有关五年级游泳作文汇编10篇
在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的五年级游泳作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级游泳作文 篇1
今年暑假，妈妈决心要让我学会游泳，说这样才能保护自己。也对，看到我身边的小伙伴基本上都会游，我就答应了。
今天，妈妈把我送到了游泳班。我既兴奋又紧张，兴奋的是想到以后我也能和小伙伴们在水里自由自在地游来游去，那该多好玩啊！紧张的是我想我学得会吗？教练会很凶吗？他会不会看我很笨就把我扔水里啊？正想着，教练来了。他高高瘦瘦的，很亲切的样子，一点也不凶，我终于松了口气。
换好泳衣，教练微笑着对我说：“自己下水好吗？”我想这应该没问题，于是一下都没犹豫就直接跳下去了。可没想到一连呛了好几口水，把我一下子吓傻了。妈妈在一旁着急了，可是教练却一点也不慌张，他飞快地把我从水里拎了出来，笑着说：“有我在，不用怕。学游泳呛几口水很正常，我小时候学游泳也呛过的。记住，以后下水时一定要憋气哦！”哦，原来是这样啊，相信我这辈子都不会忘记这一点了。
接下来教练就教我如何憋气，他一次次示范，我跟着他一次次憋，差不多可以了，教练就给我在背上背了个小背包，开始教我蛙泳的腿部动作。很快一节课就过去了，感觉腿好酸，我都差点爬不上岸了。
没想到学游泳还挺难的，但是，有这么好的教练，我对自己充满信心，我相信这个暑假我一定会学会游泳的。
五年级游泳作文 篇2
游泳是一种老少皆宜的运动，它的优点非常的多，比如可以帮助长高，还可以达到瘦身和健身的效果，也因为如此，使我这个爱美的人更加喜欢游泳。
回忆刚开始学游泳的时候，我只是个胆小怕水的女孩，但如今的我已蜕变成浪里白条，这其中的转变全都要感谢堂哥的教导。初学时一到水中，我总是害怕沉下去，更怕不小心喝到水，所以一直紧抓着游泳圈不敢放手，堂哥就说：“学游泳不喝几口水，永远学不会，何况哪有人一出生就会游泳呢？”于是堂哥便开始教我游泳的基本动作、韵律呼吸、漂浮打水，然后进阶到自由式、蛙式，最后还教我如何在水中后空翻呢！
具备这些能力后，堂哥决定带我去参加游泳协会的活动，第一次我非常紧张，而且下水的时候才知道水是那样的深，所以我害怕的哭了，因为我的恐惧感又跑出来了，但是，在堂哥的鼓励下，我慢慢的游完全程，当抵达终点时，我心中升起无比的自信心，因为我再次战胜了自己的。
游泳带给我很多的快乐，它让我拥有很多很棒的回忆、经验，也让我成为朋友及家人羡慕学习的对象，游泳对我来说，不仅是运动也是一种乐趣；虽然自己并没有从比赛中获奖，但是对我来说参加就是一种经验的累积，让我学习到“做好每一次的准备”。最后，藉由自己学游泳的过程，我想大声的分享我的心得─ ─“只要是你想做的事，用心去做，一定会有甜美的成果。”
五年级游泳作文 篇3
人的第一次是不一样的，但是每个人的第一次感觉都是奇妙的。第一次旅游，第一次做饭，第一次坐飞机，第一次看见雪……第一次的经验不一定愉快，但新鲜而刺激，使人回味无穷。记得去年暑假，我看见我的好朋友和同学几乎都会游泳，心里很羡慕。终于有一天，我忍耐不住了，便对爷爷说；“爷爷，我特别想学习游泳，您能答应我吗？”我虽然嘴上这么说，心里却想：“爷爷也许不能答应我，因为那里曾经淹死过人。但我万万没有想到，爷爷爽快答应了，事情顺利谈妥了。
在去游泳的路上，我提心吊胆，到了游泳池，我的心里像揣了一只小兔子似的，欢蹦乱跳，换好游泳衣，戴上游泳帽，爷爷看我提心吊胆的样子，便鼓励我：“不要害怕，有爷爷在没问题！”在爷爷的鼓励下，我下了儿童游泳池，爷爷先教我潜水，爷爷说：“潜水的意思就是把头扎到水里，屏住呼吸，因为如果……”
