【必备】五年级幸福作文汇编8篇

在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家整理的五年级幸福作文8篇，欢迎阅读与收藏。

五年级幸福作文 篇1

在我家客厅的墙壁上，有一张大大的全家福，上面有我的领导妈妈，财政部长爸爸，快乐小使者我还有小宝贝儿妹妹，你们可能会好奇，那现在就由我来介绍一下吧！

领导妈妈，在我家大大小小的事儿都由妈妈来安排，我们一家大大小小的都听她的，所以我们都叫她领导！别看我妈那胖胖的脸上只长着一对儿小眼睛，可是她下班回来拿手一摸电视，根本就不用看装得若无其事的我，就知道我在她进门的那一刻才把电视关掉，哈哈，鼻子很大，站在爸爸身边儿一闻就知道他又喝了几两酒，她还总是用她那能说会道的嘴巴把我们教育的心服口服，口里直呼：“领导，我们的明白了！”哈哈，她可真历害！

财政部长爸爸，老爸有一句名言：“我只赚钱，不花钱”嘿，你看他“傻”的。

小丫丫是我的宝贝妹妹，全名叫杨涵雅，才只有半岁，她每天为全家带来了不少欢乐。这几天，她软软的牙床上冒出了两个小小的牙齿，才刚刚露头儿就尖得很，她咬手指是很疼的！她还喜欢啃苹果。一次她正坐着玩得高兴，一看见爸爸手中的苹果就不玩了，爸爸坐下来逗她，只见她如饿虎扑食一样扑了上去，爸爸把她扶起来，她双手还牢牢得抱住刚刚抢到的苹果傻笑，嘴里还兴奋得咿咿呀呀的叫着，我假装跟她抢，她慌忙把苹果放到嘴上啃了起来，其实她是咬不掉的，但她很努力的咬着，咬了一会儿，口水流了好长也没有咬下一块儿，觉得没有意思，就把苹果扔了，又开始玩别的，没多少时间，我就看见她手里抓着一张纸，正得意得看着我们大嚼，真让人哭笑不得！

看，这就是我们一家，一个温馨幸福的家庭。

五年级幸福作文 篇2

有时候幸福像是一双苍老而温暖的双手，

有时候幸福像是流淌在时钟里的敲击声；

有时候幸福像是一杯易苦易甜的凉茶。

幸福是什么？

幸福的颜色应该是像阳光一样是带着温度的暖色，幸福的存在是没有形状的实体，幸福是用心去感受你才会发现它的存在。幸福是什么？我觉得幸福像是糖的味道，就像旺仔牛奶糖的味道一样甜甜的，融化在口里带着一种莫名熟悉的感觉，有一种温暖抚平了埋藏在心底的悲伤。我觉得吃了糖的自己像是拥有了全世界，心里满满的装着幸福的味道。我笑着扬起了眉，我想起了自己小时候每次有很多糖的时候，我都会拿到朋友们的面前炫耀着，并和她们分享。

那时候大家总是笑得那么开心，但是现在这样的幸福我只能自己一个人独享，糖吃着吃着甜到伤。我常常在孤夜星空的晚上想起那些往事。我微笑着，心里下着一场雨顺着泪水掉下。我揣着口袋里的零钱跑去小商店，我想起我每次去买旺仔牛奶糖的时候，老爷爷总是笑眯眯的帮我准备好，但是有一天，我却发现他消失了。我后知后觉才明白回忆是我们无法触及的距离。

我想着想着，外婆的脸浮现在我的脑海里。小时候，外婆总会把好多的糖果放到一个小抽屉里。有一天，我在外婆家找东西的时候，发现了这个小秘密，我把这个秘密当成天大的事情一样不告诉任何人，慢慢的我一点点吃完了糖。就在我以为糖没有了，希望奇迹出现的时候，我带着期待又一次打开了抽屉，我看到了许多口味的糖，我吃着糖开心的跳了起来。然而我忽然感觉后背被人拍了一下，我回头一看惊呆了，外婆看着我笑眯眯的揪了揪我脸说：“好一个小馋猫，我终于逮到你了。”正当我等着会有什么惩罚的时候，外婆却又给了我很多糖，爱抚的摸了摸我头笑着。

