【热门】五年级动物的作文汇编五篇

在平平淡淡的日常中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的五年级动物的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级动物的作文 篇1

毋庸置疑，人是这个星球上最有情感的，小动物之间同样有纯真的友情。英国作家肯尼斯。格雷厄姆的《柳林风声》描写的就是小动物之间的友情。这本书的封面就很有趣，小老鼠端着机枪，獾先生把手握成拳头放在小老鼠头顶上，好像随时要打下去。它们那滑稽模样或者是憨态可掬模样，令人忍俊不止，我一看到这本书的封面，就被它深深吸引住了。翻看了几页，内容更是精彩纷呈，让人为小动物们的命运牵肠挂肚，使人欲罢不能！

《柳林风声》主要是讲述了柳树林中的动物们的故事。柳树林中老练的獾，他虽然很少露面，却在树林里是一个极有影响力的人物。本性敦厚、善良的水老鼠他愿意与朋友分享他的所有，而且极富同情心。鼹鼠是一个任劳任怨愿意帮助人并且肯动脑筋的家伙，他总是悄悄的为大伙做事，而且总是以积极的态度面对生活。傲慢的癞蛤蟆靠着富裕的祖传家产，挥霍浪费，连自己的家都没有了。最后，在他的三个好朋友帮助下他把家产夺了回来，癞蛤蟆也不再挥霍浪费且骄傲自大了，变得十分谦逊。

我对他们之间的感情情有独钟。朋友间的感情就是纯真。鼹鼠逞能，他想划水，结果弄翻了船，害的他和小老鼠都落了水。鼹鼠垂头丧气地像小老鼠道歉，小老鼠并不生气，反而极力地安慰它，“身上湿点算得了什么，你不要再去想这件事了。我倒是真的觉得你应该和我住一阵子，我要叫你划船，教你游泳，用不了多久，你就能和一样在水里出入自如了。”多好的朋友啊！真正的朋友，应该是真心相待，真诚相处；真正的朋友，应该可以倾诉烦恼，分享快乐。有这样的好朋友真让人羡慕！像这样的故事，在这本书中比比皆是。

优美的文字，真挚的情感，浪漫的温情。《柳林风声》弥漫着淡淡的甜美。你只要读了这本书，你会不自觉地流露出会心的微笑，心头涌起阵阵温暖。那轻轻流淌的小河，那随风起舞的野丛林，那自由欢快的田野，无不令人神往；机灵富有诗人气质的小老鼠，聪明直率的鼹鼠，憨厚的獾，富有冒险精神的癞蛤蟆，给我们营造了纯洁的感情空间。

柳林飘荡的风声，应该吹拂过我们每个人的心头！

五年级动物的作文 篇2

我们家有一只非常可爱的小猫，那是妈妈给我的生日礼物，虽然有时候它不和我玩，但是我还是很喜欢它的。

它刚来的时候小小的，毛绒绒的，像一个软软的小绒球一样，好可爱啊哦!我喜欢用脸摸摸它那柔软的毛发，可舒服了!它还非常漂亮，有一对弯弯的耳朵，大大的眼睛水汪汪的，像两颗蓝宝石，小小的鼻子上永远结着亮晶晶的小水珠，它那小小的嘴巴非常可爱!它毛发的颜色是黄色和黑色的虎斑花纹，像画上去的一样，就像一只小老虎。

最初大家都认为它一定是一只活泼可爱的小猫，但事实证明了它是一只名副其实的“大懒猫”。平时我要和它玩的时候就摸摸它，有时它不但不理我，还只睁开一只眼睛看看我，接着又去做它的白日梦了，它要出来也是来吃东西喝水的，干完它的事，就又去做白日梦了。

记得有一次，它躲到窗帘后面睡觉，半天也不出来，大家都认为它不见了，于是我们便找起来，卫生间、厨房、卧室、衣柜、箱子、床下，可都不见它的踪影，就在大家都认为它跑出去的时候，它才一边伸着懒腰一边打着哈欠，慢慢的走出来，呆呆地望着我们，我们看到它还在，便为它松了一口气。

它喝水时发出的“嗒嗒嗒”声是因为它用舌头上的小钩子勾出水滴才发出的这种声音。

我喜欢我家的小猫，虽然有时它不跟我玩，但我还是很喜欢它的。

五年级动物的作文 篇3

如果你问我最喜欢的小动物是什么？那我肯定会毫不犹豫地告诉你，我最喜欢的小动物是——小狗。

我家小狗的'毛是雪白雪白的，宛如雪落在了小狗的身上似的，漂亮极了！如果我们很多时间没有给它洗澡它就会缠着我们不放，眼睛望着我们，好像在说：“小主人，你真坏，你想把我变成一只小脏狗吗？”每当那时，我们便会开怀大笑，它看不明白我们在笑什么，它又用不明白的眼神看着我们。它的一双眼睛水汪汪的，好似刚刚下过一场春雨，雨点掉进了他眼里似的；它长着长长的尾巴，假如街边的尘土多，就可以用尾巴把尘土扫得干干净净的。

有一次放学回家，我去看小狗。我拿着骨头引它来吃，但它不但不吃，还一动不动的，好像被什么烦住了。原来，小狗就要生宝宝了。过了几天，我看见它生了几只很可爱的小狗，有白色的和棕色的和在一起的、有和大狗一样白的、有白色里面渗着乌黑色的、还有的也是雪白的，这些小狗的眼睛紧闭着，而大狗就躺在那喂小狗喝奶，如果有人来碰它的小狗它可饶不了他呀！