“我知道了！我知道了！”还没等爷爷说完，我喊道。
“知道了？”爷爷问。
“知道了！”我说。
“那好吧。”爷爷说，“我帮你数一数，你一共可以潜几秒，行吗？”
“好吧？”
于是，我把头扎到水里，虽然我把头扎到了水里，可两只耳朵，却暗暗偷听爷爷数数：“1，2，3……”我起来之后，爷爷说：“好，不错20秒！”我听了，高兴得都快跳起来了。
事后，我又练习了几次，发现越练越长，我兴奋极了。
生命中的第一次越多，生命也就会愈多姿多彩。愿你珍重第一次。
五年级游泳作文 篇4
我的人生有很多第一次，如：第一次骑车，第一次看电影，第一次得奖状……可最让我难忘的是我第一次游泳。
那是一个万里无云，阳光明媚的星期天。我爸爸为了让我开心，决定带我去游泳。到了目的地，我看到水那么深，心里很害怕，犹豫了好一会儿。但当我看到妹妹都会游泳时，我心想：难道我不可以？于是，我提着胆子，小心翼翼地走到泳池边，咽了一口唾沫，拍拍胸脯说：“我不怕！”接着，只听见“扑通”一声，我就跳进了水里。睁开眼睛，我看到自己没事，心想：我可真厉害！这时，爸爸递给我一个泳圈，说：“你先在泳圈上坐好，一会儿会有大水潮。”我嘴上说好，可心里却想：这么深的水我都不怕，还会怕大水潮？过了一会儿，水潮如一匹脱缰的野马，从高处狂奔而来，一下子把我卷走了。当时我只感到满嘴都是水，头“嗡嗡”的响，手也不听使唤，身体直往下沉。忽然，我感到有一只大手拽着我，把我拉到岸上，后来我就什么都不知道了。当我醒来时，妹妹兴奋地说：“姐姐，你可算醒了，急死我们了。”爸爸长出一口气，严厉地说：“做事不要狂妄自大，要时刻谨记：‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’的道理。”“嗯！”我羞愧地低下了头。
这就是我第一次游泳的经历，我永远都不会忘记。它不仅让我明白了一个道理，还让我品尝到自大的后果。自此，无论做什么事，我都会脚踏实地，小心谨慎。
五年级游泳作文 篇5
今年暑假，我回到了千岛湖老家，第二天，我来到千岛湖这个天然游泳场学游泳。其实，我从一年级时就开始学游泳了，说是学，实际上是玩水。所以，这个暑假我下定决心，一定要学会游泳。这不，我正在千岛湖里游呢……
看看我！穿着深蓝色泳衣，戴着泳镜，像个游泳健将。我和往常一样，带着充气袖套，和爷爷一起，用狗爬姿势，游到了远处。这时，爷爷说：“你已经学了3个暑假了，还没有学会，这个暑假要争取学会哦。”爷爷这一番话更增强了我要学会游泳的决心。于是，我把充气袖套拿掉，手脚在那“扑腾扑腾”的浮着，第一次，我才动了两秒钟就抓住了爷爷身前的救生圈。唉，才两秒，不过爷爷却鼓励我说：“不错，就是这样，再试试。”接着，我又手脚乱动起来，使自己不至于沉下去。我一点一点地进步着，由两秒到三秒、五秒、八秒！哎呀，时间不早了，我要回家咯。
第二天，我早早地来到了湖里，先用双手抓住救生圈练习蛙泳脚的姿势：小腿向上翻；脚掌翻起来朝天；双腿向后弧形蹬开；合拢双腿。练好之后，爷爷叫我把救生圈放掉试试看，我说什么也不肯，忽然，一个浪头打过来。不！我的鼻子，咳咳，我呛了一口水，喉咙痛死了！我开始打退堂鼓了，可转念又一想：“我学好了姿势，难道就因为呛了口水就不学？不行！我一定要坚持下去！”于是，我在爷爷的帮助下慢慢放开了救生圈，想用蛙泳姿势开始游。可是，我紧张极了，差点要沉下去，幸亏及时抓住了救生圈。我不甘心，便再试了一次，这一次我放松心态，在把救生圈推开的同时开始了蛙泳，游呀游呀，咦？我会游了？我成功了？太棒了！我会游了！哈哈！哎呀！咳咳，又呛水了。对，不能沾沾自喜，加油！继续游……
