精选五年级童话作文汇总5篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的五年级童话作文5篇，欢迎大家分享。
五年级童话作文 篇1
当清晨的第一缕阳光射进这个茂密的大森林时，动物们纷纷走出了自己的家。瞧，青蛙们正在自己家的门前做着晨练，它们伸了伸脖子，踢了踢腿；鸟儿们也开始了清晨的练声，叽叽、喳喳唱个不停；一阵风吹过，大树就摇起了铃鼓，沙沙作响，它脚下的小花也被它吵醒，探了探头，伸了个懒腰……大家都在为森林音乐会做着准备。
百灵鸟站在枝头上，开始用美妙的声音招呼着森林里生灵，来聆听这场属于它们的音乐会；看，小猴在树枝间窜来窜去的，也像是在招呼着人们。这时两只猫头鹰飞到了百灵鸟的两边一起唱了起来。小溪和大树也不肯示弱，他们正在为花儿的舞蹈打着节拍。森林里的动物都从四面八方起来，它们唱着、跳着，来共襄盛举。
音乐会开始了，第一个节目是青蛙演奏的《青蛙协奏曲》，青蛙指挥家-领头蛙，身穿着一件墨绿色的燕尾服，神色庄重地走上了舞台-一块巨石；接着，青蛙提琴手列队进入了场地，他们可都是专业提琴手，有着多年的演出经验；最后，又一队青蛙合唱团入场了，他们在这个大森林可颇有名气呢！因为他们曾连续获得过十届森林合唱节的金奖。为了这次音乐会，它们排练了不下三个月。看，它们胸有成竹的样子，好像要让在场所有人都被这美妙的音乐所折服，“呱，呱呱呱……”开始唱了，指挥蛙不停地挥舞着手臂；提琴蛙全神贯注的演奏着；合唱蛙们激情演唱使它们的腮帮子一鼓一鼓的。观众们全都陶醉在了这美妙的音乐中，掌声、喝彩色此起彼伏。
夜幕降临，大家依依不舍地离开了会场，但《森林狂想曲》仿佛仍回荡在夜色中。
看，这篇童话故事的小作者在原来的基础上经过细节描述的补充，创设出不同的情境，看，可爱的'动物们清晨起来，青蛙在晨练，鸟儿在歌唱，小花被吵醒，多么时生机勃勃的景象！音乐会之前的准备工作更是充满情趣，小猴在树间窜来跳去，像在招呼人们，猫头鹰和百灵鸟一起歌唱，小溪和大树在为花儿们的舞蹈打节拍；尤其是音乐会开始后的详细描述，从演员们的服饰写到他们的演出历史，演出时的动作神态以及观众们的反映，作者从不同侧面创设情景，发挥想象，把一个个细节场景刻画得栩栩如生，丰富而细腻，使得整篇文章妙趣横生，读来令人兴味盎然。
同学们，从以上的编故事体验中，你一定有不少新的收获吧，我们不妨总结出如下经验儿歌：
童话故事我会编，
先定主题知识点；
创设情境不可少，
动作神态和语言，
故事完整情节紧，
人人夸我小作家。
这首儿歌告诉我们，写童话故事首先要确定一个鲜明准确的中心主题或是某一个科学知识，如《森林音乐会》要表达的就是森林里的动物们和谐快乐的生态场景；而同学们所熟悉的童话故事《小壁虎借尾巴》一文，则是从壁虎尾巴断了可以再生的科学知识角度衍生出来的，所以只有确定了明确的中心意思，文章才有可读性，给读者以真善美的熏陶。
其次是要创设情景，编写出生动有趣的故事情节，如可爱的小壁虎不知道自己的尾巴可以长出来，所以向燕子、鱼儿，老黄牛等动物借尾巴，这样故事就有了吸引人的情节。
怎样使故事生动有趣呢？这就要我们赋予童话主人们以鲜明的个性，而个性要通过主人公的外貌、动作、神态和语言等一系列细节描述表现出来。如上文中“青蛙们正在自己家的门前做着晨练，它们伸了伸脖子，踢了踢腿；鸟儿们也开始了清晨的练声，叽叽、喳喳唱个不停”一句，就是典型的动作描写；而“青蛙指挥家-领头蛙，身穿着一件墨绿色的燕尾服，神色庄重地走上了舞台”一句中，“身穿着一件墨绿色的燕尾服，”是外貌描写，“神色庄重”则是神态描写，还有语言和心理活动等细节描述，都是我们写好作文的必须掌握的技巧。
五年级童话作文 篇2
在遥远的国家里，有三个美丽的公主。分别是莱米丝公主、脱隆科兰公主、华西丽莎公主。华西丽莎公主最小，所以莱米丝公主和脱隆科兰公主，经常欺负华西丽莎公主。
有一天，华西丽莎公主决定离开城堡，她害怕被她的姐姐们发现，所以扮成仆人的样子出去了，她告诉她的仆人，让她扮成华西丽莎公主的样子，然后走了，虽然她的仆人舍不得离开她，但华西丽莎公主最后还是走了。华西丽莎公主把她的全部首饰换成了银子，买了一间房子，住了下来。
有一天，华西丽莎公主想，如果这些银子花完了怎么办，所以她准备找一件工作，她找到了一件缝制衣服、做衣服的工作，一个月20两银子，华西丽莎公主很满意，而且裁缝店里的老板娘对华西丽莎公主也很好。
