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【热门】五年级伙伴作文汇编八篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的五年级伙伴作文8篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】五年级伙伴作文汇编八篇

五年级伙伴作文 篇1

他有着一头乌黑发亮的头发、长着一双炯炯有神的眼睛,还有一张小小的嘴。别看那嘴小,谈起话来可是滔滔不绝呢!他就是我的好伙伴——项奕睿。

他有时“傻得可爱”。有一次上数学课的时候,他走神了,老师问他:“在一个平面内,两条直线会出现什么情况,共几种?”他用手抓了抓头发,我看他答不出来,就提醒他:“相交……”于是他回答道:“香蕉、苹……”我兴奋地以为他说平行,没想到他却说:“苹果,总共有两种。”他的回答使全班哄堂大笑,却让我非常沮丧。

他虽然数学有点差,却是一个诚实守信的人。

“叮铃铃”上课了。这节是课外活动课,是我们男生队大显身手的时候了,我们这队简直就是名副其实的“连击王”,不到5分钟,我们就跳了304个,我一次失误也没有,在旁的项奕睿看到了,说想请我吃根香肠。我说不用了,他说:“反正我今天带了很多钱。”我也没再继续喝他争下去,只是更认真地跳了,我以为他是在和我开玩笑。

下午放学时,我照常在文具店里“寻找”新鲜的玩意儿,没想到项奕睿找到了我,把手里的香肠递给了我。

这个诚实可爱的项奕睿就是我的好伙伴。

五年级伙伴作文 篇2

我有一个好伙伴,他的名字叫贺嘉皓。

他有一个又大又圆的头,像一个皮球。他喜欢留一个小平头,他的眼睛很大,但是他的视力不太好,戴着一副红色的大眼镜。

他的饭量很大,力气也很大。有一次下课了,他说:“我们来比格斗吧?”我说:“好呀。”他力气真大呀,比了好几场,我都输了。他走路慢吞吞的,有一次秋游,他差点就掉队了。他起床也很慢,每天早上,我们都去洗脸了,只有他还在床上穿衣服。他还喜欢穿红色的衣服和蓝色的运动鞋。但是他特别喜欢劳动,有一次,老师让我们全班同学大扫除,老师的话刚讲完,他就迫不及待地跑出教室,拎着拖把,到教室里开始拖地,每天早上我还和他一起去倒垃圾。

他也喜欢看书,我曾经听他说,一天晚上他在家看书看到晚上十点钟都忘了睡觉,沉浸在书本的世界里无法自拔。在课上,他积极举手,学习可认真了!但是他有一个坏习惯,就是每次老师布置的作业他都不能及时完成,写了一会儿,就出去玩了。我希望他以后不要那么慢慢吞吞了,先写作业再去玩才能学习进步哦!

我为有这样的伙伴感到骄傲。

五年级伙伴作文 篇3

我有一名小伙伴,他有肥肥的脸蛋,小小的耳朵,浓浓的眉毛下有一双忽闪忽闪的小眼睛,鼻梁上挂着一副眼镜,看上去像一名大学生。他就是傅翔宇。

翔宇很女气,他总是呆呆得坐在座位上不动,但只是一说起“奥特曼”“铠甲勇士”只类的,他一定跳得比姚明还高。他十分和善,有一次,一位同学推了他一下,他受了伤,但他并没有告诉老师。老师事后表扬了他,让我们学习他这种“大事化小,小事化了”的精神。

我经常和翔宇一起玩耍,发生在暑假里的那件事,还让我念念不忘。

那是一个风和日丽的早晨,晴空万里,我们决定去打篮球。我们在篮球场尽情地玩耍。可我在投篮时,竟把一位大人的电瓶车镜片打碎了,我慌极了,心里有一个意识:逃。我抱起篮球,以每小时八十公里的速度往回跑,却被翔宇拦住了,他说:“我们竟然犯了错,就应该向那个人道歉。”于是,我硬着头皮,又来到了篮球场,等待着那个被我们打碎玻璃的人。

一会儿,那个人来了,还好她是一个通情达理的人,没有怪我们,也没有让我们陪钱,从那时起,我从心里佩服翔宇。

“人无完人,金无足赤,”没有一个让人是完美的,当然翔宇也一样,他最大的缺点就是爱赖作业。每天,不论是语文、数学、英语,他总想赖一点儿。老师三番五次地找到他,可他似乎“我行我素”就是不改。真希望他能改掉这个坏缺点。

傅翔宇,你是我的好伙伴,也是我的榜样,但你一定要改掉不做作业的坏毛病,让你能在宇宙尽情地翱翔!