今天，我学会了游泳。我也明白了，做任何事情都要向这次学游泳一样：自己要有信心不怕困难，掌握好技巧，才能学会，才能熟能生巧。只要付出，一定有收获！“世上无难事，只要肯登攀。”
五年级游泳作文 篇6
今天下午六点，妈妈带我去滨江游泳馆学游泳。
来到游泳馆，我先换上泳裤，再戴上泳镜。坐在那里等待游泳教练的到来。过了一会儿，教练终于来了，我有点迫不及待地想下水，可是老师没让我们直接下水，而是让我们在岸上做运动，都是有助于手、脚、头的灵活性的。终于可以下水了，我们十分兴奋，兴高采烈地跳下水。老师让我们在水里做水中运动，一切热身运动都完成了。
老师就开始教我们憋气，憋气真的很难学，因为水会随着呼吸，而从我们的鼻子，耳朵灌进来的，十分难受。同学们有的刚把头沉入水中，立马又把头浮出水面，老师要求我们憋十五秒，但是我们只能憋四秒。后来，老师给我们坐示范，他能在水里待好长时间，真令人羡慕，不知什么时候我也能像老师那样呀！
我想要是我好好学的话，相信过不了多久，也会变得很好。
五年级游泳作文 篇7
今天爸爸带我去了鑫都酒店，去干什么呢？当然又是到酒店的游泳馆去游泳。
这个泳池我不是第一次来，但我每次来都很高兴，因为每次我游泳水平都会有进步。今天这一次又让我学会了一种花样，游得还很快，想知道是什么招数吗？我起名叫仰泳。
换好游泳裤后，像青蛙跳水一样跳进水里，我利用蛙泳游来游去，觉得总用蛙泳不太好，便想学新的花样，我想来想去，蝶泳？我不太喜欢，自由泳，我也不想，仰泳？我觉得蛮好的，只需用腿往前踢，好的，我就学仰泳。
人人都说：看花容易，绣花难，果然是这样，我弄了半天，总是沉进水里，要不是我长得还算高，要不……最后，当然是我用了救生圈，我利用救生圈浮了起来，然后腿往前踢，当然也不简单，我游得非常慢，我觉得太奇怪了，于是看看别人，终于弄明白了—原来我用的劲不够，只是普通的一顿乱踢，只不过扑腾起了一点浪花，我重新改过，用劲的在水里往前踢，踢着踢着，越游越快，最后终于能自由的使用仰泳了!
水里泡久啦也不是很好过，我看看自己的身体，都泡的发白起皱纹了，但我明白，一个人如果想学会一种本领的话，是要付出辛勤和汗水的。
今天玩得还真开心！
五年级游泳作文 篇8
前几天，老师给我们布置了一个任务——让针浮在水面上。一回到家，我就迫不及待地端了一碗水，拿了根绣花针，信心满满地开始的实验。
首先，我想到了死海，死海里的盐分很高，可以使人轻松地浮起。于是，我在水中放了点盐，等它溶解后，我小心翼翼地把针放入水中，可针就像个溺水者，“挣扎”着沉入水底。我迷惑不解，又加了许多盐，可是最终还是没能“拯救”这个溺水者。
我百思不得其解，又加了些醋试了试，最后还是以失败告终。我垂头丧气地走进房间，闷闷不乐地看起了书，可是我却心不在焉的，还想着怎么做实验。突然我眼前一亮，看到书上写的一句话：假如不破坏水的表层，那么水的表面张力可以和某个物体的重力抵消，就能使物体浮起。
我恍然大悟，干劲十足。我先把纸放在水面上，不破坏水的表层，然后把针慢慢地、轻轻地放在纸上。随着时间的流逝，纸被浸的湿透了，渐渐的下沉，可针就像被纸教会了了游泳，一动不动。实验成功后，我高兴得一蹦三尺高，手舞足蹈。
我想：假如没有借助纸的辅助，针能够独自游泳吗?说干就干，我等水风平浪静后，用指尖夹住针，慢慢把针送入水的怀抱之中，我等针离水面只有几微米时，才慢慢地慢慢地让它独自下水游泳，没有了“纸教练”的陪伴，我生怕针会沉入水底“生亡”。就在这时，奇迹出现了，针自由自在地浮在水面，并没有溺水。我高兴极了，心里就像喝了蜜一样甜滋滋的。
