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实用的五年级春雨作文300字合集八篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的五年级春雨作文300字8篇,希望对大家有所帮助。

实用的五年级春雨作文300字合集八篇

五年级春雨作文300字 篇1

我喜欢春雨,喜欢它那朦胧的感觉,喜欢雨中的美丽景象。

严冬拖着疲惫的身子退去时,淡淡的暖意和丝丝细雨也悄悄地来到了人间。它催促大地苏醒,它给人们带来欢乐。小时候,我最喜欢到窗子前欣赏春雨织成的美丽风景。

看那薄薄的细雨,像烟雾一样笼罩着大地,使大地呈现出如诗如画景象;远处浅蓝色的湖水被细雨笼罩着,好像冒着一层一层白色的烟;像翡翠一样碧绿的亭子被细雨笼罩着,好像天上的琼楼玉宇;河边的柳树被细雨笼罩着,在微风中轻轻摆动着,像一群仙女在为迎接春天的到来而载歌载舞;亭亭玉立的荷花被细雨笼罩着,它笑得多么灿烂啊,脸蛋红彤彤的,好像遇到了什么开心的事;路边的野花被细雨笼罩着,它们挺着美丽的身躯,好像在比美似的,美丽极了;清澈的河水被细雨笼罩着,它唱着欢乐的歌谣,好像在为歌唱大赛做准备呢!被细雨笼罩着的小草也不甘示弱,它抖了抖身子,钻出地面打了一个哈欠,迎接严冬过后的春雨春光。啊!多美啊!这水,这花,这草,这树,构成了一副美丽的春雨景色。

我喜欢春雨,尤其欣赏它悄悄地滋润大地,温暖人间的无私奉献精神。

五年级春雨作文300字 篇2

春雨总是淅淅沥沥地下着,叮叮咚咚,好像是那六弦琴发出美妙的音乐,茫茫的细雨如烟如雾,笼罩了大地。

你看,春雨从空中慢慢落下,一条条像银针一样,又细又亮。它洒向小草,小草说:“欢迎欢迎,等了你很长时间了,终于来给我洗澡了,我会努力生长的!”它洒向盛开的桃花,桃花面带笑容的说:“老朋友,见到你真高兴,有你的助威,我会结出更大更多的果实!”春雨洒在大树上,大树说:“啊!快来吧,有你给我浇灌,我会更加繁茂粗壮。”

我也赶紧跑过来感受春雨的气息,小雨伴随的泥土清香,让我如痴如醉,春雨轻轻打在我的脸上感觉凉凉的,湿湿的,润润的,清清爽爽,我放眼远望,整个大地被洗的干干净净,呈现出一片绿色,有了生机,在春雨的滋润下,大地复苏,山青了,水绿了,大家都开始新的生活,开始忙碌起来,我们也开始跟着慢慢长高了!

五年级春雨作文300字 篇3

“啪”“啪”一道闪电划破了寂静的天空,伴随着“轰隆隆”的春雷,一场滋润万物,让万物复苏的春雨即将到来……

“呼”“呼”风声在怒吼着,好像风爷爷在发怒了,霎时间,闪电好像劈开了阴云密布的天地,铺天盖地的大雨噼里啪啦的下了起来。这时的`雨下得多而密,刮的是斜雨,就好像无数根银针刺向了大地,又好像一道透明的帘子一样。雾,慢慢的上升了起来,就好像童话书里的一样,美丽而又神奇。树枝,高楼都消失不见了,只剩下了一片乌蒙蒙的天空……

这时,我好似看到了池塘里的青蛙跳上了荷叶,欢快地叫着;小小的雨珠落到湖里,泛起一道道涟漪,又一点点的消失掉。

想着,想着,我感到自己也是其中的一颗雨珠,落到小草上,它们好像在说:“谢谢你们,让我和大家喝到了甘甜的露水。”落到了竹林里的泥土中,春笋好似在说:“谢谢你们,要不是你们,我怎样才能发芽呀!”这时,一颗雨珠落到了我的额头上,让我猛然觉醒,再定睛一看,现在的春雨不下的那么猛了,雨珠就像断了线的珠子落了下来。

“好雨知时节,当春乃发生。”啊!我喜欢这春雨,它滋润万物,让万物复苏,又让春天充满了生机!

五年级春雨作文300字 篇4

我爱春天,我爱春天的烂漫可爱,我爱春天的生机勃勃,我爱春天的鸟语花香,我更爱春天的蒙蒙细雨。

春雨它仿佛是一串铃铛,把沉睡的万物都唤醒了,绿的芽,粉的花在春雨的滋润下,都欢畅活泼地,以旺盛的生命力,舒展出新鲜美丽的“四肢”。

俗话道:“春雨贵如油”。在一场严冬过后,庄稼最需要的就是一场春雨,那“沙沙沙”的雨声,就像一棵小草,冲破泥土;又像一朵小花,绽开了美丽的笑容。

在春雨的滋润下,桃花开了。远远望去,就像是一片粉红的晚霞。小草仿佛口渴了,吮吸着春天的甘露。原本沉睡的田野,仿佛也被春雨唤醒了,农民伯伯开心地看着长出来的幼苗,心里别提有多高兴了。花园里,百花在春雨的滋润下都盛开了,有迎春花、梨花、樱花、白玉兰、水仙,它们仿佛在举行一场比美大赛。我不仅爱春天的蒙蒙细雨,还爱春天的风。

春天的风就像一盒五颜六色饿颜料。它吹绿了柳树,吹红了桃花,吹蓝了天空。春天的风香香的,甜甜的,散发出泥土的芳香,充满了湿气,让我怎么闻也闻不够。

春雨滋润万物,春风给大地带来一首美好的歌,我爱春天的风和雨!