我常常在想旺仔牛奶糖的味道一定没有外婆给我的糖果好吃，我开始怀念起了那种味道，但是我怎么也找不回那种味道了，我开始明白当拥有的时候也是失去的开始，但是我却只能做到珍惜，让它不溜走的太快。

我想妈妈的味道不是甜的，但是却有一种幸福的味道。以前的时候我总喜欢妈妈煮的土豆丝，土豆丝没什么特别的地方，只加了一些香葱、食盐、鸡精。闻起来却感到很香，吃起来很好吃。那时我还经常和弟弟上演了一场争土豆丝的风波。但是现在吃了几年，我却发现没有那种味道了，我不知道是现实的残酷改变了物质，还是我们这些人的心都变的冷漠了。

幸福到底是什么，我不知道。我多么的希望幸福永远是甜的。但是，幸福更像一杯茶。只有经历了一些苦难，一些波澜，我们才会明白拥有要比失去的更珍贵；或许我们只有细细的去品尝幸福的这杯茶，我们才会感受到其中的苦、其中的甜。

五年级幸福作文 篇3

幸福是什么？在每个人眼中，幸福的含义不同，妈妈说她的幸福是我可以聪明，健康的成长，我们全家平安幸福。我认为的幸福是爸爸妈妈对我的爱，幸福是每次考了100分妈妈对我的夸奖，幸福是可以得到自己喜欢的玩具，幸福是妈妈再也不限制我玩电脑的时间，幸福是...... 在我心里幸福的事情实在是太多太多了。

有一次，我走着走着，突然鞋带开了，可我怎么系也系不上来，急的我是一头汗，我的好朋友张啟烨跑过来问：“你怎么了，沈浩雷”？我不好意思的说：“鞋带开了，可怎么也系不上啊”，他说没关系我来帮你,只见他三下五除二地就帮我系好了，他又说下次再遇到麻烦来找我，我听了心里感觉热乎乎地，很幸福，原来同学之间纯洁的友谊，互助互爱也是一种幸福。

幸福到底是什么？只要你用心地去体会，你就会拥有它。

五年级幸福作文 篇4

妈妈告诉我，她没有满箱的珠宝，没有满柜的黄金，但有一粒让我幸福的种子。这粒幸福的种子是什么呢？

四岁之前，幸福的种子是各种绘本。每天，妈妈总会让我腻在她的怀里，点着图画和文字耐心地讲故事给我听，她的嘴里不断蹦出聪明的狼、机灵的鼠小弟、善良的花格子大象艾玛……于是，我的脑海里也藏了很多很多故事，一有空，就和妈妈一起演故事、编故事。

五六岁时，幸福的种子是《青蛙弗洛格》和《小熊一族》。那时，我有了一张高低铺小床，夜晚，床头柔和的灯光亮起，我躺在舒服的被窝中，听着站在床头的妈妈为我讲完一个又一个弗洛格和朋友之间温情的故事、小熊家每天发生的亲情趣事。直到今天，我总会习惯性地去轻轻抚摸这两套书，只要一触封面，我便能忆起那些故事的每一个细节，想起妈妈那双映着灯光的大眼睛。

七岁，我成了一名小学生，幸福的种子便是《神奇校车》、《昆虫记》等百科书了。它们为我打开了一扇通往科学殿堂的窗。这一年，妈妈还在我的枕头边放了一个特殊的礼物——故事机。这下，我只要轻轻一按开关，哈，《长袜子皮皮》、《窗边的小豆豆》、《昆虫记》、《三国演义》……无数个中外名著就从故事机里跳出来，让我随时享受无穷的阅读乐趣。

上了三年级以后，幸福的种子无处不在：《穿越报》、《写给儿童的中国历史》为我打开了历史之门，享受穿越历史的幸福时光；《安徒生童话》、《希腊神话》让我窥见了想象的神奇，幸福的真谛；《神雕侠侣》、《侠客行》等武侠小说让我着迷，仿佛自己便是那世外高人，激发了我的阅读热情……