五年级伙伴作文 篇4

是她让我懂得生命的价值;是她鼓舞我慢慢地前进;是她和一起我走出了阴影;是她让我忘记了仇恨。没错,她就是改变了我的人生的我的朋友,她就是那关心他人、积极向上、平易近人的人— —许好雪。 ——题记

“朋友一生一起,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒…”我一听到《朋友》这首歌,我就回想起她。好雪今年12岁,长得很可爱,圆圆的脸上常常挂着一丝微笑。月牙似的眉毛下 长着一双黑宝石般的小眼睛,一小起来,就眯成了一条线。你见了她,一定回被她富有儿童气息,活泼可爱的形象所打动。

她的爱好很广泛,喜欢音乐,喜欢跳舞,喜欢美术,也喜欢英语,她的英语成绩每次都是名列前茅的。而她其他学科也很棒。她关心同学甚过关心自己。就说前几天吧!数学试卷发下来之后,只 有分数好的同学沾沾自喜,分数差的就垂头丧气。同学们都神态各异,面部表情就如同一张成绩单。在老师评卷的时候,讲了一些严厉的话,使我那本已经悲伤的心上又加多了几分罪孽。下课了,我愁 眉苦恋地坐在座位上,看着老师在卷上所写的大大的分数,想着老师刚才说的话,鼻子一酸,想哭了。正在我处于痛苦的这段时间,好雪走了过来,她似乎看出了我的心思,说道:“萌,别不开心拉! 人总会做错事的,你还记得《桃花心木》这一文章吗?你得经得起生活的考验,该把这次小小的过失当作人生中的考验,在下次的`考验中取得优异的成绩,别向着困难低头!”就这几句简短有力的话语 ,我深深地了解到了好雪的为人。是呀!我要继续努力,做一个生活的强者!

许好雪我为有你这样的朋友而自豪!

只有这样我们才会独而不孤,使生活变得更加温暖、更加自在。

五年级伙伴作文 篇5

他,有一头乌黑发亮,很整齐的头发,大眼睛不停的闪着,说不定又想到了什么好主意。他个头比我高,数学比我好。什么样的建筑结构都能让他想出来,正是因为这样,他成了我心目中的“建筑家”。我说的可是有证明的。

有一天,是星期天,我们正愁的没事干,突然,他说:“我想起来了,我们可以用木头搭房子呀!”我用手摸摸他的额头,说:“也没发烧啊!”“哎呀,我是认真的。”说完,他就拉着我的手向麦地跑去。

到了麦地,我们坐在石头堆上,他给我们说明了详细计划后,我们不禁大喊了一声:“啊?”“啊什么啊。快去那边弄些木头来。”“哦!”我和弟弟说。待我们弄来木头后。他已经在地上凿出了一个又一个圆坑。正好排成了正方形。我们听他的命令把木头插进坑里,然后他拿出细铁丝把木头加固。再用些小木头搭在房顶上,这样,一个房子架就做好了。他又让我们弄一些花生瓤来填补房顶的空隙。等待一切都弄完后,我们从一旁拿来几块砖头在里面垒成三个“小板凳”。我们把从家带来的布铺在上面,这样,我们就可以坐在上面了。坐在自己盖的房子里面,真舒服啊。

还有一次,我们的房子不知道被谁弄翻了,我们去看的时候,房子已经“粉身碎骨”了。我坐在石头堆上嘟哝着。而他却没说一句话,把翻的木头重新扶起来,把断的木头替换下来,过了十分钟,我们又重新看到了一个崭新的小房子。他还想在弄一个门,我劝他别弄了,这样浪费时间。而他却不听,躲在一旁发明起来。我听到他说了三声:“我明白了。”过了二十分钟。他终于做出了在我认为是天下第一门的木卷帘门。把它钩在房檐上,进屋的时候,往上一掀。关门的时候,把它放下来就行了。我真佩服他的毅力!这事情已经过了两个星期。可房子还没事,真坚固!

瞧!这就是我的小伙伴。又是我的叔叔。一个执着、聪明的小男孩,他就是我心中的建筑家——裴威鹏。

五年级伙伴作文 篇6

每天我们迈着轻快的步伐,沐浴着七彩的太阳光,走进美丽的文三校园。在这个充满朝气蓬勃的校园里,我们在肆意奔跑,绽放着如花的笑靥,写满了我们动听的音符,记录了我们美好的少年时刻;在这个温暖的大家庭里,每个小伙伴都让我深深铭记,关爱,欢笑,泪水,趣事,拼搏,一提到我总觉得温暖。

然而有一天我们这个大家庭里来了一位小伙伴,他是从长春树勋小学来的游学的孩子,名叫付鹏旭。学校举行了热烈的欢迎仪式。老师说这几天他和我同吃,同住,同学习。听到这样的安排我激动不已。付鹏旭,和我同岁,比我稍高一点,也比我胖一点。浓黑的眉毛,炯炯有神的眼睛上有一个黑色的眼镜。微微一笑脸上还有个小酒窝。性格内敛,多才多艺,用妈妈的话说就是有素养。

