精选五年级感恩作文锦集10篇

无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的五年级感恩作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级感恩作文 篇1

音乐勇气我的家乡做家务你在我心里珍惜时间我的妈妈快乐的新年有趣的打沙包

从小到大，有一位总是无怨无悔、任劳任怨辛勤照顾我的人，那就是我最感恩的人我最亲爱的妈妈。

记得小时候，每次我只要把我那双可爱的小手交给妈妈，便会感到一股温暖涌向心头，感觉好像只要牵着妈妈的手，不管天气有多寒冷，都不会有寒风刺骨的感觉；只要牵着她的手，即使有天大的事情，她都会帮我顶着。她的心就像是我的最佳保护伞，为我遮风挡雨；她的手就像是菩萨的手，为我温柔抚慰。

有一次，走在地下室时，我不小心跌了一跤，顿时从膝盖传来一阵仿佛被锥子刺到的痛楚，这时我看到妈妈焦急的眼神，她随即蹲下，把我扶起来，并迅速的、温柔的拿起卫生纸擦拭我的伤口，奇怪的是，原本嚎啕大哭的我，就在妈妈迅速的处理下，安静了下来，此外，我的伤口也在妈妈每天细心的照顾下，到现在完全看不出痕迹了。

她除了在我的日常生活中无微不置的呵护，并告诉我许多做人处事的道理。还记得每当我做错事后，她总会殷殷劝戒我，告诉我许多大道里，如：‘说谎只会害自己得不到别人的信任’、‘字不敬、心先病’、‘读书是为了自己，不是为了别人，要从读书中学会对自己负责’、‘诚实是最好的政策’……等，使我从一次又一次的错误中成长茁壮。

她总是处处为我着想、时时为我担忧，有言道：‘上帝因为不能无微不至的照顾每个人，于是创造了母亲’。这样一位克己复礼、温柔善良的人，我一定要好好孝顺她，才能回报她的浩瀚恩。

五年级感恩作文 篇2

绵绵细雨洒进了泥土里，地上冒出了一层毛茸茸的小草，草儿舞动着，向雨表示感恩；缕缕阳光照在了花朵上，花儿变得更娇美了，它扬起笑脸，向太阳表示感恩；阵阵微风吹过了大地，洁白的蒲公英仿佛朵朵雪花在空中飘扬，去寻找新的家，它跳着动人的舞蹈，向风儿表示感恩…

草木有情，人更有爱。《妈妈，我想抱抱你》这篇文章讲述了这样一个爱的故事：一位母亲，为了自己儿女的未来把家迁到了城市。因为母亲对这里人生地不熟，所以吃了不少亏，但为自己的儿女，她依旧每天天不亮就去捡垃圾、收破烂，把攒下来的钱供儿女读书。儿女在母亲的激励和自己的努力下，也闯出了一番天地。母亲终于等到了望子成龙、望女成凤的这一天，她的愿望实现了！在她的晚年，她接受了儿女们一个又一个温馨的拥抱，一句又一句感恩的话语，母亲感动得热泪盈眶。

读了这篇文章，我的心里久久不能平静。我的妈妈，在我的印象里总像一台出了毛病的留声机，一天到晚重复着那几句烦人的唠叨，只要一唠叨起来就没完没了。所以，“母爱”两个字，我一直很难理解。直到今天我才明白，所谓的唠叨声，根本不是唠叨，而是一种爱的表现。现在的唠叨，在我心中有了新的含义：它就像优美动听的旋律使我陶醉；它就像内涵丰富的美文，使我感动。我要重新认识母爱，理解母爱，用我的行动去感谢母亲。

其实我们要感谢的不只是母亲，还有老师、同学、叔叔、阿姨等帮助过我们的人，我们要把自己真诚的感恩献给他们。

感恩，让人与人之间的距离更加紧密；感恩，让社会更加和谐；感恩，让祖国的每一个角落都洋溢着温馨。让我们把感恩的种子撒向中华大地，让它我们这片国土上茁壮成长！

五年级感恩作文 篇3

是谁？上课一遍又一遍地进着知识。是谁了比作业批到半夜，又是谁早上一遍又一遍地领着我们读书、这都是无私奉献老师啊,如果没老师，怎会有今天的我们呢？今天我要感激的是我三年级的数学老师。

