精选五年级微笑作文集合10篇
在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的五年级微笑作文10篇，希望能够帮助到大家。
五年级微笑作文 篇1
北风吹，雪花欢快的跳跃着。它们从一个叫天堂的地方，被一群无知的天使从天堂轻轻地洒落。
天使们在天堂过着无忧无虑的生活，但她们更向往一个奇妙的地方——人间。因为她们曾经听上帝说过人间有一个奇怪的人在等待他的天使，而且当天使和那个男孩间产生一种叫爱的东西以后。天使本是无泪的天使但她们会因为那个男孩而落泪。天使落泪坠落人间，每坠落人间，每一个男孩也不会辜负那个坠落人间的天使，因为他们知道她为了他放弃了整个天堂。
小天使——风儿希望人间有一个男孩能接住她的雪花。因为上帝说过如果有人接住她们谁的雪花就让天使落人间。
寒冰，24岁，单身，帅的男女老少皆爱，有一点坏坏的，人如其名冰冷如霜。但内心深处却异样的炽热如火，专一，执拙。
风儿在无意间因为他坠落人间，而寒冰在世人眼中是个玩世不恭的公子哥。他的内心只有风儿明白。冰认识风儿是在一个寒冷的冬季天下着鹅毛大雪。冰看见冻僵的风儿那白质的脸，乌黑的绸缎般的绣发一股莫名其妙的东西在他心中荡开。他把风儿带回了家，风儿的天真无邪，楚楚动人，她的一颦一笑都把这个冰男的外表融化了。他们相爱了，在冰冷刺骨的冬天他们爱的如火。
天使不同凡人当她成为天使的那一刻，就注定一些什么。风儿被上帝带回了天堂。冰的心在风儿被带走的那一刻也被掏空了。他每天过着行尸走肉的生活。风儿在天堂看到这一切每天都以泪洗面，在着一刻她终于明白了“天使落泪，坠落人间”的含义。她请求上帝放过让她流泪的人，她愿承受一切。
冰在一刹那间忘记了那个下雪天，忘记了风儿，忘记了一切的一切。风儿却承受了——恋人的遗弃，无知与背叛。冰后来娶了一位大家闺秀。但在下雪天冰都会抬头成45度角望着天空好象总想看见什么似的。
风儿如其名，是寒冰生命中的一个过客，一阵如春的风。但在温暖也将拂过。
五年级微笑作文 篇2
H1N1这个词如今可谓全球人人皆知，更是人人对此谈虎色变。
全球都陷入了一种恐慌的状态，面对这样的情况，世界各地都呼吁微笑面对生活，积极应战甲型H1N1流感，打胜这一战。
最近，我常常通过报纸，网络了解疫情的发展情况，带着沉重的心情我翻阅着报纸，但令我没想到的是，从中我读到更多的是人们面对疫情积极乐观的态度。
这样一张照片触动了我：一位普通的墨西哥市民走在街头，脸上戴的是一张被画为小脸的口罩，这张笑脸是多么灿烂，我想这就是来自他心中最真实的微笑，同样生活在这样一个世界，何不以微笑面对生活呢？他的微笑愿能给他人带来快乐，愿能得患者带来安慰与鼓励。
面对H1N1，我们需要坚强，请大声说：“我们都很坚强，都能用微笑面对它！”
在香港维景酒店，那里的人们也同样很坚强，被隔离的人们于外界隔着玻璃窗互相鼓励，互相交流，更有记者拍下一张张微笑的脸庞，这微笑带给我们温馨，带给我们平安的消息。昨晚8时14分，维景酒店终于解除了隔离。 7天来一直未曾拉起过的白色窗帘瞬间滑落，7天的阴霾一扫而过。酒店大堂一片欢乐场景，就像迪士尼乐园的小小世界，不同国家、肤色的人谈笑、拥抱，抓紧最后时间合影留念。
这一张张笑脸，将永被铭记，告诉我们要用微笑面对生活。
世界各地的患者们，不要悲观，相信自己，相信大家能用微笑面对未来美好的生活。
世界卫生组织已宣布：“病情已得到了平稳，呼吁人们面对疫情不要过渡恐慌！”只要我们积极面对，用微笑面对生活，必能取得最后的胜利！
五年级微笑作文 篇3
生活就像一面镜子，你对它笑，它就对你笑。生活有时虽然非常残忍，但你只要努力的战胜它，用自己做甜美的笑容感动它，它一定会想你屈服。