哦，这幸福的种子呀，使我获得了很多知识，让我成长为了善良、友善的男子汉，更令我感受到了妈妈对我的爱，那温馨的每一刻，我都会细细珍藏。我想，等我长大了，我一定要写一本书，书的题目就叫——《幸福的种子》。

五年级幸福作文 篇5

幸福就像个隐蔽的小人，远在天边，近在眼前。只要你用心去体会，就会发现它其实就在你身边。

最近天气渐渐变冷。一天晚饭后，我坐在房间里认真地做作业，不时地哈气搓手。正当我有些瑟瑟发抖的时候，妈妈轻轻推门而入，手中捧着一杯热气腾腾的“香飘飘”——我平日最喜欢喝的奶茶。我急忙从妈妈手中接过。刚喝下一口，就感觉有一股暖流遍布全身。再一瞧，妈妈正微笑地望着我，这也才注意到，妈妈的脸已经被冻得发紫了。我心疼地说：“妈妈，您喝吧！”我把奶茶递给了妈妈，妈妈却笑着摇摇头说：“你喝吧！妈妈已经喝过了。”接着，她又做出很回味的样子，这种善意的谎言我已听到过无数回了。我心里暖洋洋的，沉浸在妈妈的爱中，那种幸福的感觉油然而生。

在校园中，身为班长的我，每天第一个来到学校里，带领同学们在美好的'清晨整齐有序地早读，听着朗朗的读书声，我的心里感到无比欣慰。老师在讲课时，我和同学们一起紧紧跟随老师在有趣的知识王国中遨游，我们就像一块块小海绵，吸取无数的养分，快活极了！课间活动中，和同学们踢踢毽子、玩玩益智小游戏，何尝又不是一种幸福呢？

生活中，只要用心去体会，去聆听，去观察，去感受，你会发现，幸福其实并不遥远，它就在你的身边徘徊！

五年级幸福作文 篇6

在一次班队课上，老师问同学们：“你们觉得幸福是什么？”有的说“幸福是有吃不完的零食”；有的说“幸福是有用不完的零花钱”；有的则说“幸福是有玩不完的玩具”……

这时，我的同桌小悦一直低着头，老师觉得奇怪，便请她来回答。她不紧不慢地说：“我觉得幸福是常能和爸爸妈妈一起吃饭。”她的要求并不高，只求能和父母一起吃饭，而我们天天有父母的陪伴，可以吃到父母做好的早点，父母半夜为我们盖好被子，但却没能感受到这一份“幸福”，有时为了一点点小事就与父母生气、吵架，想想我们真是太不应该了。

小悦的爸爸妈妈远在异乡打工，已经连续3年没回家了。一直由年迈的奶奶照顾她和弟弟。奶奶前些年为照顾年幼的姐弟俩，辛苦干活，落下了一身的病，现在风湿性关节炎更严重了。内向的小悦放学回家就要帮忙做家务，照看小弟弟的重担也自然落在她的肩上。但是，有个疑惑始终萦绕在我心头：她平时这么忙，生活也这么累，为什么她的字却写得那么工整，成绩还那么优秀？她到底是用什么时间来学习的呢？终于有一天，我明白了：每天夜晚，等到做完家务、照顾弟弟睡觉后，她会拿出作业开始认真地写。平时不论时间多晚，不论作业的多少，不论哪个老师上课，她都会利用好时间，认真听好课，完成好作业。小小的她，在老师眼里，是个勤奋好学有些内敛的孩子；在奶奶眼里，她早已是家里的顶梁柱了。

我们班还有很多这样的孩子——留守儿童（父母不在身边的孩子），他们多么希望能和父母在一起吃饭，多么希望能和父母一起过个生日，多么希望牵着父母的手散散步、聊聊天……也许我们不理解，但他们想要的“幸福”就是那么简单。