三年级上册的的候,一向数学成绩优异的我，数学这期水考的非常差，看到成绩的我立马呆住了，在想我这次是怎么考的这么差，想了好长时间才想了出来。原因是上课不以真听进，作业虽然都写，都对，可那是抄的答案啊。之后妈妈知道了我的成绩也是把我批评了一顿。那时候的我非常害怕开学,怕开学老师知道我的成绩后批评我。

害怕着害怕着，开学了，我怀着忐忑不安的心走进了班，结来老师没有批评我。下课了，我主动去找老师说“老师，对不起，我辜负了您我的期望。”谁知老师却说“没事，这学期好学就行，加油老师看好你。”这时，我在心里默默地想，我这学期月一定要分好学习，绝不辜负老师和家长对我的期望。

您是烛光里里的妈妈，像燃烧的蜡烛，牺牲着自己的岁月，却点亮我们。最后我想对老师说一句：您辛苦了！

五年级感恩作文 篇4

“一转眼，长这么大了！”大家总是这么说。是呀，我已经十二岁了，算得上是长大了。在这十二年里，是爸爸妈妈精心养育了我，陪我一起成长，教我怎么做人。在经受挫折时，是爸爸妈妈的鼓励重新让我树立了信心；每天晚上坐在我身边，教我写作业的是爸爸妈妈；当我生病时，无微不至地照顾我的，也是爸爸妈妈。记得有一次晚上，我突然肚子痛，爸爸不顾天黑寒冷，抱起我就往医院跑，忙活了一阵，直到我没事后，才吁了一口气。小时候，也曾经因做错事被妈妈责罚，当时很生妈妈的气，后来长大了才知道，妈妈都是为了我好。

冰心奶奶说：有了爱就有了一切。我们最早体验爱的场所就是家庭，父母是我们的第一任老师，在这里我们学会了爱、尊重、体谅和包容等美德。感谢父母给了我一个幸福温馨的家，让我在爱的环境下健康快乐地成长。可是我该拿什么来感谢你们，亲爱的爸爸妈妈，在你们的白头发和皱纹渐渐增多的岁月里，我慢慢地长大成熟，学会用一颗感恩的心去面对生活，为我的家感恩，为爱我的人感恩，为身边的一切美好感恩，从一颗感恩的心开始

五年级感恩作文 篇5

今天晚上，我看完电视，看到片尾的字幕，就问妈妈：“为什么要弄字幕呀！”妈妈说：“这是对演职员的尊重和感谢。”我不屑地说：“那些人是自己想演的，我又没让他们演。”妈妈觉得我没有感恩之心，就批评了我。

妈妈批评我后，我又想：“原来学会感恩这么重要，感恩可以使一个人感受到另一个人帮助他时的温暖，多好呀！”

请你想象一下，如果这世界上的人不懂得感恩，那会成什么样子？是人们个个面无笑容；是随时都听到不含温暖的话；还是到处冷冷清清？不管怎么样说，没有感恩的地方都是世界上最可怕的地方。

我们该在什么时候感谢别人呢？当别人递过一杯茶；当别人夸奖你时；当别人关心地问你情况；当别人借给你一样东西时；你都应该感谢别人。

我们应该感恩谁呢？感谢父母，是他们给了我生命；感谢老师，是他们给了我知识；感谢同学，是他们陪我玩耍，感谢所有帮助过我的人！

从今天的事情里，我认识到了感恩的重要性。感恩并不是简简单单的两个字，而是需要我们长期的努力。

让我们都做一个懂得感恩的人吧！

五年级感恩作文 篇6

今天下午，老师让我们做了一个游戏。在这次游戏中，我再一次感受到了父母对我们的重要性。

游戏开始了。老师说：“你们正乘坐在一架飞机上，窗外是万里无云的晴空，下面是一望无际的大海，耳边听着舒缓优美的.音乐。正在这时，飞机遇到了强气流，开始颠簸起来。飞机控制不住了，五分钟之后，就要坠落了。在这最后的五分钟里，你有什么话要对你的父母亲人说，把你要说的话写下来。”