生活中难免会有一些挫折，让你生气、伤心。这时候，很多人都会选择输给生活，让生活指使他。也就是伤心、生气。而很少有人明白生活在考验自己，就会尽力的向生活微笑。然而，生活就会对自己微笑。 其实，在日常生活中，我们会生气，那只有一个原因：就是我们的思维方法过于复杂，常常自己折磨自己。我们生完气之后，再回头想想，发现，我们只是白费功夫。我们生气，常常认为是一种解气、教育他人的最佳方法，但是，这种观点是错误的。我们解气为何不用知心伙伴谈心；教育他人，为何不能使用最科学的方法，以德服人呢？其实，生气完全不能解决问题，而只能造成负面作用。
如果，我们每天都能够开开心心，乐观的向生活微笑，那我们的生活岂不是充满灿烂的阳光。微笑着对待他人，是帮助他人的最佳方法。其实，世界并不是我们所想的那样复杂，试想，如果，我们能不再把一件简简单单的是搞得如此神秘，用最简单的思维方式向每一件事，我们的生活还会让伤心、生气这些概念存活吗？记住，只要用最纯真的看法看待生活，生活是如此的甜蜜。只要你对生活微笑，生活不止对你微笑，还会为你创造无数个机会！
五年级微笑作文 篇4
又是一个教师节。与前年的短聚相比，今年的思念却又一次沉淀。望着二中上下仍在忙碌的老师，这是属于他们的节日却得不到一丝休闲。这一切都是为了我们，但我们仍在嬉闹。此情此景，可我，也只能一声叹息。
白天不懂夜的黑。终究是这样。高中学生回来看初中老师，初中的回去看小学老师。人们永远不懂珍惜现在，只把过去当成最美的回忆。我身为一个初中俗人，终究也把过去算作最美。下午回到了母校，育才三小。
还是那熟悉的校门，淡黄色外墙的教学楼已略显陈旧。登上那比二中略窄的楼梯，靠着比二中略高些的扶手，突然感觉到了诗中说的，那陌生又亲切的相逢，别扭又自在的再会。看着阔别了三年，学习生活了六年的三小，我的心绪，却飞到了那个人身上。且愈是怀念，愈是感激。
上了三楼，一看见人群拥簇的地方，我就知道是她了。岁月没有在她的脸上身上留下一丝痕迹，她仍是我们心中永远最美的何老师。一见到我，她也如我见了她一般的热情与激动。脸上挂着那如亲人久别重逢后抹不去的微笑。毕竟，上了初中。离开了她，我们就像小鸟飞离了巢穴，果子被摘下了果树。如今有重逢，激动之情都溢于言表。的确，什么东西都是错过了，才懂得珍惜。何老师的微笑，曾经陪我们度过了两年光阴，但谁都不曾在意。但如今难得相遇了，偶尔才得以一见时，内心反而却将此铭记了。
到了晚上6:30,终究要散了,带着不舍与爱，我们还是走了。我们渐行渐远的身影后面，何老师还在目送着我们走远。我突然才悟透了这一句诗，天涯海角有尽头，惟有师恩无穷期。我们已经远走了，但老师那永远最美的微笑，却留在了我的心里。无所谓回报，无所谓感恩，只求付出，不求收获。这便是师的诠释。但我想，这久别的小聚，就是这个教师节，我们所能给您的最好的回报了吧！
五年级微笑作文 篇5
微笑是长生不老药，让人青春永驻；微笑是仙丹，让人药到病除；微笑是快乐之神，让人幸福愉快。
“一千零一夜”中聪明的老国王所罗门留给我们一颗智慧的明珠：“愉快的心情能治百病，沮丧和沉闷会使人疾病加身。”医学研究也报名，一个情绪乐观的.人往往有健康的身体。
轮椅上的科学家巨人——霍金，他挑战悲惨的命运。疾病的打击没有激跨霍金，棉队病魔，霍金已经微笑了四十多年。
微笑使我们面对悲惨的命运坚强，顽强地克服困难，不向命运低头。
其中考试，成绩一下来，我象一只胆小的小老鼠，在紧张地寻找一个洞口钻进去，抱头痛哭。但我不可以这样，虽然厄运降临在我的身上，不满意的分数，使我盲目。我看见同学满意的分数，我的心在流血，流着黑色的血，没有腥味，却有苦味。我不可以对对手不同的眼光，去看待他们。给对手一个微笑，自己便不会因一时的得失而郁闷；给对手一个微笑，也许并不会得到对手的承认，但至少会给对手一个好感；给对手一个微笑，其实很简单，只要你的嘴巴请轻轻的往上扬一下，你就会收获敬意，用微笑面对生命中的一切对手，我们会越来越快乐，生命会越来越有意义。
