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【精选】五年级植物作文汇编8篇

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的五年级植物作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】五年级植物作文汇编8篇

五年级植物作文 篇1

“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”杨万里的诗写得真妙!不错,西湖的荷花不正是诗中描写的吗?

清明时期,荷叶贪婪地吮吸着春天的甘露。一颗颗顽皮的小水珠,像在捉迷藏,从叶心蹦到叶梗,时而来个高难度动作——前滚翻,“滴溜溜”地跳进了叶脉。那晶莹的水珠把荷叶衬托得更加靓丽。

六月初,那荷塘中便热闹起来。白天,阳光明媚,水面波光粼粼,那娇嫩的荷苞含苞欲放,正在阳光浴中做早操呢!左摆摆,右摆摆,上跳跳,下窜窜。小蜻蜓,挥动它那小翅膀,给小荷苞传来新的消息。小青蛙,呱呱叫着给它报喜……夜晚,皎洁的月亮闪烁着,昆虫在高声鸣唱,小草随风摇摆,多么宁静,多么安逸!小荷苞也闭着朦胧的双眼,站着睡了;而荷叶妈妈,躺在平静的水面上睡了。“呱——”忽然,在这寂静的深夜里,一阵清脆的蛙鸣打破了宁静,原来,青蛙正捕到了一只小虫呢!池塘又“醒”了,仿佛在夸奖青蛙是最魁祸手呢!

六月中旬,荷苞开放了,仿佛从一个顽皮的小女孩变成了一位婀娜多姿的少女。那一瓣瓣的花瓣层层叠叠,像一堵娇嫩的“花墙”。看到了!瞧,那花瓣中央,有一座荷花公主的“宝座”——毛茸茸的,一簇簇的小花蕊。荷花不但形态美丽,一闻起来,香气四溢。捧起一朵荷花,猛地一闻,啊,多香呀,连天上的神仙也会专门来闻花呢! 啊,我爱那“人间天堂”杭州,爱明珠西湖,更爱故乡的荷花!

五年级植物作文 篇2

春回大地,万物复苏。星期六中午,阳光明媚,太阳公公温和地照射着大地。我和妈妈到植物园游玩。

我们来到植物园时,放眼望去,植物园开满了各种各样的花,有白的、紫的、红的、粉的……各种花儿就像美丽的姑娘,赶集似的聚拢而来争着比美,小草也不甘示弱争着把头探出地面,阵阵微风向我们诉说着春天到来的讯息,游人在享受着春天的美,陶醉在春天这五彩缤纷的季节里。

当我陶醉在五颜六色的花的海洋中时。突然,有两位小女孩从我面前跑过去,跑在前面的一位小女孩说:“姐姐,你看那朵花多漂亮,我们把它摘回家吧。”说完,手就伸向了一朵娇艳欲滴的美人蕉。

这时,跑在后面的姐姐连忙大声叫道:“妹妹,你别摘!这些花是叔叔阿姨辛辛苦苦栽种的,是给大家欣赏的。”

“只是摘一朵而已嘛!”小妹妹嘟着小嘴叫嚷,“况且,管理员又不在。”

“如果每位来到这里游玩的游客都摘一朵,那我们还欣赏什么呀?记住了哦,以后到植物园游玩,不要乱摘花,要爱护环境。”姐姐温柔地说。

妹妹听了姐姐的话后,委屈地说:“可是花真的好美,我只摘一朵。”姐姐接着说,“就是因为花儿美,它美化我们的生活,我们更要做一个‘美’人,爱会环境,爱护花草,让世界变得更美!”妹妹立刻把手缩了回来,点了点头说:“姐姐,我也要做一个‘美’人,不摘花了。”

姐姐笑了,拉着妹妹的手,相偎站在花朵的旁边。她们时而俯下身子闻闻花儿的清香;时而在悄悄地对花儿窃窃私语;时而相视一笑。她们用纯洁而又美好的心灵在静静地保护着娇嫩的花朵。她们的美好心灵让太阳公公的笑脸更甜了,让树上的小鸟歌唱得更动人了,让美丽的花朵笑脸更灿烂了。

最美的风景是人们美好的心灵。那一天,我在植物园里欣赏到最美的花——那就是这两姐妹的一言一行。

五年级植物作文 篇3

大学毕业,林强换了几份并不称心的工作,然后开始在家"啃老"。

一天,母亲下班回来,看到躺在床上的林强,不由得怒从心起:"从明天开始,我不会再养你了,赶紧出去找工作!"林强不说一句话,只是直直地看着窗台那盆仙人掌,它多好啊,天天什么也不用干,还有人给它浇水。当个植物也不错呢。