从让针浮起的这次试验，不但让我知道了一个科学道理，还给了我一个启示：只要勤于动手，仔细观察，就一定会发现某些秘密，从而有所发明，有所创造。
五年级游泳作文 篇9
去年暑假，我学会了游泳。直到今天，初次学游泳的情形仍然历历在目。
暑假的一天，我和同学一起到华能游泳馆学习游泳。我找到了自己的教练，她姓王，我们叫她王教练。王教练先让我们在地上学习蛙泳姿势。我们认真地做 着，王教练也耐心地教着，很快就学会了。然后，王教练又让我们带上浮子，到水里去游。我的心怦怦地跳个不停，既紧张又担心，心里想：万一我不会游了怎么 办？终于轮到我了，我小心翼翼地下了水，按照王教练的要求游了起来。我的`手伸直，奋力地把水拨到旁边，脚和腿同时做着蹬、翻、并的动作。王教练看着我游得 这么棒，不停地夸我：“游得真棒！”我心里别提有多高兴了。
大约过了一个星期，我们浮子里的气越来越少。最后，我们终于把浮子摘掉了。第一个摘浮子的是我，我勇敢地跳下了水，哇！我浮上来了，我快速地向前游去。让我惊讶的是，我竟然向前移动了，好开心呀！
说起来，在学游泳的过程中，还 发生过一件小趣事呢！
有一天，在我们中间休息的时候，有一个小朋友说：“咱们比一比，看谁憋气憋的时间最长？”我们答应了，纷纷带上泳镜潜到了水下。我的鼻子憋上气，不 时地从嘴里吐出许多晶莹剔透的小泡泡。当我实在憋不住的时候，忍不住抬起了头，这才发现那几个小朋友早已浮出水面，这次比赛我赢了，我快乐极了。
到结业的时间了，爸爸妈妈一起来观看我们精彩的表演。我带上泳镜，跳下了水游了起来。我忽然觉得自己仿佛就是一只小青蛙，穿着绿色的衣裳，自由自在地游在水中。不知不觉我游完了，妈妈走过来夸赞我：“游得真好！”我高兴地笑了。
我不仅学会了游泳，还让我懂得了一个深刻的道理：无论你做什么事情，只要你认真对待、不怕困难、不怕吃苦，就一定能学会一个新本领。
五年级游泳作文 篇10
清澈见底的水，像鱼儿穿梭其中的大人小孩，加上带着欢笑跑到岸上凑热闹的浪花此情此景，你的脚底不痒痒吗？我也不例外，给老妈一个大拥抱，我爱死你了，老妈，谢谢你给我报了游泳班。！然后换好泳衣，直冲泳池边。
想下水可没那么容易，一位男教练带着我们先做热身运动：扭扭头，弯弯腰，伸伸腿！一切准备就绪，亲爱的水，我来了！哇，好爽啊！水温柔地把我拥入环抱，轻轻地抚摸着我，冲刷着一整天学习后的疲惫。啊！我不敢！一声声尖叫声此起彼伏。原来是我们的娇小姐蒋冰瑶和她的妹妹蒋福禧。胆大的我并没有像她们那样畏畏缩缩，站在游泳池底，水才到我的胸口，有什么好怕的。只觉得全身的毛孔都舒展开来，所有的灰尘都好像被冲出来，身体也好像变得轻盈起来。见我们很轻松，蒋冰瑶也放松下来，慢慢下到水里跟我们一起扑腾。
教练开始教我们憋气。只见他一捏鼻子，咕噜一声下了水，过了好久才上来。切，憋气，小菜一碟，音乐课上就学过好几次，瞧我的！于是，不等老师解释清楚，一头扎到水里。没想到一下去就呛了好几口水。这些水兵分两路，一路直冲脑门，感觉眼睛鼻子酸酸的，好像有许多蚂蚁在爬。另一路不管干部干净，直接跑到我胃里去了。教练急忙把我扶起来，你怎么不捏鼻子啊？我在音乐课上练过！为了表明我不是不听教练我话，我连忙狡辩。音乐的憋气跟游泳的憋气是两码事，音乐课的憋气是把气长长地吐出去，游泳课上的憋气是长长地吸一口气。呵呵，活该被水呛，谁让我自作聪明呢？于是，我学着教练的样子，深吸一口气，扎入水中。调皮的我还睁开眼睛，居然还看到了不知道谁掉在池底的钥匙。于是我们一个个深吸一口气，争相恐后地想把这把钥匙捞起来呢。
欢乐的时光总是短暂的，就在我刚能晃晃悠悠飘荡在水面的时候，一个小时的游泳课就结束了。唉，期盼着明天晚上的六点钟早点到来！