奥运会上，志愿者面带微笑，那是欢迎；5。12地震中，捐款者面带微笑，那是爱心；朋友遇到困难时，我们面带微笑，那是支持。微笑它有着不同的感悟色彩，五彩缤纷，五花八门。
微笑是一杯开水，虽平凡却健康；微笑是上痛药，赶走病源；微笑，是一股山泉，甜甜的滋润心房。微笑，它难道不是世界上最美丽的东西？
微笑是世界上最美好的东西。只要世上充满微笑，大家都会青春永驻，无病并幸福愉快。让我们升起“微笑之星”，使它飞翔。
大家微笑一下，十年少。
五年级微笑作文 篇6
大雨还在“哗啦啦”地下着，天色越来越暗。乌云像赶集似的一个劲儿地压向地面。云层越来越厚，天幕显得越来越低。转眼间，天昏了，地暗了，闪电现身了。在灰暗的天空中猛地劈出一道白光，接着一连串惊天动地的“轰隆隆”震耳欲聋。
此刻，我的心情更加沉重，面对眼前的这张试卷，鲜红的87７分刺痛了我的双眼，泪水再次不争气地流了下来。我嚎啕大哭起来，心中充满了万分委屈和不甘。我明明已经很努力了，为什么换来的还是这么不堪的分数。脑海里浮现出老师皱着眉头失望的神情，耳畔传来同学们嘲笑的声音，令我伤心欲绝。
我失魂落魄地坐在位置上，木讷地看向窗外。这时，一只手搭在我的肩上，我转头一看，原来是好朋友芊予。她安慰我道：“心蕾，别哭了，一次考试不能代表什么，别想太多了，用微笑去面对吧，你可以的！阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”说着，她露出一脸灿烂的微笑，那么阳光，那么自然，好似一朵绽放的白兰花。淡淡的梨涡，犹如冬日的暖阳，融化了我冰冷的心。那抹微笑好像一阵柔和的春风，温暖了我的心房。我抬起头，回了她一个笑容，悲伤慢慢褪去。芊予见我笑了，便拉起我的手，带我出去玩，走廊上响起一阵欢快的脚步声。
生活就像是一条山路，虽然崎岖，但总是在往前行。当我们遇上沮丧和失落，遇到挫折和困难的时候，请给自己一个微笑，让心灵的天空洒满阳光。因为微笑是一缕清风，是一剂良药，还是人类最高尚的一份礼物，拥有它，生活从此洒满阳光。
五年级微笑作文 篇7
伴随着清脆的“喀嚓”声，一个个美好的场景便被摄入镜头，浓缩在方寸之间。
周末，我提着我的宝贝相机到处寻找我的素材，拍些什么呢？悠闲的老人，忙碌的工作者，背着书包的少年……这些体裁都不够新颖。
啊，有了！“喀嚓”一声，我的宝贝边摄下了它的第一份早点。在安静的少年宫中，一位儿童趴在其母亲的肩上美滋滋地与周公约会。旁边一位少女在呆望着他，偌大的铃声将他拉回现实，那位母亲担心地看着她，她这才回过身，拿出手机，将另一只手放在嘴边，轻声细语的与对方交谈。看我那宝贝正乐滋滋地品尝着它的早餐。
“喀嚓”，她的第二份早点也被它纳入腹中。一群少年脸上洋溢着微笑。养老院前，那些老人望着远方，似乎在西年他们的家人。少年们的到来让他们喜出望外。少年们在那里辛勤劳动的身影映入他们的眼里；少年对老人嘘寒问暖，使他们仿佛又回到了家中。爱心便游荡在宝贝的腹中。
“喀嚓”，宝贝又将助人为乐的场景吞下。二七塔前，几名外过人急的抓耳挠腮，由于语言的不同，他们无法从中国人口中得知去银基的路线，正当他们着急的时候，一个小女孩走上前，微笑着与他们交谈，并告诉他们怎么到达银基。沟通在相机的视野中暂停。
“喀嚓”，拾金不昧也跑来充当我宝贝的早点。导游带领她的团队在宾馆落脚，在分离前大家纷纷畅说自己对碧沙岗几紫荆山等的不舍……“天下无不散的筵席”，外国人杰克拖着自己的行李坐上出租车驶向机场。这边，服务员看着那一张张的钞票。工资不高，家庭不富的他二话不说，便与导游联系。她骑车去追赶杰克，终于在杰克上公交车之前拦下他，将东西物归原主。杰克感激的面孔与服务员的微笑定格在我的相机中。
看着我的素材，我笑了；看着宝贝细细品味其早餐的样子，我乐了；看着我和宝贝，及宝贝的早餐，郑州也笑了！
五年级微笑作文 篇8
青青校园，铃声悦耳，莘莘学子，朝气蓬勃。迎着初升的太阳，迈着矫健的步伐，朋友，带着微笑跟我出发吧!
