觉喽！哇……好舒服……呼噜，呼噜。

“您好，欢迎来到克隆之家。”啊，什么之家来着，对， 没听错，您也没看错，“克隆之家”。咦？这不正是在看的那本叫做《克隆之家》的书吗？ 我啥时候跑到书里来了？ 正嘀咕着，那个声音又响了起来。“我们将为您提供多项服务，相信您在目录中也有所了解，所以接下来，请选择你要服务的项目！” 仔细一想，只记得“克隆人”的那一章，就选择了克隆人，一道门打开了，里面的设施好奇怪啊，里面的人穿的也好奇怪，走起路来跟机器人一样。突然被某样庞然大物拎起，放到了一个貌似手术台的台子上，还没等 说话问为什么， 就昏过去了，迷糊中只听到一阵阵刺耳的机械声……嘟，好长的一阵忙音，那些机器人纷纷散开。 坐了起来，突然有人跟打招呼， 头一回，妈呀，吓得我从床上摔了下来，这人咋跟长得一模一样？

怎么跑床底来了，哈，原来那只是一个梦，虚惊一场。可接下来的场景可站要让人发疯了的，爬起来一看，床上怎么睡着一个人，翻过来一看，哇靠，这么是她！那个……那个克隆人，疯了疯了，大叫，把她喊醒了，她无所谓地从床上爬起来，向 鞠了一躬：你好，是克隆人林梦倩，从今天起，您就是 的主人了。啊，哈哈，什么，克隆人林梦倩？主人，都成主人了。这时候，坏脑筋动起来，喽，装出一幅大佬的样子对她说道：“嗯，那好，你快点起来去上学，清楚呀，是替上学，啊，们班你了解吧，那个……”

还没说完，她就穿完衣服拿起书包出去了。 还听到老妈叫她去吃早饭。5555……那可是 的呀，算了，忍一忍吧！“啪！”门关上了，玩电脑了，爽呆了，那以后岂不是天天都可以在家闲着，让这个克隆人替 干任何事呢？ 真是太聪明了，好开心啊！

正当开心的过着 的清闲日子， 又渐渐地发现，自己好像被忽略了，妈妈好像不是的妈妈了，同学也不再是同学了，没有人记得 ，好像成了那个克隆人一样，变得没有喜怒哀乐，没有爱，急了！

五年级克隆作文 篇7

假如我会克隆，我要把地球上所有的花草树木都克隆出来，让我们这个地球每个角落都充满绿色。

假如我会克隆，我要把各种奇花异草都克隆到沙漠上，让原来一望无际的沙漠变成花的海洋，树的世界。

假如我会克隆，我要把世界上快灭绝的动物全部克隆，让生态得到平衡，让人类的朋友——动物重返大自然。

假如我会克隆，我要克隆出许许多多香甜可口的食物，让那些吃不上饭的儿童大吃一顿。

假如我会克隆，我要克隆出一座座的学校，让那些家庭贫困的儿童来这里上学，接受最好的教育。

假如我会克隆，我要克隆出一栋栋房子，让那些没有房子居住，流浪在外的人们有一栋属于自己的房子。

假如我会克隆，我还要打一些小算盘，克隆出无数个我，帮我上学，做作业……

假如我会克隆，我要……

五年级克隆作文 篇8

谁是真的？

早上，我来到学校，走到教室门口，发现我的座位上竟坐着一个穿着和我一模一样的人。突然，她转过头来，我一下子惊呆了：天哪！难道我被克隆了？

我快速跑到座位旁边，放下书包。同桌季昕惊讶地张大了嘴巴，结结巴巴地问：“张……张……佳音，你俩到底谁是真的？”“我是！”我和“克隆人”异口同声地说。

“嘿，你是谁？怎么和我长得一模一样？”“克隆人”居然倒打一耙。

我生气地大喊：“我才是真的，你是假的！”

这时，坐在我前面的王佳琪扭过头，揉了揉自己的眼睛：“咦，怎么会有两个张佳音？”说完，还捏了捏我和“克隆人”的脸蛋。班里的同学都围了过来，还有人在自言自语：“我不是在做梦吧？”

“丁零零”上课铃敲响了。英语老师微笑着走进教室，看到我和“克隆人”时，脸上的笑容立刻僵住了。可是，老师也分不清谁是谁。这时，鬼点子最多的季昕跑到老师身边，小声地说了几句话，老师听后不住地点头。“上课！”老师走向讲台，“既然我们都不知道谁是真正的张佳音，就下课后再讨论吧！”

由于座位被“克隆人”霸占，我只好委屈地坐到教室的最后一排。谁知，我刚坐下，老师就点了我的名字。我和“克隆人”同时站了起来。老师让背昨天刚学习的课文。我还没来得及开口，“克隆人”就流利地背了起来，发音非常标准。轮到我了，背得磕磕巴巴，老师听了直皱眉头。

不过，老师却指着我说：“这是真的张佳音。”“是的！”同学们也大声齐呼，只有“克隆人”一言不发。老师笑着走到“克隆人”身旁，说：“这篇课文是昨天刚学习的，并没有要求大家课后背诵，而且有几个单词还没有学习。”

真相大白，假的“我”只好灰溜溜地离开了。