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精选金鱼五年级作文300字集锦10篇

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在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的金鱼五年级作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选金鱼五年级作文300字集锦10篇

金鱼五年级作文300字 篇1

从我记事起,我家茶几上就有一个大鱼缸,里边有各种颜色的小金鱼,它们有着大大的眼睛,闪闪发光的鳞片,轻纱一样的尾巴,我十分喜欢它们。

那时候,每次从幼儿园回来,我都飞快地跑到鱼缸前,看看这群可爱的小精灵。它们轻轻地摆着尾巴,悠闲地吐着泡泡,在水里快活地游来游去,有时候也会互相追逐嬉戏,看着它们我心里总是很开心,就算有点烦恼也都忘了。

我发现妈妈每次喂鱼时总投很少的鱼食,少的可怜,那么多鱼吃这么点,怎么有力气游呢?我觉得我要爱护我的朋友,于是有天趁妈妈没发现,我偷偷地往鱼缸里撒了很多的鱼食,嘴里还念叨:快吃吧,小金鱼吃个饱。结果到了明天,除了一条小金鱼活着,其余的都死了。妈妈说是撑死的,我当时特别难过,伤心地哭起来。

从那以后,我精心地呵护唯一的幸存者,再也不多喂食了。我有个愿望:长大了,我要造一座鱼池,里边养很多很多的鱼,陪我快快乐乐度过每一天!

金鱼五年级作文300字 篇2

我家养了六条小金鱼。一条是白身子红尾巴的,一条是红身子白尾巴的,一条是鼓眼的,两条五花,还有一条银灰色的,它们很可爱。

它们爱吃鱼虫。可是,没有鱼虫的时候,只能喂它们鱼食和小米。它们不仅样子美丽,而且在我喂它们食物的时候,它们还不时跳一下,有的时候在水里面快活地游着。

我的爸爸过两天就给它们换一次水,换水的学问也很深呢!听爸爸说:“如果不小心,金鱼就会生病。”爸爸换水时总是接盆自来水,把水放在阳光下。我问他为什么晒水,他说自来水用太阳一晒就去掉漂**,使水的温度和鱼缸里的水的温度一样,这样金鱼就不会生病了。

有一次我看到一条小金鱼不动了,还以为死了呢!后来,爸爸说:“小金鱼没死,正在睡觉。”我有些不相信,以为爸爸不想让我伤心才这么说的。后来爸爸说:“那你就在这里等着吧!”我说:“为什么?”爸爸说:“一会儿这条小金鱼就动了。”爸爸走了一会儿那条小鱼就动了。我高兴极了。然后,我问爸爸怎么知道的?爸爸说:“鱼死了会发出一种臭味儿。”我说:“还有呢?”爸爸说:“还有鱼死了就会浮在水面上。”我说:“啊,原来如此。”

我真喜欢这些可爱的小金鱼。

金鱼五年级作文300字 篇3

一个美丽的池塘里,住着两条小金鱼。一只叫毛毛、一只叫欢欢。她俩是天生的一对好朋友。

她们每天最快乐的事就是无忧无虑的在这美丽的池塘里兜上几圈。然而随着日子一天天流失,人们在不断地往美丽的池塘里仍一些又脏又臭的垃圾。这天晚上欢欢觉得她没法再这种环境下再继续生活了,于是就悄悄的游走了。都没有跟毛毛打声招呼。第二天毛毛想找欢欢出去呼吸新鲜的空气,可是怎么找就是找不到欢欢。就这样毛毛找了几天后后没找到欢欢,于是也游走了。她的想法很简单就是找到一个可以生活的新池塘。

就在毛毛离开那个池塘不久后,那个美丽的池塘就不见了。现在,没有人知道这以前是个美丽的池塘,更没有人知道这里住过两条无忧无虑的小金鱼。

金鱼五年级作文300字 篇4

我家养着一条小金鱼,小巧玲珑,十分灵敏,就是一根极细的针落在水瓶里它也会四处逃散。

“冒、冒、冒”,清晨的时候从水瓶冒出一串水泡,我看着就发抖了,脚骨也软了,口中喃喃自语道:“怎么回事,出怪事了?”我又感觉后面有一股强大的力量推动着我,我壮大了胆子,一步一步往前移。走近一看,我终于松了一口气,原来金鱼嘴巴一张一张的,口中吐出几个水泡。我终于明白金鱼是要“吹”水的。