也许一次次的失败，一次次的挫折都让你忘记了自己的微笑，忘记了那些美好的时光，也许你有雄心壮志，可怀才不遇，于是你也忘记了微笑。不为别的，只为梦一次次的破灭，又一次次执著地把梦修好。这一切，不都是为了能在风雨后看到彩虹吗?尽管前面荆棘丛生，但远方总有迷人的诱惑。朋友，微笑能给一个孤立无助的人信心，能给失去双亲的人安慰，留下你的微笑，你的生活便会因此而充满阳光。
别时常抱怨命运的不公，那样只会让你生活在痛苦中;别时常抱怨生活的不满，那样你永远无法快乐起来。为何不做一个乐观的新世纪少年呢?让自己化为笑的天使!你给别人一丝微笑，却得到了别人一份珍贵的友情馈赠。让微笑代替问侯语，会让陌生人感到亲切，使朋友感到欣慰，使亲人感到愉悦。从这个意义上说，微笑是人类的春天。
一个慰藉的眼神，一抹会意的微笑，传播的是人与人之间的相知相会。只要你明白一个人的快乐，不是他拥有的多，而是因为他计较的少。多是负担，是另一种失去;少非不足，是另一种更宽阔的拥有!
人生已经启程了，朋友，无论处境是多么的不容乐观，我们都要让微笑永远挂在脸上!因为微笑是春天的一阵清风，温柔的吹拂着每颗沉睡的心灵。
五年级微笑作文 篇9
有一个女孩，她叫佳凡，是一个很热心的人，而且常常把微笑挂在嘴边。一天放学，佳凡和朋友走在回家的路上，不知为了什么，两个人吵了起来，而且很凶，就这样两个好朋友就分手了，谁也不理谁。
佳凡很伤心，他在家里左思右想，总觉得是朋友做的不对，于是他烦躁了起来，就跑了出去，想解解闷，他走呀走，不知不觉走到了公园，她顿时想起来，和朋友没闹别扭时，两个人在这里骑自行车，跳跳绳，打羽毛球。她的眼眶湿润了，他很想和朋友再在一起玩，一起开心，可是……他摇了摇脑袋，一下看到了一位盲人老爷爷，想要过马路。
这位老爷爷身穿土褐色衣服，带着一个黑色墨镜，用他的拐杖在马路边缘敲了又敲，试图在打量该怎么去过马路，可没当老爷爷迈出一只脚时，他就又收了回去，好像总觉得有很多辆车要朝着他冲过来。佳凡看见了，跑了过去，对老爷爷说：“爷爷，我扶您过马路吧！”爷爷点了点头，佳凡就扶着老爷爷小心翼翼的过了马路，老爷爷非常感激，恰好，这一幕被她的朋友看见了，朋友非常的佩服。
后来，佳凡和朋友和好了，他们又在一起嬉戏玩耍，谈开心事，这时，老爷爷和他的家人来了，是特地感谢佳凡的，佳凡开心的笑了，那笑容很灿烂很灿烂……
五年级微笑作文 篇10
你快乐吗？如果是的话，就微笑吧，这样会使你身边的人也快乐起来；如果不是的话，那就微笑吧，这样你就会快乐起来的！
——题记
初三，象地狱一样的一年，虽然大家都疲惫不堪，但仍没有忘记扬起嘴角，朝身边的朋友笑笑，朋友也回复了一个笑容。其实，微笑有那么难吗？既然不难的话为什么不让世界多一些笑容？让我明白这个道理的女孩，我甚至不知道她叫什么名字，但是，她却是我永远不会忘记的一个人。
我是初二转的学，在这个人生地不熟的地方，面对每一个人我的心里总是充满了猜疑，直到见到了她。
期末考试，学年名人的所在地——第一考场，我来回张望，想一睹那些常考在学年前几名的人的尊容，一转头就看到了她，很可爱的样子，她好象也看到了我，于是就冲我笑了笑，其实这大概是最基本的礼貌吧，可是我却不知道。过了几秒钟，她还在看我，笑容依旧没有散去，我有些不自然的扬了扬嘴角，她看到我也冲她“笑”，笑得更灿烂了。此后每次我们四目相对，都情不自禁的笑起来。
来76中的第一学期，我们一直在一个考场里考试，我们从来没有说过一次话，但都彼此相识。我对她唯一的了解就是她是5班的，活泼爱笑的女孩。
看到了她，忽然想到了从前的自己。曾几何时，笑容不是也一直挂在脸上吗？曾几何时，被人称作“小兔子”的不也是我吗？我什么时候变得这样阴郁，这样沉默了？不断的问自己同样的话，终于找回了迷失了的自己。
我也开始对每个不认识的认识的人微笑，令我惊奇的是，每个人都会有回应（大概只有某人，哎~），熟悉的便冲我笑着招招手，不熟悉的也会回复我一个灿烂的笑容。突然发觉，这个世界居然是如此的美好。
微笑，就这样传递着一份互动的情感；这种情感，叫做友好。