五年级春雨作文300字 篇5

春雨从昨晚就开始了,我们想今天上午去仙华水库游玩,至少现在是不可能了.我只能呆呆站在阳台上,傻傻地看着春雨,可春雨什么时候才能停下呀?

地上已经有好多小水坑了,春雨落进水面,敲出一个个儿小水圈.小水圈们一圈一圈往外荡去,很快就被后面来的小水圈淹没了。

有人在附近敲鼓,嗒嗒嗒,嗒嗒,嗒嗒嗒,嗒嗒嗒,是谁呢?下雨天还有这么好的雅兴?我循着声音看去,是春雨,原来是春雨不停地敲打着车库的蓬盖。

我抬头看着天,天阴沉着脸,仿佛一个严峻的老师。春雨和着春风,有如一条细线,急急地从空中飘落,我想,他一定是想尽快地回到大地母亲的温暖怀抱里。

我想,在春雨的滋润下,再过一段时间,树木很快就会变得浓郁苍劲,鲜花很快就会争奇斗妍,大地母亲很快就会变得五彩缤纷。谁说春雨是无色的?我说春雨是五彩缤纷的。

五年级春雨作文300字 篇6

带着春慰藉,大地渴求,你来了,迈着轻盈步伐,风尘仆仆地来了。

啊,久违了,春雨。

在多少个难眠冬夜里,一块块冻裂土地是多么地渴求你降临呀。哦,对了,还有小草。树和那温柔小溪……它们对你渴望,入同鱼儿渴求水,似盲人渴望光明……

“上帝使者啊,你何时才能赋予我们我们春生机?”一声声呼唤响彻山谷,直冲蓝天。不知可曾是呼声将你从梦中唤醒?

盼来了,盼来了,终于盼来了你,你轻柔身姿大地在欢呼,小草在歌唱,小树高兴得为你献上了优美舞姿,小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在欢迎你这春信使。

啊,你高兴了,你露出甜甜笑,轻轻地扑向了大地环抱,洒下了一路欢歌笑语。

唰唰唰……春雨,你尽情地唱吧,你这位春歌曲家。

文中小作者对春雨进行了描写,内容充实,表达了作者对春雨喜爱赞美之情。文章结构完整,层次清晰有条理;对景物描写采用比喻、拟人修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“盼来了,盼来了,终于盼来了你,你轻柔身姿大地在欢呼,小草在歌唱,小树高兴得为你献上了优美舞姿,小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。”

五年级春雨作文300字 篇7

冬天有飞舞雪花,夏天有热情太阳,而我喜欢春天温柔,但更喜欢春天那如花针似春雨。

夹着清新春雨,伴着纤柔春风,便轻轻地、悄悄地轻扬,给万物盖上一层轻纱。春雨像牛毛,像花针,像细丝,渐渐洒满了这美丽世界。

小草变得更绿了,晶莹剔透露珠在小草身上玩耍,小草吮吸着甘甜乳汁;花儿变得更红了,也在品尝香甜乳汁;一棵棵大树,一排排房屋都在安静地“站”着,农民伯伯在吆喝自家水牛,播种希望;几只可爱小燕子在天空中自由地飞翔,这情景多像一幅“微雨燕”风景画……

春雨,她是母亲,让万物生长,让大地复苏;她是画家,为大地涂上鲜艳色彩。“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”杜甫写这首诗不正是赞美那美丽春雨吗?

我希望我能化成春雨,用爱去“滋润”大地,我爱你,美丽而又无私春雨!

这是一篇描写春雨文章,语言优美,情感丰富。本文语言美丽之处,不仅在于拟人、比喻等手法运用,更在于作者把这种喜爱之情融入到具体描绘之中。文章条理清晰,内容充实。

五年级春雨作文300字 篇8

啊!春天是大自然的精灵,让柔和的太阳挂在了天上,让大地妈妈穿上万紫千红的彩衣。有了春意盎然的气象。

不一会儿,雨姑娘洒下了整个春天的第一场春雨,我信步走上了田野的小路,呼吸着新鲜的空气,感受着春天的气息,心情格外舒畅。

小雨,托起的团团柳絮,片片扬花,飘扬在大街小巷的上空,飘进院门,落在姑娘黑亮的头发上。

春雨洒播的山上,大树在春雨的沐浴下,发出“莎莎莎”的声响,仿佛在告诉我,春天的小雨是醒目、稚嫩的绿色;桃花则告诉我,春天的小雨是希望、热情的红色;油菜告诉我,春天的小雨是兴奋,活泼的金色……

这时我明白了,春雨培育了它们。春雨不止是透明的白色,它也有颜色, 也是变化多端的。春雨滋润着大地,也滋润着我,它越过高山,跨过大海,匆匆地来了,也匆匆地走,但这一瞬间是多么美妙的啊!