晚上大约九点钟,蝙蝠还在夜空中盘旋着,整个上浦村鸦雀无声,我守在金鱼旁,因为金鱼还没有睡呢!眼睛还睁得大大呢,一眨也不眨。妈妈见外面还亮着灯,便出来看,“喂,哲杰你还没有睡?”一句温柔的语言叫“醒”了整个村。我就对妈妈说:“金鱼,怎么还没有睡?”“蠢东西,金鱼睡觉是睁着双眼的。”妈妈又说。我恍然大悟,这才自觉地走进房间。

原来每个动物身上都有巨大的.秘密,只是你没有留心观察周围一切平平凡凡的事物,让我们做生活的有心人,创造出一个伟大的奇迹吧!

金鱼五年级作文300字 篇5

星期六上午上课时,老师给我们发了小金鱼,同学们都很好奇,上课为什么发小金鱼呢?这时老师终于把迷底揭开了,原来老师是让我们观察小金鱼,之后好写一篇关于小金鱼的作文啊!

我的小金鱼是金黄色的,像一条小船在水里左摇右晃,一身鳞片像金色的盔甲保护着它。她小小的脑袋像个小三角形,它的身子在水里是透明的,她的小嘴一张一合的,好像在说:“我是最棒的。”老师告诉我那是小鱼在呼吸。

后来,老师又让我们给小金鱼喂些食物,它好像发现大炸弹一样,左右躲避着,慢慢的它发现:“哦!原来是自己最爱吃的食物。”它又像飞毛腿一样,疯狂地跑了过去,狼吞虎咽地吃了起来。

下课了,我又仔细地观察小金鱼,它却不理我。它那骄傲的样子好像在说:“你是谁,你有我漂亮吗?”还像表演杂技一样在水草上滑行,它似乎听见没有人为她鼓掌,生气地把水草咬坏了。

呵呵,这条小金鱼可真有意思,我一定要好好照顾它,它也一定会成为我的好朋友。

金鱼五年级作文300字 篇6

暑假里,因为爸爸妈妈的工作都太忙,所以我经常是一个人在家。妈妈怕我孤单寂寞,就买了两条小金鱼与我做伴。

这两条小金鱼都是红白相间的,它们的眼睛圆鼓鼓的,就像又黑又亮的小珍珠。一张小嘴一张一合的,可爱极了!但最引人注目的是它那条又大又长的尾巴,尾巴是大红色的,经常在水中摆来摆去,如同一位仙子在摆动着她那美丽的彩带一样。

有一次,我们一家出去旅行了。三天后,我们回来了。我突然发现两条金鱼都奄奄一息,快饿死的样子,我便以迅雷不及掩耳之势,飞快地抓起一把鱼食就跑到鱼缸前,这时不知为何,两条鱼看见鱼食后,都像中了邪一样,立马就活了过来,眼睛一直盯着我,就好像在说:“小主人,你终于回来了,快!快把你手里的美食给我们吧!”这时,我才恍然大悟,原来它们刚才是在装死演戏。不过,我实在是看不下去它们那可怜兮兮的眼神,最终我还是把美食给了它们。也正是因为这件事,让我突发奇想,给它们俩都起了名字叫“影帝”和“影后”。

这就是我们家活泼、可爱又机灵的两条小金鱼,它们已经成为了我生活中不可缺少的一部分。

金鱼五年级作文300字 篇7

我是一条全身火红的小金鱼,有一位疼爱我的小主人,我在大缸里生活,感觉十分快活,但又非常孤独。

我有着一对大大的眼睛,圆圆的肚子就像吃了一个大汤圆似的,还长着剪刀似的又长又漂亮的尾巴。我全身通红,所以小主人给我取了一个很好听的名字,叫做火红四叶尾!

