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金鱼五年级作文集合六篇

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在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的金鱼五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

金鱼五年级作文集合六篇

金鱼五年级作文 篇1

我家的鱼缸里有两条大金鱼和一条小金鱼。我十分喜欢它们!

其中的小鱼最可爱,它会用那黑宝石般的眼睛早晚都在不停的环顾四周,看一看有没有敌人,它每天鼓着腮帮子,我想:这样到底累不累呀!小金鱼它穿一件橙黄色的衣服,有一个椭圆形的身体,没有一点粗糙。因为它不喜欢穿衣服就天天露着个雪白的大肚皮。可大金鱼就不一样!

有多少次,我悄悄地坐到鱼缸的边上,没想到,还是惊动了它们,它们立刻分散,东躲西躲,还溅了我一脸水。于是我马上跑到远处,过了一会,小金鱼有马上聚在了一起,犹如一个温馨的家庭!

说他贪吃吧,的确是呀!

每当我拿着鱼食去喂它们时,那些小金鱼的眼睛都发绿了,口水直流“三千尺”,做出一副可爱乖巧的模样,摇着尾巴,变得非常安稳,好像在说:“主人主人,快给我吃的吧!”正当我在喂鱼时,那三条金鱼就开始疯狂强市大战,谁抢着,就是谁的。当食物吃完时,每条小鱼的肚子犹如装了一个小柔玩似的,圆鼓鼓的。

可是它们吃完了就是不运动,结果一个个都变得胖乎乎的,连游几步,都上气不接下气,每当这时我就打算给它们减肥,可那些金鱼们好像看透了我的心思,在那拼命地摇头,好像在说:“主人主人,我不要减肥,我不要减肥!”每次都能说服我!这是我才真正明白了,真是三条贪吃的鱼儿呀!

看!这就是我家里胆小如鼠,但永远忘不了吃的鱼儿!

金鱼五年级作文 篇2

我家来了一位新成员——一只活泼可爱的小金鱼。它身上粉嘟嘟的,远远望去像一条正在飘动的丝带,它的眼睛特别有神:每次我刚把鱼食扔进鱼缸里,它就马上游过来,“啊呜!”一口吃掉了鱼食,生怕别人抢走似的。真是无比地讨人喜爱。

有一天,放学回到家,我看见小金鱼一动不动地呆在鱼缸的一个角落,咦?小金鱼怎么了呀?我小心地拨弄一下水,想让小金鱼反应过来。而小金鱼的行为却出乎我的意料:它只是游到了另一个角落,又发起呆来,好像刚才的事根本没发生过。难道水里缺氧?于是我给小金鱼换了水,可小金鱼还是没有任何反应。是不是小金鱼饿了,没力气游了?我急忙丢了一些饲料进去,可是小金鱼连看都没看一下,还是呆呆地不动。小金鱼到底是怎么了?

后来,我通过上网查找资料,终于弄明白了原因:小金鱼的眼睛上有一层透明的薄膜,它睡觉时只要闭上薄膜就可以了。我们看去它好像是睁着眼睛在睡觉一样。

只要你细心观察,就能发现自然界的许多奥秘。

金鱼五年级作文 篇3

我喜欢的小动物很多很多,有可爱的小白兔,调皮的小花猫,漂亮的小金鱼,美丽的孔雀,顽皮的小猴子。其中,我最喜欢的就是小金鱼了。

周末的清晨,阳光明媚,我和爸爸妈妈到公园的小河边散步,看见远处的河面上飘着几片绿莹莹的树叶,树叶上的晨露,水亮亮的,晶莹剔透。在树叶周围,一群红彤彤的东西映在水面,围着树叶转,我十分好奇,于是走近一看,“啊,原来是一群小金鱼,好可爱呀!”我禁不住大叫起来,小金鱼看到我,像害羞的小姑娘似的躲了起来,与我玩起了捉迷藏,时而游到水底,时而又游到水面上。我在那里静静的等待着。过了一会儿,小金鱼们游到了水面,这次,它们并没有游走,而是在那里摇头摆尾,吐着小水泡,好像在和我打招呼,要和我成为好朋友。从那时起,我就喜欢上了小金鱼!

回到家后,我让妈妈给我买了一个鱼缸,并亲自和妈妈到市场去买了好多小金鱼放在鱼缸里喂养。这时候,我才发现,小金鱼漂亮极了,形状各异、五颜六色,有白色、红色、灰色、金色……

我买了三条小金鱼,一条全身都是橘红色的,很可爱,我给它取名叫“乖乖”,一条上身是红色,其余部分全是银白色,我给它取名叫“乐乐”,一条全身都是荧光色的,我给它取名叫“莹莹”。

我养的小金鱼主要是吃鱼饲料的.,而且一条鱼每次只能吃两、三粒,如果喂多了,就会被胀死;如果很久不喂就会被饿死。小金鱼对水也很讲究,如果长期不更换水,小金鱼会因为粪便污染和水的氧气少而死掉。于是,我按规定时间完成我的任务—给小金鱼喂食物、换水、清理粪便。这样小金鱼就不会死,会欢乐地活下去。

人们都说金鱼的生命很脆弱,而我的看法却相反,我的金鱼有两个特点:淘气、可爱、生命力强。

有一次,我去看我的金鱼怎么样了,忽然发现“乖乖”不见了,我开始了地毯式搜索,在每个地方找了一遍终于在桌子上找到了“乖乖”,我赶快把它放进水里,此时它一动不动。我以为“乖乖”死了,准备把它丢掉,忽然,我发现它动了一下,接着又动了几下,“哇!它还活着!”我兴奋地跳了起来,赶忙拿鱼食来逗它们,我的手在鱼缸转一圈,它们也跟着游一圈,我的手停在那里不动,它们就来个“鲤鱼跃龙门”,亲吻我的小手,来讨好我。

我喜欢小金鱼,更喜欢我家的小金鱼;小金鱼漂亮,我家的小金鱼更漂亮!