其实我们学校一直非常关注“留守儿童”心理健康教育和思想道德教育，努力构建学校、家庭、社会共同关心的教育网络，引导他们走过人生关键时期，如：指导留守儿童通过电话和父母多交流，引导别的孩子与他们交朋友，每学期举办“留守儿童”座谈会，设置“留守儿童”专用信箱，为留守儿童的监护人主要是爷爷奶奶举办家长学校，传授正确的家教理念和方法等，让“留守儿童”也能幸福地成长。

五年级幸福作文 篇7

告别了愉快的寒假，我们重新走进可爱的学校，开始了新学期的学习和生活。今年开学的心情特别的好，同学们的笑容特别灿烂，内心无限高兴，因为老师告诉大家，从今年开始学校免收学费与其它杂费，这样不但减轻了家长的负担，而且我们的压岁钱就可以全部属于自己的了，我的存折上又可以增加一笔数字了。

妈妈知道了学校免收学杂费的决定后，非常兴奋，语重心长的对我说：“你碰上好了好时机、好政策，过去有些家长一到开学就为学费发愁，东借西寻，其中有些困难的家庭的子女就是因为交不起学费而痛失学习的良机，结果因为没有文化命运无法改变，造成生活困难。如今政府决定九年义务教育阶段免收学杂费，让许多家长松了一囗气，不但减轻了经济负担，也减轻了思想上的负担。”妈妈还说：“要知道这就是社会主义制度的优越性，这就是得人心顺民意的政策！”

听了妈妈的话以后，我深深地感到党和政府对我们在校学生的无限关怀与爱护，深深感到小学生生活的幸福与快乐，我要倍加珍惜这无忧无虑的美好幸福时光，在校尊敬老师，遵守纪律，团结同学，加倍努力把学习成绩搞上去，认真掌握书本知识，扎实打好基础，放飞自己的远大理想，做一个有觉悟、有文化的好孩子，长大在后成为有用之材，努力报效祖国。

五年级幸福作文 篇8

那使人心情平静的，是浩瀚的大海。

那使人充满希望的，是如茵的草原。 那使人心灵温暖的，是和煦的阳光。 幸福是七彩斑斓的。大自然无时无刻带给我们生命的希望、人生的启迪。

幸福是蓝色的。每当你看到“秋风萧瑟，洪波涌起”的壮丽景色，心胸是否会觉得坦荡平静？一点一滴的蓝色编织成一望无际的大海，并不是一时半刻能做到的，那是一个过程，一个慢慢积累的过程。大海懂得宽容，是因为有蓝色的净化与洗涤。有时，大海也会给人一种激情澎湃的动力，因为背后有惊涛骇浪的追逐，才有奔向远方的冲劲。在浪花拍击海岸和游鱼争相跳跃的交织声中，蓝色得以了诠释：那是一种平静而又澎湃的幸福。

幸福是绿色的。每当你失意落魄的时候，请试着让翠绿的大草原充斥你的眼眸，让伤痛渐渐淡去。你会发现，生活不再是灰蒙蒙的，我们所经历过的挫折也不过是微不足道的。希望是生命的源泉，失去它，生命就会枯萎。人不能总在忙碌中度过，就像弹簧一样，长期的挤压与过分的紧张只会使自己的身心疲惫不堪，所以，偶尔也要让心情放放假。

幸福是金黄色的。当夕阳徐徐落到山的后面时，那一派幽静而迷人的景色，总会让路人情不自禁地伫足。可惜，“夕阳无限好，只是近黄昏”。对我来说，黄昏并不代表什么，迎来黑夜的它，同时孕育着下一个清晨的灿烂阳光。有的人天生喜欢和寂寞为伴，在他们仅存的一方天空里，根本看不到阳光，所以才会得不到温暖。可是，我们既要回首晨曦，也要珍惜黎明，绝不能虚度光阴、浪费青春。

蓝色、绿色、金黄色，这是幸福的三原色。三种不一样的颜色，调配出不一样的幸福生活 ，折射出大自然深沉的灵魂。

听，风吹过的声音。