面对这个问题，我思索着，只有五分钟，我该说些什么呢？

爸爸妈妈，真对不起，不能为你们养老送终，我真是一个不孝的女儿。你们辛辛苦苦地把我养大，无微不至地照顾我，而我还来不及对你们说“你们辛苦了”，就要离开人间了。一想起你们照顾我的那些画面，我忍不住流下了泪水。我就像一个宝，你们捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。你们对我这么好，我却还时常对你们发脾气，嫌这嫌那。你们从来没有抱怨过我的坏脾气，一如既往地关心我，爱护我。现在回想起来，我真是后悔莫及。

游戏结束了，大家都苦着一张脸。在这次游戏中，我知道了，生命是如此脆弱，亲人对我们非常重要。爸爸妈妈辛苦地把我们养大，我们应该让父母的下半辈子过得舒舒服服，应该让他们享享福。我们要在父母的晚年多陪陪他们，不让他们感到孤单。

五年级感恩作文 篇7

在我成长的路途中，倾注了许多人的关怀与帮助，让我感恩的人有很多，但让我最为感恩的人是我们的李老师。

李老师是我们的班主任，从二年级开始接过我们班，自从李老师来了以后，我的语文水平提高了，李老师经常去外地讲课，还获得过好多奖项，知识面非常广阔，是我心目中的榜样。

李老师高高的个子，红红的嘴巴，一张和蔼可亲的脸，我最喜欢李老师穿连衣裙的样子，走起路来像一只翩翩起舞的蝴蝶。

李老师让我明白了，同学之间要互帮互助。有一次，班上一个同学由于身体不舒服呕吐了，所有在附近的同学不仅无动于衷，有的甚至用手捂住了鼻子，躲得远远的，而李老师却一会儿给他端水，一会儿给家长打电话，一会儿又拿椅子让他坐下，还关切地问他好点了吗？李老师忙得团团转，丝毫不在乎脏不脏、臭不臭，等同学家长来了以后，连忙向家长介绍刚才的情况，家长把他接走后，李老师又马不停蹄地就开始给我们上课。通过李老师的行为，我懂得了同学之间要互帮互助，团结友爱，因为我们是一个大集体，需要团结友爱的力量，要拧成一股绳，奋发前进。

李老师还教给我们做人的道理。比如有人打架了，老师会说“一个巴掌拍不响”，说明两个人都有原因，不能光看到别人的错误。有人因疯跑不小心撞到了，老师会说“下课时间是用来休息的，就算时间再紧也不能跑。”如果有人骂人了，老师会说“管住你的脚，管住你的嘴，不打人，不骂人，才是好学生。”李老师还传授给我们知识，每次遇到难题，我都会请教老师，老师则不厌其烦地给我讲解，直到我明白为止，确保下次不会再错，李老师对我的教育使我受益终生。

李老师对待工作兢兢业业，非常认真、负责，有时候连续站几个小时也不休息一下，下课铃一响，回到办公室刚坐下还没喝口水润润嗓子呢，上课铃又响了，没办法，只好拖着疲倦的身子去上课。等我们放学后，老师又忙着给我们批改作业，眼睛一刻也不得放松，看到地面有些脏了就拿起扫帚，默默无闻地打扫，为的是让我们拥有一个干净整洁的教室，而我们却不以为然，照样到处扔垃圾，我常常觉得，这可是老师用劳动换来的，怎么能这么不珍惜呢？

从李老师身上我真正懂得了学无止境。每次有事去办公室，都能看到李老师在用心学习，埋头写字，手中的笔一刻不停，脑子在不断思考着。正因为李老师的辛勤付出，才能换来我们班成绩的突飞猛进，要知道，我们班从当初的“数得着的”到现在的“名列前茅”，其中蕴藏了李老师多少的心血呀！真的是“台上三分钟，台下十年功”啊！

李老师，如果您是土地，那我就是小树；如果您是大海，那我就是小溪；如果您是天空，那我就是白云。“滴水之恩，当涌泉相报”，我一定会好好努力，用优异的成绩来回报您为我们所付出的的一切。