金鱼五年级作文 篇4

话说我这条小鱼儿是今年4月1日春游时买来的。现在也陪伴我度过了264个昼夜。

她过了一个月失去了所有的鱼朋友。只剩她孤零零的一条鱼,从此,她只会呆呆地望着一个地方不动。有时,我早上起来,看见她在浴缸里往返游着,我想她是非常难受的:没有朋友。

她什么也不吃,放进去的鱼食她动也不动一下。买来的鱼虫也是浪费掉。

过了2、3个月,浴缸里居然长出了青苔,怎么洗也洗不掉。令人惊奇的是:有时她会用嘴碰一碰中间的青苔,过几天,长出来满缸的青苔中间一道十分干净,就像没长过一样。原来,她喜欢吃青苔。我可是第一次听到过吃青苔的鱼啊!从此,她不愁吃不愁喝。也没生病过。

可是,近些日子天气一下子冷了下来。我没注意到小金鱼,只是把她放在厨房窗前。前几天,见她还活灵活现。可是今天早上一起床,天哪!一道绿色的海洋中出现了泛白的影象。我定睛一看,啊,是小金鱼,没错,是她。我碰了碰浴缸,感到冰冰凉。原来,她是被冻死的。要是天不会冷,她也就不会死。因为,她经历过许多挫折:失去朋友、食物不足、环境阴冷可怕……她都挺过来了。可是,却被活活冻死了。

要知道,她不是缺氧,也不是缺食。她沉在水底,灵魂升天……

金鱼五年级作文 篇5

岁月的河流缓缓淌过,成长的脚印深深留下。蓦然回首,成长的路上,岁月牵着我的手,一起走过高山,蹚过河流……

这天清早,阳光明媚,小鸟在枝头唱起了歌儿。我还在甜甜的睡梦中,突然,”嘭“的一声在我耳边响起,我不禁吓了一跳,一下子坐了起来,睁开了双眼,顿时睡意全无。只见妈妈一脸严肃地对我说:”为了培养你的责任心和做事能力,这些金鱼就交给你养了。”我接过金鱼袋,挠了挠头心想:这些金鱼该怎么养呀?我先在家里找了一个鱼缸,然后把鱼倒进鱼缸里,只见鱼缸里的水面顿时溅起了一道道水花,像一条透明的锦缎在空中飘荡。金鱼们在水中欢快地嬉戏着,水中立刻响起了“滋”“嚓”的响声。我走到桌子面前,拿起一包饲料向金鱼走去。到底要倒几粒呢?我先拿了一粒放下去,会不会太少呢?我思前想后着。干脆把全部都倒下去吧!可这也太多了,金鱼们吃得完吗?我自言自语着。于是我就抓了一把放下去,心想:这下不多不少,应该可以了吧!我便走开了。第二天,我早早地起了床,伸了个懒腰。走到鱼缸前,看了看,金鱼们健健康康的,我的嘴角露出了一抹笑容。接下来得换水了,是要换冰水还是热水呢?冰水会不会太冰,热水会不会太烫。不管了,还是用温水吧。我先把金鱼倒进水池里,然后清洗鱼缸,最后再把金鱼放进鱼缸里。可是一切都并不是我想象的那么顺利,金鱼们蹦蹦跳跳的,我左一抓,右一抓,都抓不着,费了我好半天的劲,才把金鱼们放进鱼缸里。

看来,养金鱼也不容易呀!

金鱼五年级作文 篇6

我的爷爷今天给我买了一条可爱的小金鱼,这条小金鱼长着大大的尾巴,小小的眼睛,还有像小喇叭一样的嘴巴。

小金鱼在水里游来游去,好像一个黄色的柳叶在空中飘荡,可爱极了。只要我把小飞蛾放进鱼缸的时候,它就像一支离弦的箭一样冲上去,张开小喇叭一样的嘴巴一口就吞了下去。有一天,我做完作业后在想:“我的小鱼怎么样了呢?”于是我决定去看看。来到鱼缸前,我发现小金鱼聚在一起,嘴对嘴地,好像在“说话”。我悄悄地走过去,它们发现了我,一下就游到了它们的藏身之处(小弹珠的下面),又开始了它们的“谈话”。这时,我想和它们玩一个优秀,我把吸管套上一个玩具小鱼,把吸管放下水去,搅了搅,小鱼们以为是什么好吃的呢,纷纷围了上来。

我一下把吸管拿起来,它们感受到动静,就一下跑开了。我把吸管再放下去,它们的目光又被我吸引了过来。就这样,我和它们玩起了小游戏,我越玩越带劲儿,直到妈妈叫我时,我才停止了下来。