第二天,林强还是躺在床上,母亲又打又骂,他一动不动,宛若一截僵直的木头。母亲害怕了,找人把他抬到医院。检查后,医生皱了皱眉:"您儿子的情况很奇怪,他的大脑并没有创伤,很可能是心理上的疾病,我们无能为力。"

就这样,林强成了"植物人”,由于医院的费用太高,母亲把他接回家,喂他吃喝,替他擦洗身体,还跟他讲各种往事,甚至包括他那从未谋面的爸爸。

有时候,听着母亲憔悴的声音,林强真不想装下去了,可他最终还是选择了沉默,他害怕再次面对那个纷繁的世界,那潮水一般的社会压力。

后来,母亲开始沉默,了林强的世界单纯得只剩下心跳的声音。

一天,母亲又开口了,声音里有一种从未有过的温情,她说了好多好多,最后一句话是:"儿子,对不起,妈妈累了,以后你只能自己照顾自己了。"

林强突然意识到,自己必须起来了,他试着动了一下,可身体毫无反应。林强心里猛的一颤:天呐!自己竟然真的变成一个植物人。

五年级植物作文 篇4

我家养了盆多肉植物——十二卷。

我养的十二卷非常可爱,现在的它已经有六棵了。它刚被我买回来的时候就只有一棵,显得特别孤单,而且它还特别小。

去年的时候,它开了三次花。它的花不是开在它身上的,而是从叶子中间往上长,等长到十到十二厘米的时候,它的最高处就会开出浅紫色的小花。

十二卷的花并不大,花的长度还不到一厘米。十二卷的花还有一股淡淡的花香不时散发出来,让我有种莫名其妙的快乐!

我第一次看到它开花是在一个夜晚。这晚我起来上厕所的时候看到它开花了,于是我就走了过去。我看到四朵美丽的小花,它多神奇,多好看呀!

十二卷的叶子摸起来是非常不平的,它的叶子就像松树的叶子一样,顶部有点扎。它不能多浇水,不然就死了。它那次夜里开花的前两天,就有一个花骨朵已经长出来了。当时我的心里是多么快乐啊!因为那是它第一次开花所以我非常开心!我还想:如果我那次没有醒来的话,就看不到那四朵美丽、可爱、神奇的花了。

我也说过它开了三次花,这算是第一次,之后的两次都是在白天开的,所以我什么也没错过。之后那两次花都没开过四朵或四朵以上了。

今年我的十二卷就没开过花。我多希望它可以再开一次花,让我再看一看那美丽、可爱、神奇的花朵呀!

这就是我养的十二卷,我喜欢我的十二卷。在多肉植物这个大家族中,它实在是不起眼,而且很低调,但是它的美却触动我的心弦,令我回味无穷。

五年级植物作文 篇5

有一天,傍晚,妈妈下班回来买来一盆仙人球。

仙人球圆溜溜的颜色全是绿的,刺短短的,是嫩黄色的,很细,有很尖。像一个个绿色的小绒球。横着看,又像一枝缩成球形的小刺猬,在躲避敌人的追杀。

仙人球的生命力非常顽强。它可以在沙漠中生长,从不向强烈的阳光屈服,从不向干燥的空气低头。记得有一年暑假我一个星期没浇水,花架上其他的花都奄奄一息,而仙人球还顽强地活着。在我的记忆中,我家的仙人球只有在夏天的时候才会偶尔开花,白色的小花像一把美丽的‘小伞’,好象为它遮挡阳光。有时会一起开两三朵。仙人球一般是晚上开放,早上就凋谢了。跟神奇的是仙人球的周围还生出好多个小的仙人球,如果把它摘下了,重新种植没过几个月就能看出它长大。

我上网查了资料,仙人球不但可以吸收我们吐出的二氧化碳,释放新的氧气,还能吸收家具地板中的甲醛,还可以吸收家里电器释放的辐射。仙人球的药用价值也很高,可以起到清凉消肿的功效,它可以治疗腮腺炎……我喜欢仙人球,它给我带来了健康,我更喜欢仙人球不屈不挠,永不服输的'精神,它时刻提醒着我要有顽强的毅力,激励着我勇敢迈向成功的彼岸。