有一天，有一个国家的王子在准备选取一个合适的姑娘做他的未婚妻，正巧，被华西丽莎公主看见了，裁缝店的老板娘给华西丽莎公主做了一件带着一件亮光的礼服，华西丽莎公主给老板娘道了别，就走了。到了宫殿，王子看见华西丽莎公主，就与华西丽莎公主一起跳舞，到时间了，王子说出了就是华西丽莎公主，他怎么知道我的名字，原来公主带得腰牌上写着自己的名字，不久后，王子与公主结了婚，一起感谢了那个老板娘。
一年过后，公主生了一个小王子和和小公主，王子和华西丽莎公主变的更亲切了，而莱米丝公主和脱隆科兰公主，把城堡里的全部财产都花光了，早已破产了，现在都在街道上讨乞呢！
五年级童话作文 篇3
如今，科技发达了，人类们乱砍滥伐，乱排废气，浪费资源。使原本美丽的地球变得千疮百孔。今天，它来到了火星医生家里治病。
火星医生看了看地球爷爷的伤势，大吃一惊：臭氧层已经被人类破坏得东一洞、西一洞，太阳的紫外线很强烈，直接照到了人类的皮肤，人类都被晒疼了；森林也被砍掉了好几大片，因此洪水大爆发，淹没了许多庄稼，淹死了许多人。地球爷爷觉得人类很可怜，火星医生却不以为然：“哼，他们这是自作自受，谁叫人类们贪得无厌，活该。这还便宜了他们。不过，这病我是治不好的，只有人类能治得好。不过，靠那一群家伙，是不可能的了！”火星医生话音刚落，地球爷爷就叹了一口气，走了。
地球爷爷又来到了月亮医生的家里看病。月亮姑娘看了一下地球爷爷的伤势，同样大吃一惊：“天呐，竟然还有这种病！”“怎么了？”地球爷爷好奇地问。月亮说：“这种病根本就是无药可救，您的五肺六脏，也就是您身体里的资源和森林，都要被人类浪费完了。这群可恶的人类，我一定不会放过他们的。恕我无能，您的病只有人类才能治，我却治不好。”地球爷爷只好无奈的摇了摇头，失望的走了。
地球爷爷接连问了几十家医院，医生们也都这么回答。
“人类啊，我是你们唯一能够生存的家园，别再伤害我了，请快救救我呀！”
五年级童话作文 篇4
黄昏时分，最后一缕阳光透过茂密的枝叶照射在地面上，森林里显得特别美丽：一棵棵大树就像五线谱一样，一只只调皮的松鼠犹如一个个音符在树上不停地在树之间来回跳跃，小溪中的鱼虾从水中跃起，溅的水花就像晶莹剔透的珍珠......
快看！音乐会盛大开幕了：鱼儿在音乐会两旁的水塘表演水上芭蕾，她那腰就像一根柔韧的芦苇，头上戴着一顶浪花帽美丽极了；小青蛙站在荷叶上，敲着小鼓神气极了！小公鸡第一个自告奋勇上台一展歌喉：他身披一件花锦衣，头戴一顶鲜红的小红帽，脚上穿着一双嫩黄色的竹叶凉鞋。他昂着头，满面春风，大步流星地走向歌唱台中央，向四周观众鞠了一个九十度的躬，然后清了清嗓子。开始“喔喔喔”地唱了起来，那么洪亮，那么自信。瞧！大象轻轻扇动着大耳朵，生怕影响到了小公鸡；小白兔竖起那又长又灵敏的耳朵，静静地听着；天上的星星，眨巴着眼睛，月亮姐姐弯下腰听着，所有的小动物都沉醉在小公鸡的歌声中。
......
正当森林音乐会进入高潮时，从远处走来一个黑影，啊，是猎人！音乐会暂停了，他们都注视着这个不速之客，过了一会儿，猎人消失了。小动物们又欢聚在一起继续着他们的音乐会，歌声更加动听！
傍晚悄悄来临，一轮皎洁的月亮升上，把光辉洒落在森林每一个角落，萤火虫提着小灯笼护送小动物们回家，猫头鹰警察又四处巡视了，小动物们都在等待明天——新的一天来临。
五年级童话作文 篇5
春天是一个美丽的童话。
杜鹃花的童话——神秘，高雅。也许它很调皮吧！有的钻出嫩叶，想在春天长得美丽些；有的含羞极了，躲在绿叶里，似星星点点的彩色银河；还有的相互簇拥着，窃窃私语。杜鹃花像一个摇篮，花蕊在摇篮里沉睡，看起来是那么清新淡雅。它的香味并不诱人，但却散发出春天的清香！杜鹃花——飘渺的美。
山茶花的童话——贞静，夺目。我相信，当你第一眼看到它时，你就会被它的恬静、艳丽而陶醉。火红的花瓣，一层一层的，像燃烧在春天的一团烈火，让人感到是那么温暖，那么有朝气。在绿叶的陪衬下，仿佛绿绒上缀着红宝石似的，却又那么带着春天的气息。山茶花——艳丽的美。
玉兰花的童话——幽情芬芳。放眼望去，仿佛是挂在树上的雪。怎奈满树的雪白！含笑伫立，清香阵阵，清秀典雅，晶莹如玉……一簇簇，一丛丛，娇羞欲语。如一支歌，唱得那么圣洁，那么如痴如醉，如云如雾。像一场刚醒的美梦，让人回味。玉兰花——洁白的美。
春天的童话，每个人都能听到；春天的气息，散发在每个角落；春天的美丽，是因为一个苏醒了的梦……