来到郑州的第一天,爸爸妈妈带着我俩吃河南的美食,萧记烩面。吃饭间,我怕他拘谨,就说:“喜欢吃就多吃点,不喜欢吃就别吃,没什么不好意思。”他微微一笑说:“好的”。顺手给我夹了一只大鸡腿,随后才给自己夹。我顿时觉得有点不好意思,人家在陌生的环境并不惊慌,而是大大方方有礼貌。

在随后的几天,越来越熟,我们两无话不谈。谈我们学习的内容,作息时间。谈我们的课外班,兴趣爱好,他练葫芦丝,小提琴,钢笔字;我练葫芦丝,二胡,毛笔字。谈我们的饮食习惯,基本都不挑食,更喜欢吃面食。放学了,我们一起吃蛋挞,喝酸奶,看课外书。一起玩玩具,一起去看郑州的美景,我当导游,所到之处一一介绍。

时间总是过得飞快,转眼间他就要回长春了,我们两相互交换了礼物,依依惜别,看着他坐的大巴车缓缓离开校园,我的眼泪唰唰的流下来。前几天我作为回访的学生去了长春,受到了付鹏旭和他爸爸妈妈的热情接待。我们两人相互学习对方的优点,我们之间的感情更深了。

学校组织的一次交流学习活动,让我多一个志同道合的好伙伴。我越来越觉得,生活中,人与人之间的关系往往是相互的,你欣赏别人,善待别人;别人也会欣赏你,善待你。你用灿烂的光照亮别人,其实就是照亮自己......

五年级伙伴作文 篇7

我有许多小伙伴,其中,感情最深的就数与我形影不离的王喆辉。

“有事你说话”每次听到我就知道那个长得小鼻子小眼,五官并没有特别之处的他来了,总是挂着一张灿烂的脸,走到哪里都受欢迎。我们常说:他走到哪,哪里就如阳光般温暖。

老师眼里的他是个得力的副班长,成绩优秀,关爱集体。家长眼里的他是个乖孩子,严于律己,体贴父母。打球和听音乐是我俩共同的兴趣爱好。他是在你困难时与你同舟共济,在你痛苦时与你共同分担的人。他是一个爱学习,又很热情的人。

有一天,我写完了作业打电话给他,让他陪我出来玩,他不去,我问为什么,他认真地对我说:“下星期就要考试了,我们必须做好充分的准备。”听了他这句话。我心里在想:对啊!马上就要考试了,不能玩了。“李自豪,在想什么呢?抓紧时间复习吧!我们都要争取考个好成绩。”说完,他就把电话挂了,我和他在学习上互相鼓励,最终,我们都取得了优异的成绩。

还有一次,我去他家里玩,一进到他家里,他就热情地款待我,又是让我看电视,又是让我吃水果,把我当成贵客一样款待,弄的我都不好意思。到了吃午饭时,他还给我盛了满满一碗。吃饱之后,我们就玩了一会,我要走了,他把我送到楼下,才肯离去。

有的人懂得宽容谦让,有的人诚实守信,还有的人敢于尝试,而王喆辉是一个热心肠,爱学习的人,你说大家能不愿意和他玩吗?他就是我成长路上的好兄弟,好榜样。

五年级伙伴作文 篇8

接触萨克斯之前,我从来都没有听说过“萨克斯”这个词,以为是一种吃的或是看的。三年级时学校要成立管乐团时,才第一次看到了这个带着洋味的词,冲着这份洋气,我报了萨克斯班,也开始了我的萨克斯生活。

萨克斯的乐器比较贵,报名的时候,爸妈还比较犹豫,生怕我半途而废,浪费就大了。选长笛就便宜得多。在我再三保证下,爸爸妈妈才同意。

第一节课,我挺纳闷,我们学生用的都是“弯喇叭”,老师却拿着根又细又长的“烧火棍”,后来看了老爸给我买的书才知道,萨克斯一共分 7 种,我们学生的是中音萨克斯,老师的是高音,我们刚学,还用不了他那种级别高的,让我好羡慕。

学会了吹音阶,学的第一首曲子是《欢乐颂》,曲调激昂,很有气势,后来听了老爸的交响乐碟片后才知道,这首曲子大有来头,是贝多芬第九交响曲中的一 部分,让我感觉良好了好一阵子。随着学习的进步,掌握的技巧和曲子也越来越多,萨克斯也就越来越融入到我的生活中,饭后一曲萨克斯也成了我家的一道风景 线。

四年级,吴江市成立少儿管乐团,我报名参加了选拔,吹完一曲,评审老师点了点头,似乎挺满意,接下来的话却让我大失所望:“同学,你愿意换一种乐器么?”,我已经忘了我当时说了什么,只记得我抱紧了萨克斯,使劲摇了摇头,逃也似的出了考场,我绝对不会放弃这个好伙伴的。

直到现在,萨克斯是我每天相伴的“哥们”,饭后吹一曲《莫斯科郊外的晚上》,来一段《回家》,所有的烦恼和疲劳全都会烟消云散。

我的萨克斯,我的好伙伴!