五年级植物作文 篇6

最近,我爸爸带来了一盆别人送的仙人掌。我看了看这个仙人掌,它外层有一层锋利的针刺,防止别的动物去伤害它,就像是一个僵硬的贝壳。而里面却是绿色的。

有一次,我想看一看这仙人掌绿色的那里面是什么,我就找到了一把小刀,把那里给切开,我看了一下,原来是一些液体,我失望的垂下了头。之后,我爸爸追查起来了这件事,便把我狠狠地骂了一顿,还打了几下手板,我想我之后便不再也不理这个仙人掌,过了一周后,家庭的纠纷等事情使我烦的很,我在阳台上看着天上落下的雨,忽然看到了我面前的仙人掌,它像一个高傲的战士一样望着我,它那被我切烂的伤口,已经腐烂了,虽然它一周都没喝水,但它却还是在蓬勃的生长。我非常的好奇,我便去网上查了资料。原来,仙人掌科植物原产于北美和南美。现在主要分布于热带和亚热带,而且多数仙人掌适应干燥地区的生活,其茎是主要的制造养分和贮藏养分的器官,内部构造与其他双子叶植物一致,在内方的木质部与外方的韧皮部之间有形成层。茎的大部分由薄壁的贮藏细胞组成,细胞内含黏液性物质,可保护植株避免水分的流失。

当然,仙人掌也可以吃!仙人掌是墨西哥的国花,在墨西哥,有将近101种烹调仙人掌的方法用仙人掌做菜,通常是去刺去皮后,水煮、切片、加油、放入调料即成凉菜;若做热炒则不需水煮直接切后烹饪。仙人掌也可以治病,仙人掌可以清热解毒,散淤消肿等等,等等。

仙人掌,一种神奇的植物,令世人赞叹不已!

五年级植物作文 篇7

我的班级是个植物班级,里头可隐藏着好多有趣的“植物”呢!

含羞草一碰就“害羞”,缩在一起,我们班的卢晓雅就是这样,她很害羞,内向。

大树高大、强壮,它为小草、小植物遮风挡雨,我们班的孙维奥也是如此,他帮助别人,“做好事不留名。”

小草很小,但它很坚强,它不像大树那样大,俗话说:“疾风知劲草”。这不是天生有的顽强,它本弱小也不起眼,可它有上进心,它追求更好的。我们班的王宇萓便是这样,她原来英语不好,可是通过她的努力,她的进步都被我们看在眼里呢!

落叶不起眼,可它很无私,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”它黄了,从树上落下来,它没有一点怨言,而是落叶归根做肥料,十分无私。我们班的高元苏有点儿傻,但他总是把自己的东西和别人分享,他无私奉献,让我崇拜。

怎么样,我们班是一个多姿多彩的“植物班”吧!

五年级植物作文 篇8

我的校园像是一个美丽的大花园,我在校园里茁壮成长。

校园里充满了无限的快乐,这里的每一个角落我都喜欢,其中我最喜欢的一个角落就是植物园,校园正门左边一直走二十米左右就到了植物园的正门,植物园就像一个大大的长方形,正门四周的围墙形状凹凸不平,形态各异。从大门走,里面有一条窄窄的弯弯曲曲的小路,小路两旁的树木,好像一群哨兵挺立在路旁放哨子呢!小路右边有几棵树叫铁树,这几棵铁树就像几只刺猬身上的刺子。有芒果树、有松树等,左边有香蕉树,香蕉树上长着一把把小香蕉,就像一群小男孩靠着母亲。有些竹子高矮不一,两棵竹子很高,高到了三四楼的中间,像是在比一比谁高,下雨时沙沙的声音,是露珠滴在竹叶上。茂密繁盛的也子,飘落下来,像一个仙女下凡。植物园中间有一个正方形,这里是五、六年级的哥哥姐姐种的蔬菜和地瓜,他们辛辛苦苦地把它们养起来,这里的汗水是他们的劳动,这里多么美呀!还有五彩缤纷的花儿,小蜜蜂、小燕子在采蜜,植物园一年四季瓜果飘香、鸟语花香。植物园外面有两棵扑鼻而来的桂花树,听到叽叽喳喳的声音,好像是几只小鸟站在桂花树上唱歌呢!每放学,同学们都在植物园旁玩耍,闻到桂花树、玫瑰花、茉莉花的香气,蝴蝶在玫瑰花上翩翩起舞。

我的校园很美、很美,但是最美的还是瓜果飘香的植物园。