每当主人给我喂食时,我便摇头晃脑地游到底下,张大我的小嘴巴,想要咬一大口,可我的嘴巴实在太小了,只能咬到一丁点儿。对了!你们知道我胖乎乎的身体,为什么能游得那么快吗?哈哈,那是因为我有着鱼鳍。每当玩耍、游泳时,只要不断地挥舞着我的鱼鳍,便会向前方前进了,但我的重心会摇晃,这时就由我的四片小尾鳍来帮我支撑重心,使我不会倒下去。

我还总是和小主人开玩笑呢。我总是睁大我的眼睛,一动不动地呆在缸里,好像死了一样。小主人来看时,信以为真。我看着他那焦急的神情,满是汗珠的脸,便扑哧一声笑了出来,又开始在我的天地——大缸里翩翩起舞了!

过了几天,小主人把我抓出了大缸,走到了公园的小池,把我放回了大自然。他恋恋不舍地望着我,无奈地说:火红四叶尾,以后我会每天来看你的!之后的每一天,小主人都给我带来了美味的食物。你看,我的小主人是多么爱我啊!

金鱼五年级作文300字 篇8

我家鱼缸里有许多大金鱼,每只都很漂亮。

鱼缸里的金鱼被我姥爷养得和我的两根手指一样大、一样长。而且它们的颜色也十分美丽,有一只全身上下都是橘色;还有一只身上只有白色;还有的红色和白色都有。。。。。。金鱼的鱼尾都是透明的,只有几只鱼的鱼尾上有那么一丁点的颜色,它们的鱼鳍都像个大三角,底部有四个鱼翅,这就是大金鱼的样子。

大金鱼不仅样子可爱,而且吃食的时候也十分搞笑。它们从不往上看,当我喂食的时候,每一条鱼都不会马上游上来吃,过一会后,它们看到鱼食纷纷洒洒的落下来才上去吃,或者吃落下来的鱼食。它们吃食时头向上,身子倾斜,鱼尾在最下面,吃一口就马上离开。从开始到吃完也就用了一秒钟的时间,就像一台小吸尘器一样,吸了这个吸那个。金鱼们在抢食的时候也非常激烈,有的为了吃上食物还故意去撞别的金鱼,真是一群淘气的小家伙。

我家的金鱼真是既可爱又淘气,它们在水里游得是那么的开心,不禁让我也想加入它们的行列了。

金鱼五年级作文300字 篇9

我家养了六条小金鱼,它们有的像美丽的孔雀,展开漂亮的大尾巴;有的像机灵的小滑头,一会钻向西,一会钻向东,总是不安分;还有的十分优雅,在鱼缸里翩翩起舞。

放学回家后,我迫不及待地跑到鱼缸边仔细观察起来,我发现鱼儿的样子各不相同,瞧!可爱的它们有的穿着一件美丽的红袍,有的披着一件黑黄相间的大衣,还有的穿着一件色彩斑斓的花裙子,美丽极了。

鱼儿吃食时非常有趣,你瞧!那条我最喜欢的“红晴”小小的嘴巴对准鱼食,猛地一吸,那鱼食眨眼间就被吞下去了。可另一条“小丑”就没这么幸运了,它像“红晴”一样猛地一吸,却没有成功,因为它是鱼缸里最小的鱼,鱼食和它的嘴巴一样大!小丑,加油呦!

这些可爱的鱼儿给我带来了无穷的乐趣。我爱它们。

金鱼五年级作文300字 篇10

我的爷爷今天给我买了一条可爱的小金鱼,这条小金鱼长着大大的尾巴,小小的眼睛,还有像小喇叭一样的嘴巴。

小金鱼在水里游来游去,好像一个黄色的柳叶在空中飘荡,可爱极了。只要我把小飞蛾放进鱼缸的时候,它就像一支离弦的箭一样冲上去,张开小喇叭一样的嘴巴一口就吞了下去。有一天,我做完作业后在想:“我的小鱼怎么样了呢?”于是我决定去看看。来到鱼缸前,我发现小金鱼聚在一起,嘴对嘴地,好像在“说话”。我悄悄地走过去,它们发现了我,一下就游到了它们的藏身之处(小弹珠的下面),又开始了它们的“谈话”。这时,我想和它们玩一个优秀,我把吸管套上一个玩具小鱼,把吸管放下水去,搅了搅,小鱼们以为是什么好吃的呢,纷纷围了上来。

我一下把吸管拿起来,它们感受到动静,就一下跑开了。我把吸管再放下去,它们的目光又被我吸引了过来。就这样,我和它们玩起了小游戏,我越玩越带劲儿,直到妈妈叫我时,我才停止了下来。