五年级感恩作文 篇8

叮铃铃，叮铃铃，上课了。我们陆续地进了教室，“上课”，“起立，老师好！”原来樊林老师来上课。她就是我今天要感谢的老师。

给我印象最深的是樊老师长着一双明亮的忽闪忽闪的大眼睛，还有她那一个长长的乌黑发亮的大辫子，樊老师对我们每一个学生非常的温柔，只要我们班的同学有题目不会，她总是耐心，细致地一遍一遍的讲解，直到听懂为止，不仅如此，樊老师的口才文笔都很好，她每讲一课几乎都要插入一个引人入胜的故事，娓娓动听。记得有一次，樊老师上《虎门销烟》这一课的时候，她就为我们讲一个关于这课的背景，樊老师声情并茂，抑扬顿挫，我仿佛回到了虎门销烟的场景中，一节课在津津有味的回味中不知不觉中就过去了，我非常享受樊老师的课。樊老师教我们一年，我听了好多好多的故事，这些故事有如春雨点点滋润着我。

后来，暑假里，听说樊老师走了，我特意跑到樊老师曾经教我们教室，站在静静地走廊里，望着校园的一片安宁，脑海里又出现樊老师的身影，耳畔又传来樊老师的讲课声。

十年树木，百年树人，老师的教诲之恩，我终生难忘。

五年级感恩作文 篇9

走在街上看着那热闹的人群围成一个小包围圈，我心生好奇，就快步走了上去.

只见一个小女孩趴在地上，旁边有一个中年妇女，好像生了重病，脸色苍白。小女孩趴在她身旁抽泣，那妇女睁开眼睛朝小女孩笑了笑那一笑好似用尽了她的全部力气。随即，她就这么的沉睡了。

小女孩好像知道这个结果，先是笑了笑，然后就是嚎啕大哭，即使是铁石心肠的人看到这一幕也是心中一阵酸痛，不少人心生怜悯，但又没有一个人上前去，我望了望四周的人，心中不由为这个小女孩感到惋惜；世界这么大，却没有她的容身之所。

当我刚要伸手去安慰这个小女孩时，一个布满皱纹的人比我快了一步，我不由得朝他望去，只见他身着朴素眼神满是关心地望着小女孩，就没有说什么。

他安慰了小女孩后，就领着她走了。好事的人们都望着这个朴素的身影，我感到疑惑，就拉了一个人问，这才知道原来他是这一带有名的慈善家，收留了不少孩子，而且对他们都想自己的亲孙子一般，听后我也就放心了。

望着他的身影，我不由地心神感叹；这世上还是有好人的。

五年级感恩作文 篇10

“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。”这首儿歌是我们每个人小时候听的最多的一首歌了，它让我知道了孩子对妈妈有多么重要，妈妈对孩子有多么重要，母亲与孩子之间情的是世界上最亲的亲情。

老师给我们发的关于母爱的文章，我看了后，心里产生了许多许多的想法，知道了只有妈妈的爱是世上最无私的爱。我从《当你......的时候》这篇文章中知道了母亲养我们的辛苦和艰难,而文中的孩子总是认为是妈妈的过错,文中的妈妈好心好意给自己的孩子买家具布置新家，你却说她买的家具真糟糕。有一天，她去世了,你突然想起来自己什么都没有为她做，连一句感谢和安慰的话也没有对她讲过，这些遗憾像榔头一样痛打着你的心。我们应该关心母亲,不要到了“子欲养而亲不在”的时候才体会到母亲的神情。

当我打开电脑，听着《烛光里的妈妈》这首歌的时候，里面的歌词这样写着“妈妈我想对您说，话到嘴边又咽下，妈妈 我想对您说，眼里却点点泪花”,每次听到这的时候，我的心里已经懂得了妈妈养育我们的辛苦，如果我们的身上有一点疼痛，妈妈的心上就会有疼上一百倍或是上千倍的疼痛。在生活中妈妈时常关心着我们，而有的人把妈妈的关心视为唠叨，经常不理妈妈，有的时候甚至还要责骂妈妈，总是认为是妈妈的不对。比如：我在电视上看见了一个孩子因为谈恋爱分了手，从五楼跳下来，在送医院的途中没有抢救过来，失去了生命。我想：在他的妈妈听到了这个消息以后，人可能会接受不了这个事情，精神上就会崩溃的。

因为有母爱，我才会幸福，快乐。我祝愿天下所有的妈妈每天高高兴兴、身体健康、万事如意！