听说我有一个亲戚家的儿子听见了我家的大狗生小狗了就想来摸摸它，还没摸到呢，大狗就开始叫了，吓的我亲戚家的儿子直往外跑。看我家的大狗够凶的吧！

宝宝出生后，我更疼爱小狗了。我每天都喂它吃饭，后来我转到宜兴去了，就没时间陪它了。后来我一回家，看见小狗就只有一只了，我就问爸爸妈妈，爸爸妈妈说：“小狗被我们送了。”我听了这句话就哭了，后来他们又说：“它们就在离我们家不远的地方。”我听了才不哭。我让妈妈带我去，妈妈答应了。我一去就看见了小狗，我可高兴了，我跑过去想抱它，它却跑开了，我等了一会儿，它又出来了我又去抓它还是抓不到，我又去抓，还是抓不到。

妈妈说我们该回家了，我才依依不舍的走了。

五年级动物的作文 篇4

你知道吗？长沙新生态动物园开园啦！趁着国庆假这个大好时机，我和爸爸妈妈便来到了长沙生态动物园游览。

我们一家三口坐着车来到动物园门口，可谓人山人海呀。人们都坐在凳上，休息的休息，吃东西的吃东西；在售票窗前，排了一条“长龙”，想要买到票可不容易啊！可是我灵机一动，很快就买到了票。

买到了票，我们带着期待和好奇，跨进了动物园的门槛。

首先，我们来到了车行区。所谓车行区，就是坐着大巴车，到山中看一些不可近距离观看的动物。我们排着队，一会儿的功夫，我们就上了车。车慢慢开动，缓缓地开上了盘山公路。第一站到的是孟加拉虎区，听说这种老虎是一种凶猛的动物。司机将放慢了车速，这样就可以便于我们仔细观察了。车开进了第一站。我们车里的人都贴着窗边的玻璃，在道路两边的小树林观察、寻找。突然，妈妈拍了拍我的肩膀：“看，那棵树下。”我望向妈妈指的方向，那儿似乎有个什么东西。我瞪大眼睛一看，原来有一只孟加拉虎在树下午休息，它睡得还挺香呢，还时不时地用后脚爪挠庠庠。车开出了第一站，现在来到了第二站——非洲狮区。和上次一样，一进站就在车里东张西望。“在那里！”一位乘客指着不远处，叫道。车中二十多人的眼睛齐刷刷地望着那位乘客所指的方向。我也情不自禁地看去。那位小山坡上有一只非洲狮在行走，一会儿，它坐在了一棵参天大树下，它可能觉得天气太炎热，也想乘凉吧。之后，我们参观了会团结的狼，体形笨重的熊和一些高山食草动物。

车绕着盘山公路回到了起点，我们也结束了这次车行。接着，我们又去了步行区。所谓步行区，就是自由行走、参观。我们按着路标，到了猴子广场。这是一个猴子的天地，一棵小树和一个凉亭，够它们这些顽皮鬼爬一阵的了。有一只猴子最有身手，它抓住树底，一翻，一跳，一个后空翻，再一蹬，就从树上跳到了亭子顶。看完之后，我们就到了对面的鳄鱼池。刚靠着扶手，一只只小鳄鱼映入眼帘。它们都趴在岸上。一动不动，好像在享受各自的阳光浴。我们还游览了河马馆、熊猫馆等。

动物园之旅中，我学到了许多知识，也让我大饱眼福。如果你有时间，一定要来长沙生态动物园喔！

五年级动物的作文 篇5

在一片绿意荡漾的森林里，一只饿极了的公狼寻找食物。忽然，他远远地看见一只小麋鹿正跌跌撞撞地向他走来。公狼心里打了个问号：别的小动物看见我都躲得远远的，可这只小麋鹿却这么大胆……于是他趴在地上等那只小麋鹿过来。

小麋鹿发现了趴在地上的公狼。他不但不跑，反而来到公狼的身边，喘息着说：“您好！您是我的爸爸吗？快带我回家吧！”公狼看清了这是一只瞎了双眼的小麋鹿，小麋鹿还叫我爸爸哩！他犹豫了，于是他把小麋鹿带回了家。

公狼第一次眼睁睁地看着嘴边的美味而饿着肚子。他想：睡一觉吧，醒了就把他吃掉。当他睡醒之后，看见小麋鹿依偎在他的身旁，“看来他真的把我当做是他的爸爸”，他心想，“算了，把他丢掉吧，反正我不吃他就是他的荣幸了”。

公狼把小麋鹿带到葱郁的树丛中，对小麋鹿说：“你在这等着爸爸，爸爸去给你找吃的。”小麋鹿高兴地点点头，公狼却狠心的走了。午后，天气说变就变，下起了倾盆大雨，公狼心里隐隐担心小麋鹿，于是他回去寻找小麋鹿，他看到小麋鹿还在原地，并且瑟瑟发抖，公狼对他说：“傻孩子，你怎么不去躲雨呢？”小麋鹿说：“因为爸爸叫我在原地等待的，所以我不敢走。”公狼心里一阵阵愧疚，并且被小麋鹿的天真感动了，最后决定把小麋鹿当做自己的孩子来照顾。

从此，小动物们经常看见，一只瞎眼的小麋鹿紧跟着一只凶狠的公狼，公狼保护着小麋鹿，不让别人伤害他。他们形影不离，一会儿散步，一会儿打滚，多像父子俩。